有關(guān)快樂的初中生活作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的初中生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的初中生活作文 篇1
1、小學(xué)時(shí),我總盼望上初中。與其說盼長(zhǎng)大,不如說盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
2、學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮。可是我現(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。
3、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。
4、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
6、現(xiàn)在,我踏上了初中,這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。
7、初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。
8、學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮。可是我現(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。
9、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新 的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
10、我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的'體驗(yàn)。
快樂的初中生活作文 篇2
很快的暑假就一晃而過,我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。
暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。
那天,媽媽帶我來到沙灘浴場(chǎng)。看到東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!
站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過的日子。
快樂的初中生活作文 篇3
快樂是每個(gè)人都能擁有的,而且每個(gè)人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個(gè)方面慢慢說起了。
學(xué)習(xí)的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯(cuò),媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽了心里甜甜的,覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學(xué)習(xí),我聽了,覺的認(rèn)真聽課也很好,這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。
朋友的快樂也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學(xué)桐,我和她從一年級(jí)就成為一對(duì)好朋友,我們上課一起讀課文,回答問題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學(xué)桐看見了,連忙跑過來把我扶起,還讓我小心點(diǎn)兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學(xué)把我推倒了,楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學(xué)桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?
家庭也是快樂的一部分,我有一個(gè)快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應(yīng)該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動(dòng)的好傷心,心想下回一定考出個(gè)好成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。
有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會(huì)珍惜生命里每一秒時(shí)間的。
快樂的初中生活作文 篇4
每天早上我來到教室,總能看到一個(gè)忙碌的身影;每天中午吃過午飯,也總能看到一個(gè)忙碌的身影;每天放學(xué)整隊(duì)時(shí),還是那個(gè)忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學(xué)搞衛(wèi)生,她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的,眼睛水靈靈的,深受同學(xué)們的喜愛。一做起值日來,她可一點(diǎn)兒也不馬虎,她在同學(xué)們做好了值日后,還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍呢,不會(huì)放過任何一個(gè)角落!
記得那是一個(gè)下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著,一會(huì)兒在走廊低洼處匯成了一個(gè)小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過這里,水花四濺。戴勝男可不會(huì)由著淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具,帶著一幫同學(xué)去對(duì)付那個(gè)小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒,又從那兒溜到這兒,把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過了十分鐘,積水終于全部都被請(qǐng)進(jìn)水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧:只見她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了,她那原本紅撲撲的臉蛋,已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了,可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。
她為了班級(jí)的榮譽(yù),為了讓全班同學(xué)有一個(gè)好的環(huán)境,也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課,就這樣日復(fù)一日地操勞著,毫無怨言。
"樸實(shí)的、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過,每當(dāng)聽到表揚(yáng),她總是紅紅臉,抿嘴一笑。
那個(gè)忙碌的身影就這樣定格在了每個(gè)同學(xué)的腦中。
快樂的初中生活作文 篇5
在暑假中,媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班,在這一段時(shí)間里,發(fā)生了很多有趣的事情,下面,就讓我給你講一講吧:
在補(bǔ)習(xí)班里的第一天,我們?nèi)チ擞⒄Z老師家,開始,那里的男生非常多,而且,他們都學(xué)習(xí)非常好,老師經(jīng)常讓我們自己讀課文,然后再教,當(dāng)我看見他們讀時(shí),心里很害怕,因?yàn)橛⒄Z老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀,讀不過的就要讀第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,讓人非常氣憤,也很尷尬,我從那一刻起,比以前更害怕讀書了。但過了不久,我們又去了醫(yī)院,去學(xué)英語,因?yàn)槟抢飳W(xué)英語 的人越來越多,家里坐不開,就到那里,這樣,地方大了,老師把我們女生塞到兩個(gè)男生中間,你們會(huì)想,那樣男生越能嘲笑你,你肯定會(huì)更害怕,可是你們錯(cuò)了,地方越大,我就越不害怕,因?yàn),?師發(fā)現(xiàn)新去的同學(xué)都是英語不是很好的,所以,她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀,我就借著這個(gè)機(jī)會(huì),好好的學(xué),我學(xué)會(huì)了,他們還是不會(huì),我還是認(rèn)真的學(xué),以便加深知識(shí),記得更牢,讀得更熟練 ,慢慢的,我掌握了老師說的方法,慢慢的超上了以前比我強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生,我又繼續(xù)努力,終于趕上了那些好的學(xué)生,就在補(bǔ)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)侯,我終于得到了英語老師的夸獎(jiǎng),那時(shí),我的心里暖洋洋 的。
通過暑假中的補(bǔ)習(xí),讓我懂得了,只要你好好學(xué)習(xí),不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,別人就會(huì)恥笑你,這一段時(shí)間,讓我受益無窮!
