改正錯(cuò)誤作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的改正錯(cuò)誤作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
改正錯(cuò)誤作文 篇1
青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
現(xiàn)在我已步入了高中,又開始了一段新的征途,回首過往三年前那個(gè)剛踏入初中的小女生,還浮現(xiàn)在腦海里。
三年前我剛從春曉升到鎮(zhèn)上的中學(xué)上初中,那是我第1次離開家,離開爸媽在學(xué)校寄宿,第1次與很多人同住一個(gè)寢室,第1次可以獨(dú)立支配生活費(fèi),第1次……
這許多的第1次讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我蒙上了雙眼,在嘗到了第1次沒有父母管束的甜頭后,我更加的放縱了自己。
那是父母一個(gè)星期會(huì)給100元左右的生活費(fèi),拿到百元大鈔的我喜形于色,到了學(xué)校后便約上35好友去逛街,就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒到放假,我便成了身不分為的星光族。
我沒錢吃飯了,只好管同學(xué)借,一切不要緊,見了很多次后同學(xué)也沒錢借給我了,我也是成了一個(gè)到處欠債的老賴。起初同學(xué)也只是一個(gè)勁的催我還錢,我也沒錢,還只好拆東墻補(bǔ)西墻,跟別的同學(xué)借,還給另一個(gè)同學(xué)這樣發(fā)展了下去,我欠的錢越來越多,漸漸的同學(xué)們開始梳理我鼓勵(lì)我發(fā)展,到最后他們跟老師告發(fā)了我,老師把家長(zhǎng)叫了過來。
媽媽來到辦公室后,聽老師講完后立刻對(duì)我一揚(yáng)一扇,準(zhǔn)確無(wú)誤的落在了我的左臉,我的臉立馬火辣辣的疼了起來,老師立馬站了起來,勸阻著,我媽說別帶孩子,有事情好好說就行,我媽立刻說這孩子在家里很乖很聽話的,怎么到學(xué)校就變成這樣了呢?唉,你呀快說是怎么弄的呀?我被我媽嚇得立馬哭了起來,我卻急了的說我沒錢吃飯了,管他們借點(diǎn)怎么了?我媽火氣又上來了,說栗娜是一點(diǎn)呀,才幾個(gè)星期呀,我不是每個(gè),星期都會(huì)給你拿錢嗎?為什么跟同學(xué)們借呢?還借了快600多了。
事后我媽給錢讓我親手還給我的同學(xué),為了重新和他們交朋友,我都會(huì)想著幫他們做點(diǎn)事兒,幫他們點(diǎn)忙,也在全班同學(xué)面前做了次深刻的反省演講,同學(xué)也都原諒了我,并教我怎么合理的支配錢。
那個(gè)秋天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我失去了眾多的好朋友,有人差點(diǎn)讓我成為人人唾棄的老賴,但最后我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性并改正了回來,還好那個(gè)秋天依舊有豐富多彩的生活。
我們的'生活雖不似李白人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有雁引愁心去,山銜好月來的收獲!
改正錯(cuò)誤作文 篇2
在校園學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)會(huì)自我改正錯(cuò)誤,不能這樣想:老師不批評(píng)我,就說明我今天表現(xiàn)得很好。這樣想是非常錯(cuò)誤的,今天你所辦的事你心里會(huì)很清楚。
那么,同學(xué)們可能會(huì)問:“那我如果犯了錯(cuò)誤,老師為什么不批評(píng)我呢?”那么,就讓我來回答這個(gè)問題,那是因?yàn),老師雖然看見你犯了錯(cuò)誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯(cuò)誤,而不是非得老師批評(píng)你了,你才會(huì)改正。
在上課時(shí),如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應(yīng)該注意你的言行了,并及時(shí)改正,以后不再這樣做了,這就叫做自我改正錯(cuò)誤。
今天,你辦了什么錯(cuò)誤,自己心里最清楚,也不要認(rèn)為老師沒有看見,老師的心里也清楚了,接著,老師就會(huì)看你自己是否改正。同學(xué)們,學(xué)會(huì)自我改正錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)中也同等重要。
犯了錯(cuò)誤不要緊,也不需要?jiǎng)e人去糾正,而要自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,這樣你就還是一個(gè)好孩子!加油!
