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      錯(cuò)誤的作文

      時(shí)間:2021-03-24 11:15:46 錯(cuò)誤 我要投稿

      錯(cuò)誤的作文集合15篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      錯(cuò)誤的作文集合15篇

      錯(cuò)誤的作文1

        感謝命運(yùn),讓我們?cè)谶@里相遇。

        時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。

        初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長,是出了什么事都要扛下來的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。

        初二,而那時(shí)的我已不再是班長了,不過還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時(shí)的喜極而泣。

        記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。

        初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,

        他說,第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經(jīng)過結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?

        今天,大家都哭了,你們對(duì)我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!

        屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。

        我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對(duì)他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對(duì)。故事很簡潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。

        慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們?cè)贌o信任,無愛,無關(guān)懷!

        往后余生,道路艱難,愿你們隨心!

      錯(cuò)誤的作文2

        靛藍(lán)的夜空,閃爍的繁星,那窗外的樹影如剪貼畫一般,毫不真實(shí)。我躺在床上,睜著眼,依靠著路燈微弱的光,看著窗外,陣陣悔意和手足無措之意向心口襲來……

        今天是星期天,完成課業(yè)的我打算放松放松,突然想起了《爸爸的花兒落了》里畢業(yè)時(shí)唱的驪歌,我不禁興趣橫生,搜來聽聽,聽到一半時(shí),父親讓我去書房幫他洗毛筆。我一邊洗毛筆,一邊不由得唱了出來,“等等,你再唱一遍給我聽!”我轉(zhuǎn)過身,面對(duì)他:“長亭外,古道邊……”“唉!备赣H的眼神暗了下來,由那急切而熱烈的目光變成了如死灰一般的眼神,“畢業(yè)時(shí),同學(xué)們唱驪歌,一直以為是‘果道邊’呢,就是咱村的那條道,我還經(jīng)常特意去那里走走呢……”父親不住地嘆氣,我站在那里,不知如何是好,那眼神,如一把匕首,刺進(jìn)我的胸膛。

        自己不也是這樣?小學(xué)時(shí),我的最好的朋友最喜歡燕子,而后來,我和她分隔兩地,少有來往,禁不住想起了她最愛的燕子。有一次散步,我發(fā)現(xiàn)一家人的門梁下有一窩燕子,黑黑的羽毛,剪刀似的燕尾,我不禁笑了出來,抬頭仰望,想起了那位友人,心生歡喜。此后,我都會(huì)在散步時(shí)故意來到這里,漸漸地,我們熟絡(luò)起來,它們會(huì)飛到我的肩上,有時(shí),我也帶點(diǎn)食物給它們。只是記得,那時(shí)的日子,仿佛心心念念的,都是那一窩可愛的燕子。

        直到有一天,我去了生物研究館,我清楚而震驚地看到,與我結(jié)為朋友的“燕子”其實(shí)不是好友口中最愛的燕子,而是與燕子極像的另一種生物。那時(shí),我心里升起了一股莫名的酸楚,心不住往下沉,那暗淡冰冷的眼神似乎連我自己都能接收到。

        此后的有一段時(shí)間我的心情很低落,仿佛缺失了什么一般,在隱隱作痛。

        在書房里怔了好久,我回到自己的房間,細(xì)細(xì)思考。書桌上放著一本未讀完的書《美好》,我盯著那些字眼,突然,一個(gè)激靈,我那時(shí)缺失的是一份美好!

        是啊,是一份美好,是一份錯(cuò)誤的美好,躺在床上的我閉上眼睛,想起了父親的眼神,這恐是這輩子我會(huì)記得最清楚的眼神吧!可那又有何用呢?我只能做的,只是珍惜自己心里剩下的可能“錯(cuò)誤”的美好,和小心翼翼護(hù)好他人心里的那份錯(cuò)誤的美好罷了。

      錯(cuò)誤的作文3

        Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯(cuò)誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺。你問我的歲數(shù)?嗯,至于我的歲數(shù)嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng)造人類的時(shí)候,就共同創(chuàng)造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。

        好了,廢話我也不多說了,現(xiàn)在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧!

