我在生活中成長(zhǎng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我在生活中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長(zhǎng)。
初破的繭
在一聲啼哭中,我呱呱墜地,從咿呀咿呀學(xué)語到小小的肩膀背著大大的書包去上學(xué)。我猶如一只懸掛在樹枝上的繭,在儲(chǔ)藏了一冬天的斗志中使盡全身力氣,用稚嫩的頭捅破堅(jiān)硬的繭殼,探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學(xué)堂,我是天真的、無知的,對(duì)周邊的任何事物都鑲滿了好奇心,總是不知天高地厚地對(duì)每一位老師提出不計(jì)其數(shù)的無厘頭問題。每天都用小小的,空虛的腦袋吸收大量的知識(shí)和歡樂。
化蛹成蝶
時(shí)間的流世,經(jīng)過歲月的磨合,我逐漸發(fā)現(xiàn)身體的某個(gè)部位在蛻變,是大腦……上了初中的我,整個(gè)大腦已不再是空洞,而是滿滿地錄載著快樂的回憶和對(duì)美好未來的'憧憬。久而久之,大腦的蓄存量已達(dá)極限,所有的快樂回憶都漸漸溢出,灑滿了整條童年路,路中飄蕩著歡聲笑語讓人憧憬。又是一個(gè)百花齊放、百鳥齊鳴的春天,我睜開朦朧的睡眼,拍拍剛長(zhǎng)出來的嬌嫩翅膀,飛行于白云之間。
放飛夢(mèng)想
某一天,我遙望著藍(lán)天、白云,在輔著美麗的夢(mèng)的天空中飛翔,我手臂輕輕招拂,作別掠過的風(fēng)景,我張開嘴一路灑下歡笑。突然,頭頂?shù)陌自埔簧⒍_,滿團(tuán)的烏云聚在一塊,緊緊靠攏,身邊刮起了大風(fēng),并夾著豆大的雨點(diǎn),狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、后背上。暴雨越下越大,狂風(fēng)越刮越猛,雷電響徹天邊,讓人十分膽怯,心一直在狂烈顛抖,最后翅膀被無情的雨水狠狠折斷,自己摔得慘不忍睹。心里油然而生了一種消極念頭:放棄吧!太困難了,夢(mèng)想可望不可及。正在我準(zhǔn)備放棄再追逐夢(mèng)想的時(shí)候,耳邊傳來陣陣堅(jiān)定而果斷的聲音:“加油!孩子,堅(jiān)持下去。”不知過了多久,暴風(fēng)雨停了,我重新站起了,拍拍身上的泥土,張開翅膀,朝未完的夢(mèng)飛奔。
經(jīng)過暴風(fēng)雨洗禮,我陽光煥發(fā),挺直腰桿朝夢(mèng)想前進(jìn)。陽光總在風(fēng)雨后,我在生活中成長(zhǎng)。
【我在生活中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我在生活中學(xué)到了語文10-28
在生活中學(xué)會(huì)作文12-29
美在生活中作文09-19
我成長(zhǎng),我快樂作文04-03
我努力我成長(zhǎng)作文11-11
我閱讀我成長(zhǎng)作文12-24