改正錯(cuò)誤作文 篇3
“人誰(shuí)無(wú)過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你及時(shí)改正,錯(cuò)誤就在你身邊消失。
在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡收藏橡皮,當(dāng)看到喜歡的橡皮時(shí),就會(huì)死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天,我到興國(guó)圖書社二樓看書,書架西邊也有賣學(xué)習(xí)用品的,我身不由己地走過去,看到一款橡皮讓我愛不釋手,四處張望了一下,看到一個(gè)人也沒有,賣書的阿姨也沒有往這里看,我就悄悄地把它裝進(jìn)了我的口袋里。心想:這可是我喜歡的橡皮,如果我把它占為己有我就不用懇求媽媽給我買了。
拿了橡皮,我若無(wú)其事地又到一邊看書去了。當(dāng)我拿起一本書,這時(shí)突然害怕起來,萬(wàn)一回到家里,媽媽看到新橡皮,問起來該怎么辦?我心不在焉地看著書。思想在一直在作斗爭(zhēng),是給賣書的阿姨說實(shí)話還是繼續(xù)隱瞞這件事,我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音:一個(gè)說:“沒事的,沒人看見,誰(shuí)也不知道!币粋(gè)說:“去給阿姨說吧,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蔽要q豫不決,到底聽誰(shuí)的呢?
可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎?可是,老師從小就教育我們不要偷東西,而且如果被發(fā)現(xiàn)了,那樣的后果不堪設(shè)想…這時(shí)我想起來了列寧的誠(chéng)實(shí),決定把橡皮還給阿姨,我把事情的經(jīng)過給阿姨講了,并賠禮道歉,阿姨原諒了我,并夸我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人
錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤,每當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要敢于面對(duì),勇于改正。這件事隨時(shí)提醒著我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
改正錯(cuò)誤作文 篇4
(一)
昨天晚上,我正在寫語(yǔ)文作業(yè),媽媽從我身邊過,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我寫“家”時(shí)的筆順不對(duì),就立即告訴我,讓我停下來,并在練習(xí)本上教我寫,并讓我重新寫十遍。我本來會(huì)寫“家”的筆順,為了作業(yè)寫的更快些,就沒有按正規(guī)筆順去寫。媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,說:雖然是一個(gè)字的筆畫不對(duì),一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,就容易出更多的錯(cuò)誤。
我要記住媽媽的這次批評(píng),努力改正錯(cuò)誤,只有腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)!
(二)
剛開學(xué),班里有好幾個(gè)同學(xué)不完成作業(yè),其中也包括我。
我猜想原來的老師每天看到我們這些不愛完成作業(yè)的就頭疼,新老師也一樣吧!沒想到新老師看到我們,不僅不討厭我們,還說:“明天,如果誰(shuí)完成作業(yè)情況好,我就和他握握手!”聽后全班立刻沸騰起來,平時(shí)淘氣的同學(xué)問道:“老師,你可要說話!崩蠋熛窈⒆右粯拥卣f:“我可是很講誠(chéng)信的!
放學(xué)后,我不僅認(rèn)真完成了作業(yè),而且還預(yù)習(xí)了明天要學(xué)的課文。說來也怪平時(shí)我最難完成的“工程”,一會(huì)兒就“竣工”了。
第二天很快到了,我主動(dòng)交了作業(yè)。組長(zhǎng)看我破天荒的叫了作業(yè),吃驚的瞪大了眼睛。我揚(yáng)了揚(yáng)頭,做出無(wú)所謂的表情;寫作業(yè),小菜一碟。要上課了。老師來了,我心里緊張起來了,不知老師看到我的作業(yè)了沒有。我的眼睛一直追著老師移動(dòng)的身影。老師笑了笑說:“今天,張立斌同學(xué)作業(yè)進(jìn)步很大,我要和他握手!蔽矣悬c(diǎn)不相信自己的耳朵,但同學(xué)們多再為我鼓起來了掌在大家羨慕的眼光下,我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬頭對(duì)老師說:“老師我一定好好學(xué)習(xí)!老師拍了拍我的肩,說:“我希望,你們都是老師的驕傲!”
從那天起,我感覺自己像換了一個(gè)人似的,那個(gè)懶懶散散我已經(jīng)變成了一個(gè)努力上進(jìn)的孩子了。
(三)
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,我也有很多的錯(cuò)誤,(.)但是有一個(gè)錯(cuò)誤在我的心里留下了深刻的印象。
在我大概六歲的時(shí)候,我老是把“坑坑洼洼”說成“洼洼坑坑”但是這個(gè)詞我不常說,爸爸媽媽也沒有給我改正,但是在有一次我和媽媽吃飯的時(shí)候我說了一個(gè)“洼洼坑坑”媽媽先是一愣,然后就笑的東倒西歪,后來媽媽好不容易忍住笑跟我說:“你應(yīng)該說“坑坑洼洼”呀,你說錯(cuò)了!哈哈哈哈……”我在這個(gè)時(shí)候才醒悟過來,不好意思的說:“哦,我會(huì)改正的!
這次媽媽給我改正的錯(cuò)誤在我的印象中留下了深刻的記憶,要如果那時(shí)候媽媽沒有改正我,那我的錯(cuò)誤就會(huì)當(dāng)作笑柄在整個(gè)班里傳開了。
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