        過而不改,是謂過矣

        提起這兩件事,我的臉就會(huì)不由得緋紅,自覺慚愧了。就是因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了我,并讓我一味地堅(jiān)持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。

        事一:商紂王,他文過飾非,自以為有權(quán)有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請(qǐng)”出來,并從容地堅(jiān)持,給予我特殊的權(quán)力。我呢,只好一直跟隨著他,享受一切。結(jié)果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過,遺臭萬年,被世人唾棄。

        事二:隋煬帝,唉,他也是聽不進(jìn)別人的意見,當(dāng)有臣下指責(zé)他不顧百姓勞苦大修運(yùn)河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的我,又光榮地被“請(qǐng)”了出來,也給予了我一切權(quán)力。不用問呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場,人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。

        過而能改,善莫大焉

        對(duì)于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說明其實(shí)質(zhì),先聽我向你們介紹。

        事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂,不理朝政。我由于前兩次的教訓(xùn),滿臉苦愁,但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶?zāi)亍=K于,他重新并正確地認(rèn)識(shí)了我,還下定決心要修正我,他認(rèn)真處理朝政,立志圖強(qiáng)。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來,楚國在楚莊王的治理下,逐漸強(qiáng)大了起來,他本人也位列“春秋五霸”之一。

        事二:戰(zhàn)國時(shí)趙國名將廉頗,他原來居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當(dāng)面羞辱他。不用問,我又出場了。當(dāng)然在這時(shí)呢,說實(shí)話,我真的很不情愿被光榮地“請(qǐng)”出來。后來,廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內(nèi)不應(yīng)“兩虎相斗”而應(yīng)合力對(duì)付秦國的大度時(shí),他毅然負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對(duì)于我嘛,當(dāng)然又再次沒收獲地退場了。

        哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著,歡呼著,我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹立了堅(jiān)定信心,建立了正確觀念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。

        總之,我們錯(cuò)誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無過”,而關(guān)鍵在于知錯(cuò)能改。

        好,我的介紹完畢,謝謝大家!

      錯(cuò)誤的作文4

        人生就是不停的選擇過程!一次錯(cuò)誤的選擇可能毀了你的一生!

        已經(jīng)記不起這是誰說的了!也記不的第一次聽到這句話是什么時(shí)候了!更忘記了是什么時(shí)候把它想起,或放在心上了!總之現(xiàn)在才真正理解了它并得到了證實(shí)!

        以前小小的我總以為自己的路還長,總以為真的是條條大路通羅馬!任性的我總以為自己多么的能耐,多么的偉大,多么的個(gè)性,討厭別人安排我的生活,討厭和別人走同樣的路,

        當(dāng)我真正沒有隨著大多數(shù)人的腳步一樣走到今天!我才感覺到我錯(cuò)了!而且錯(cuò)的不能回頭!只能用眼淚表達(dá)我的后悔!可路是我自己選擇的,我能怪誰?多少傷,多少痛,多少心酸,多少后悔,多少無奈都只能我自己承擔(dān)!當(dāng)壓力大到我受不了時(shí)或者遇到因此而得到不好的結(jié)果時(shí),我只能找個(gè)最親近,最包容我的人大哭,大鬧一場?捱^,鬧過,看起來表面上平靜了不少,可內(nèi)心的我是那么的痛苦,那么的無助!因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)不能回頭了!也回不了頭了!

        就因?yàn)槲业囊簧,我的自尊,我的自信,一點(diǎn)點(diǎn)的被打擊掉,又一點(diǎn)點(diǎn)的自己辛苦的找回來,現(xiàn)在又讓那么一次錯(cuò)誤的選擇磨滅的一無所有.這一切,我盡量把自己封閉起來!我害怕!害怕面對(duì)所有一切認(rèn)識(shí)我的以前的人,我盡量的躲避,尤其是那些同學(xué),我無法承受很多東西!尤其看到以前那些和差距那么大的人,現(xiàn)在混的都比我好,我就為我的選擇難過,后悔的想要自殺,可我知道我不能那樣做,生命是父母給我的,我的生命由我父母做主!

        我現(xiàn)在才知道,走和別人不一樣的路是要付出多么大的代價(jià)的,我們都是普通的人,選擇不同的人生不是我這樣的普通人能做的到的,因?yàn)槲艺娴奶煨,太平凡了!從我知道選擇是這么重要的時(shí)候開始我都已經(jīng)完全變成了一個(gè)沒主見的人了!只要一到重要關(guān)頭我就不知道怎么選擇,好怕又選擇錯(cuò)了,生活的比現(xiàn)在還糟糕!顧及的東西總是那么多!心里的壓力那么大!總讓我覺得自己好沒用!