快樂的初中生活作文 篇6
進(jìn)入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩樂,這是多么開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那里生活的快樂嗎?”我說:“快樂!”,“為什么?”爸爸接著問,我就把爸爸提出的這個(gè)為什么,給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍:
我走進(jìn)初中的大門,似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的小學(xué)不同,教室的黑板變成來看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識(shí),而且使我們對(duì)知識(shí)的理解更加透徹。
我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一起努力學(xué)習(xí),如果遇到不懂得問題就向老師請(qǐng)教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流,我們就形成了一個(gè)合作的班集體,同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),并且非常有愛心。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著,有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候,同學(xué)們馬上跑過去,把它扶起來,并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷,那位同學(xué)說:“謝謝你們,我沒關(guān)系”,看,我們班的同學(xué)們,關(guān)愛集體里面的每一個(gè)人,都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我失落的時(shí)候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵(lì)和支持,在這樣的班集體里,我感到了無盡的溫暖,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。
有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組,我們?cè)谝黄鸫蚯,男生用力非常大,?jīng)常會(huì)把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個(gè)大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說不玩了,因?yàn)槟猩偸菬o法打贏我們,女生們就耍賴皮說:“你們要請(qǐng)我們喝水,誰叫你們打不贏我們!保猩鷤兌己艽蠓,二話沒說便答應(yīng)了。
和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊,因?yàn)樵谶@個(gè)集體里,我們團(tuán)結(jié),我們充滿著愛心,讓我感受到的不是孤獨(dú)與無助,而是充實(shí)和快樂。
在學(xué)校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當(dāng)然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽,在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活,我感受到了無限的樂趣。
快樂的初中生活作文 篇7
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。
回首這三年,問過自己快樂嗎。結(jié)果當(dāng)然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂與感動(dòng)充盈著。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時(shí)在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時(shí)刻。三年過去,不僅快樂,應(yīng)該也是學(xué)到了不少的。美好的時(shí)光太多,這些時(shí)光帶給了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,學(xué)到了臨危不亂,也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。
大概是由各個(gè)職位的競(jìng)選,學(xué)到了事前準(zhǔn)備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準(zhǔn)備好自己所應(yīng)該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。
大概是學(xué)期最后的沖刺。由之前的沒有信心,否定自己,到后來成績(jī)獲得提升時(shí)的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的,重要的是你有沒有為之拼搏,為之付出努力。
大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競(jìng)爭(zhēng)中合作,共贏是原則。
大概是在觀察世事時(shí),以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題,多角度看待問題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風(fēng)不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應(yīng)該為將來的自己所爭(zhēng)取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。
小學(xué)關(guān)于人生和社會(huì)的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個(gè)開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時(shí)段。所幸,我沒有荒廢。
中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她手捧獎(jiǎng)杯,聲音顫抖,淚眼說完了感言,喜悅的同時(shí)期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報(bào)到宣讀名次的全過程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來,一步一步地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)這個(gè)令人沮喪的排名,她沒有哭。一直那么堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地笑著,說出了讓我印象極為深刻的一句話。
“一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時(shí)被大家所認(rèn)可!
她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時(shí)候都明晰的光。這才明白,其實(shí)經(jīng)過一年,她所收獲的遠(yuǎn)比她在排名上失去的多。她成年了,也成長(zhǎng)了。會(huì)坦然接受自己努力所換來的結(jié)果,也再不會(huì)因?yàn)閭(gè)人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。
而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長(zhǎng),在經(jīng)歷中成熟。看清自己的位置,站好立場(chǎng),迎接著下一個(gè)目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當(dāng)初進(jìn)的不是外校,如果我當(dāng)初進(jìn)的不是這個(gè)班,如果我當(dāng)初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個(gè)緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說過的這句話,也是這三年時(shí)光教給我的。
那么,再見了,我的初中生活。
快樂的初中生活作文 篇8
從金色的九月走進(jìn)初中,現(xiàn)在已將近半個(gè)學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個(gè)學(xué)期中有被誤會(huì)過,有傷心過,還有憤怒過,但這一切的一切,都不如快樂給我留下更深的印象。
在這半個(gè)學(xué)期中,我是快樂的,因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一群可愛的同學(xué)。
爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前,我的初中生活開始了。我怯生生地走進(jìn)教室,望著同學(xué)們好奇的目光,老師那熱情的微笑,平時(shí)大膽的我竟然羞澀起來,慢悠悠地走到了座位。這時(shí)同伴紛紛走到我面前,高興的介紹了起來!拔医小痢粒瑏碜浴痢痢,“我叫××,我愛好唱歌……”,“我叫××,我的理想是當(dāng)……”。就這樣,我們開始了互相認(rèn)識(shí),噓寒問暖,使整個(gè)班級(jí)沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時(shí)候,×××同學(xué)就會(huì)清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,讓我為大家獻(xiàn)上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧!……”頓時(shí),教室里又響起了一陣陣的笑聲,使整個(gè)班級(jí)都沉浸在快樂的世界里。
在這半個(gè)學(xué)期里,我是快樂的,因?yàn)槲矣衅邆(gè)幽默、嚴(yán)肅、和藹……愛我們的老師。
在上課時(shí),英語老師總是最早來到教室,開始認(rèn)真地操作課件,然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣,想盡各種辦法,就連平時(shí)還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅,總是提醒我們多寫多練,當(dāng)我們考試成績(jī)好時(shí),她臉上總是露出燦爛的笑容,像小孩子得了糖一樣,笑容掛上好幾天。可是當(dāng)我們不認(rèn)真時(shí),她立馬嘟起了嘴,把我們訓(xùn)上一翻,然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹,總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然。∵@個(gè)應(yīng)該怎么做呀!……”當(dāng)我們作題做錯(cuò)了時(shí),她又總會(huì)睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格,他們令我們的生活豐富起來,令我們從懵懵懂懂中成長(zhǎng)起來。
在這半個(gè)學(xué)期里,我是快樂的,因?yàn)槲矣袌F(tuán)結(jié)的同學(xué),和藹的老師,美麗的校園……我們?cè)谶@快樂地一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
初中生活,是多么的快樂呀!
快樂的初中生活作文 篇9
放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!
初春時(shí)節(jié),萬物正在享受新年的氣息。可只有我無心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。
終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。
得到了成就我才會(huì)毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。
照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許,看似無比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!
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