關(guān)于快樂的初中生活作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的初中生活作文 篇1
放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!
初春時節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。
終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進我的世界,老師認(rèn)同了我。
得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會在第二次里提取經(jīng)驗講。
照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許,看似無比痛苦的生活里蘊含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!
快樂的初中生活作文 篇2
快樂,一個十分通俗的詞匯,可在紛華的'世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學(xué)遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。
在定向越野的時候,我們本來一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時候,最后一個小小的標(biāo)識,拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時,我懂了,努力了就是快樂的。
學(xué)科競賽頒獎之后,成績在班里名列前茅,一個個獎品收入囊中,同學(xué)們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂。
運動會上,運動員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。
期中考試之后,排名又前進了。我樂了。我懂了,進步是快樂的。
現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進步時踩出的腳印里。
快樂的初中生活作文 篇3
生活有快樂的、有悲傷的,可我們應(yīng)該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!
對于初中生活,比小學(xué)時的路更遠(yuǎn)了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時間長了,不會覺得老師可怕了,我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過了一段時間,經(jīng)常與老師接觸,我對中學(xué)的時候有了很多的了解,也認(rèn)識了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,但是,由于我的內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚,我只好一個人待著,沒錢時總要跟別人借,因為多次借了,別人也會覺得很無奈,所以只有用努力學(xué)習(xí)來充實自己。
生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習(xí),比努力,再說,來學(xué)校并不是玩耍,每當(dāng)同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會對自己說:現(xiàn)在雖然苦了點,可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習(xí),沒人的時候,自己也會哭泣,之后又會想,自己一定要過得快樂點。
快樂的一天,快樂的度過,沒人都會有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂的度過每一天。
快樂的初中生活作文 篇4
我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關(guān)心我的人,也有很多和我有友好關(guān)系的人,這一切讓我快樂。
初中生活豐富多彩,有學(xué)習(xí)上的,有生活上的,也有娛樂的,我的學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題,一起答題,一起體驗?zāi)菚r答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心,在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,是又不損眼睛又沒有利益的友誼。
我年少,我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。
初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學(xué)習(xí)了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。
人生如水,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。
快樂的初中生活作文 篇5
我快樂的初一生活。
快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風(fēng),輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。
剛步入中學(xué),中學(xué)對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認(rèn)真的面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品。或者不堪入目。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手里,看你有沒有去珍惜。有的時候初一生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。
雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程
這就是我快樂的初一生活,馬上步入初二了,我會更好的努力,加油吧,初一生活再見了。
快樂的初中生活作文 篇6
一天,我遇到了以前的朋友,問他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說:“別提了!辈恢笥延泻螣⿶,我又問:“怎么了?”他說:“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽后我也連聲附和道:“是。
我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩!誰來幫我們呀?
這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業(yè),一定會感到很快樂的,不信,你試試?”
我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”
它答道:“我是你心中的另一個你,是一個快樂的你。其實,在你心中心深處,有一個非?鞓返哪,只是你沒有發(fā)覺而已!
它說:“其實,在這幾天中,你都非常快樂,只不過是你感覺不到罷了。”
它接著說:是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂,事實上,每當(dāng)你寫完一門作業(yè)時,你都會非常快樂,這畢竟是你完成了一項學(xué)習(xí)任務(wù);而當(dāng)你每次上完一堂課你也同樣會有一種快樂感,因為你的知識面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學(xué)們在操場上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚,家長的鼓勵,快樂得不能形容了。這些都是你的快樂,但你卻老想著煩惱,使你的快樂只能藏在內(nèi)心深處,無法釋放出來。所以我要提醒你,在你煩惱的時候,你一定要想想快樂的事,記住你生活在快樂中,快樂永遠(yuǎn)不離你!
我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的事,做快樂的人。
快樂的初中生活作文 篇7
當(dāng)我第一次踏上學(xué)校大門,我就知道在這以后的生活會很苦、很累,但也一定會過的充實,昨天的小學(xué)生活早已離我們遠(yuǎn)去。今天的中學(xué)不同了。課程科目比小學(xué)多了,每天還要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天還要重復(fù)過著,都是過著三點一線的生活。
然而,讓我吃驚的是中學(xué)的生活并不那么難熬。在這半個學(xué)期以來,我感受到了中學(xué)世界的五彩繽紛。
每天早晨起床,你都會感受到一股清香的氣味撲鼻來,因為四周都是花草樹木。一陣陣清爽的風(fēng)會讓你心曠神怡,還有小鳥唱出叮嚀的小曲,使你有了積極學(xué)習(xí)的動力。而科目的增多會讓你的知識豐富,只要上課認(rèn)真聽課,所有的問題都會迎刃而解。我每天早上起來,在教室里看到“博學(xué)勤思,礪志報國”這幾個帶著奮斗理想的字,我就感到世界因我而美麗,于是我不懈堅持努力追求我的夢想。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們一個接著一個走進教室,坐在自己的位置,安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課,而同學(xué)們越聽越有精神,仿佛在說:“我不會讓老師失望的,我特別喜歡這樣的班集體”。
而老師每上一課都是那么親切,老師們?yōu)榱艘粋個學(xué)生的輝煌而不辭辛苦,即使很累也會來上課,老師悉心關(guān)照著每一位同學(xué),就像是母親在默默關(guān)照著你。有了這樣的老師,在初中的生活中,我少了些在外求學(xué)的艱辛與孤獨,而是多了一分溫暖與自信。
教室的桌椅排列整齊,宿舍也很寬敞、整潔,老師們再也不用吃粉筆灰了,因為科技的進步,國家的富強和對教育事業(yè)大力支持,在每一個教室都安裝上了多媒體,老師都可以用電腦上課,我相信不久的將來,同學(xué)們都一定學(xué)會正確使用電腦,遇到什么難題,都能通過電腦協(xié)助解決。電腦在學(xué)習(xí)上給我們帶來了很大的便利。
咦?那是干什么的房子,哦,原來是正在建設(shè)的新食堂啊,這么漂亮的食堂一定也會有好吃的營養(yǎng)的飯菜供給我們,在學(xué)習(xí)中,我們的動力就更足了。
在教學(xué)樓走廊上仰望四周,是那么多次多彩,看藍(lán)天上的白云,那么純潔,看每天的太陽升起,都孕育著新的希望,我們初中生充滿著朝氣,不正是早上的太陽嗎?
你說,在這么風(fēng)景優(yōu)美,具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,我能不快樂嗎?
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