        是我毀了我的一生,我的自尊,我的自信,在被一點(diǎn)點(diǎn)打擊的將要沒有的時(shí)候又被我辛苦的一點(diǎn)點(diǎn)的找了回來,現(xiàn)在又被這一次錯(cuò)誤的選擇磨滅的一點(diǎn)不剩了。

      錯(cuò)誤的作文5

        有一件事我一想起來就覺得對(duì)不起咱家那臺(tái)銀白色的電腦,現(xiàn)在回憶起來,真的是覺得這次錯(cuò)誤給我的認(rèn)識(shí)很多,很多很多…...

        記得那一天晚上,我媽媽出去了,留下我自己一個(gè)人在家。媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書房,把電腦給打開了。等了一會(huì)兒,我見網(wǎng)速很慢,開一個(gè)硬件都要幾分鐘的時(shí)間,第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時(shí)候,我覺得沒什么,也就沒有生氣,等到第二次的時(shí)候,我可真的是有點(diǎn)生氣了,可我依舊沒有打電腦,還是在電腦桌前心平氣和地等,到了第三次的時(shí)候,我終于忍無可忍了,一種生氣的沖動(dòng)使我用手用力地打了電腦十幾下,把電腦打下了“根基”底盤。當(dāng)我看見電腦從底盤掉到了電腦桌上,便心驚膽跳,不知如何是好。過了一會(huì)兒,我的神志開始清醒了,我開始想辦法了,我的心里像是兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)小人說:“逃避吧,等媽媽回來就說是不小心弄掉的”,另一個(gè)小人說:“這樣可不行,自己弄壞的東西要自己修好,俗話說:一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)啊!蔽倚睦锵肓嗽S久,決定要把弄壞的電腦修好。

        說干就干,我把電腦從電腦桌上搬起來,并把電腦搬回了底盤,可剛不過一秒就發(fā)現(xiàn)了問題,底盤跟電腦底部對(duì)不上號(hào),我心里就琢磨,為什么對(duì)不上呢?以前底盤跟電腦可是一對(duì)“好姐妹”呀,有時(shí)候想把它們分開都要九牛二虎之力才能分開,現(xiàn)在是怎么啦?不行,我得好好檢查一下。于是,我便開始檢查了。檢查到底盤與電腦的交界處的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)插的地方錯(cuò)了,怪不得對(duì)不上呢。經(jīng)過我的.精心調(diào)整,終于把電腦給修好了,可是我左看右看這個(gè)電腦還是有點(diǎn)不對(duì)勁,原來是電腦屏幕都“仰起頭”了,可是我這時(shí)候已經(jīng)來不及了,因?yàn)槲覠o法在分開底盤和電腦了,沒辦法,只好應(yīng)付著用一下了。

        深夜,媽媽回來了,看見這個(gè)電腦成了“望天機(jī)”,便問我怎么回事,我就把事情的來龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,狠狠我罵了一頓,然后就趕緊把這臺(tái)電腦調(diào)好,這才安心睡覺了。

        這一件事使我悟出了一個(gè)道理—永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理一切事情。

      錯(cuò)誤的作文6

        記得是我新接的一個(gè)班,在開學(xué)的第一天。課始,我的目光掠過一張張稚嫩的笑臉,不由得停在了一個(gè)小男孩的臉上。他叫吳昊,一副滿不在乎的神情,臉上印著幾道細(xì)細(xì)的疤痕。我心想:這準(zhǔn)又是個(gè)調(diào)皮、難管教的小家伙。

        果然不出所料,開學(xué)的第一天他就打哭了兩個(gè)同學(xué)。在隨后的幾周里,他的違紀(jì)現(xiàn)象天天發(fā)生,并經(jīng)常拿別人的東西。我對(duì)他多次教育都不見效果。正當(dāng)我苦于教育無方的時(shí)候,機(jī)會(huì)來了。一天下午他媽媽來找我,說吳昊中午拿回家兩顆雛鷹章,說是因?yàn)樗憩F(xiàn)好,老師獎(jiǎng)給他的?磥韹寢寣(duì)自己的孩子比較了解,從她的臉上我看到了驚喜和疑惑,就對(duì)她說,雛鷹章不是老師評(píng)給他的。他媽媽聽后又氣又急,連聲說:“這孩子又撒謊,真該打!”我對(duì)她說,聽到這個(gè)消息我很高興,不管怎樣,孩子把雛鷹章拿回家,是想得到你的表揚(yáng),說明他有上進(jìn)心,我們應(yīng)該抓住他的這個(gè)特點(diǎn),引導(dǎo)教育他。吳昊的媽媽深有感觸地說:“對(duì)!這孩子就是喜歡表揚(yáng)……”

        這天課外活動(dòng)時(shí),我把吳昊帶到辦公室,問他:“吳昊,你知道老師為什么帶你來嗎?”吳昊搖了搖頭。我說:“老師先給你講一個(gè)故事。”我把美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍到父親心愛的櫻桃樹,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的故事講給他聽,接著又說:“老師今天丟了兩枚雛鷹章,你能幫老師找回來嗎?”“老師,我能!”他的眼睛亮起來,接著又低下了頭,說:“雛鷹章是我拿的,我看到別的同學(xué)都有雛鷹章,我也很想有,今天中午放學(xué)后,我趁沒人注意,從窗戶爬進(jìn)教室,從講桌里拿走了兩枚。老師,我錯(cuò)了……”望著孩子天真的臉蛋,我說:“吳昊,你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不批評(píng)你了,還要獎(jiǎng)給你兩枚,一枚是因?yàn)槟阏\實(shí),一枚是因?yàn)槟阌赂遥莾擅峨r鷹章現(xiàn)在我正式獎(jiǎng)給你。以后每進(jìn)步一次,得到老師的表揚(yáng),我就獎(jiǎng)給你一枚雛鷹章,好嗎?”吳昊泛著紅色的臉上充滿了自信,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第二天,我發(fā)現(xiàn)吳吳特別守紀(jì)律,上課聽得非常認(rèn)真,課間主動(dòng)把教室里的桌椅排得整整齊齊。我及時(shí)表揚(yáng)了他,并獎(jiǎng)給他一枚雛鷹章。

        又過了幾天,學(xué)!凹t領(lǐng)巾播音室”播出表揚(yáng),四年級(jí)一班的吳昊同學(xué)拾到10元錢,主動(dòng)交給老師……于是,我又獎(jiǎng)給他一枚雛鷹章。

        人都會(huì)犯錯(cuò)誤,更何況孩子。我們做教師的,應(yīng)以一顆慈愛的心善待孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,多給他們機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們走向成功。

      錯(cuò)誤的作文7

        在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一件事情令我很難忘。

        那天,第一節(jié)課就考了一張數(shù)學(xué)卷子。我老是跟同學(xué)說話,還老搞小動(dòng)作。過了兩天,老師發(fā)了卷子,我一看,驚得我目瞪口呆,才得了67分。當(dāng)時(shí),我非常緊張,我想,我該怎么辦呢?回家以后還不得被爸爸媽媽臭揍一頓。轉(zhuǎn)眼間,一天過去了。放學(xué)的路上,我想,要不然把卷子藏起來吧,我知道那樣做是不對(duì)的,但是,我感到別無選擇,只能把卷子藏起來;丶乙院螅乙豢窗职謰寢屵沒到家,我就把卷子藏在了書桌的抽屜里。爸爸、媽媽都回家了,我非常地恐懼,生怕爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了我那張考了個(gè)不及格的卷子。那天晚上,雖然沒被發(fā)現(xiàn),但是,那只是暫時(shí)的。我原以為事情就會(huì)這么過去,可是我錯(cuò)了。又過了一天,我想,這樣不行呀,總有一天會(huì)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的。我想,要不然實(shí)話實(shí)說吧,把卷子的事情告訴他們。后來,又一想,不行,告訴他們,他們還不得說我、罵我。這種思想斗爭持續(xù)了很久。最后,我還是想:勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤吧!爸爸媽媽下班回來以后,我懷著擔(dān)憂和害怕的心情,把那張揉皺的卷子拿出來,走到了父母的面前。父親問:”這是什么時(shí)候的卷子?“我顫顫微微地說:”這是前幾天考的一張數(shù)學(xué)卷子,成績很差。而且,還隱瞞了你們。“我把卷子遞給母親,母親說:”怎么考的這么差?“我說:”對(duì)不起。我知道錯(cuò)了!鞍职謰寢尦聊艘粫(huì)兒,父親說:”算了吧,孩子肯定不是有意的。再說,他也承認(rèn)了錯(cuò)誤,就別再責(zé)怪他了。“接著,父親對(duì)我說:”這次,因?yàn)槟愠姓J(rèn)了錯(cuò)誤,所以原諒你,但是,下不為例,要是再這樣的話你就小心了!昂髞,爸爸媽媽幫我一塊改正了卷子上的錯(cuò)誤。

        這真是虛驚一場,我還以為爸爸媽媽還不得把我臭揍一頓。而這幾天來,我內(nèi)心的自責(zé)真比揍我一頓還難受。我下次還是要把成績考好點(diǎn),就是考不好我也要面對(duì)錯(cuò)誤。

        通過這件事情,我知道了,要想人不知,除非己莫為。人一定要誠實(shí)守信,不能撒謊。這樣才能面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

      錯(cuò)誤的作文8

        流水帶走光陰的故事,改變了我們。往事也沉淀在記憶之中,然而那次錯(cuò)誤,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前……

        去年暑假,我要參加鋼琴八級(jí)考試,于是不得不整天練琴。我望著小蝌蚪似的音符,心想:學(xué)校每天的作業(yè)這么多,還要練琴;練琴也就罷了,可練習(xí)的曲子這么難;曲子難也就罷了,可無論我練多少遍都練不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一計(jì),對(duì)在一旁看雜志的媽媽說:“媽媽,我彈熟了。我可以出去玩了嗎?”

        “去吧,去吧,”媽媽笑著說:“這么難的曲子都練熟了,真不簡單!”

        我一溜煙跑了出去,不敢看她的臉。

        轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流淌到了星期二下午。走在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上鋼琴課了啊,可我那首無聊的曲子還沒有練熟,老師會(huì)怎么說呢?我有些后悔。

        我害怕的時(shí)刻終于來臨了。上課時(shí),老師叫我把曲子彈一遍,我不知怎么了,手始終不敢放上琴鍵。

        “快點(diǎn)啊,你怎么不彈?”老師感到莫名其妙。

        沒辦法,我只好硬著頭皮彈了起來。我還沒有彈完一頁,就被老師一聲“停”打斷了。我害怕地望著她那似乎隨時(shí)要“爆發(fā)”的臉。

        “怎么彈成這樣?你沒有練琴嗎?”老師虎著臉問我,我一時(shí)不知所措。

        “學(xué)琴必須有個(gè)好的態(tài)度!如果態(tài)度都不端正,還學(xué)什么呢?你一頂要有毅力,知不知道,啊……”我簡直要被老師的話淹沒了。

        “自己好好想想!”于是,老師讓我面壁思過了一節(jié)課。直到下課,我才離開墻壁。

        這件事被媽媽知道了。她對(duì)我說:“知道嗎,人最可貴的就是毅力。成功只會(huì)把滿天的星光撒在堅(jiān)持不懈者的身上! 我早已為自己所做的事而后悔地哭了好一陣子,聽了這話,我的眼淚反到止住了。我心想:從現(xiàn)在起,我就要為了我的目標(biāo)而努力,更不會(huì)用謊言敷衍了事!正是這樣,我成功地通過了考級(jí)。

        錯(cuò)誤也能帶給我們教訓(xùn)。珍藏犯過的錯(cuò)誤,也是珍藏人生的啟迪。照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而發(fā)黃,信件也會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,而留在心中的寶貴記憶,是我珍藏一生的財(cái)富。珍藏那個(gè),曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤……

      錯(cuò)誤的作文9

        在動(dòng)畫片《海綿寶寶》里派大星曾說過,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有錯(cuò)誤,所以在鉛筆的另一邊才會(huì)安上橡皮。事實(shí),真的是這樣的嗎?或是說,在每一個(gè)人眼里,就一定是這樣嗎?

        是也。非也。為什么這樣說呢?

        所謂錯(cuò)誤,是每一人都會(huì)犯的,沒有一個(gè)人是不擁有錯(cuò)誤的經(jīng)歷?墒牵词瑰e(cuò)誤帶來的沒有成功,只有失。诲e(cuò)誤帶來的沒有利益,唯有弊端,那么就只能判斷錯(cuò)誤是沒有任何用處嗎?

        答案當(dāng)然是否定的。“苦難是人生的老師”“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“失敗總是警醒了我們”諸位請(qǐng)看,這一句又一句似乎正在暗示著我們:失敗乃成功之母?傮w而言,失敗是成功的厚厚的基石,只有沉淀了失敗,經(jīng)歷了錯(cuò)誤,才有可能攀登上成功。

        成功面前的道路上,鋪墊的總是失敗設(shè)下的種種陷阱。董卿曾經(jīng)在《朗讀者》里提到過:“真正成功的人,不是不流淚的人;而是含淚繼續(xù)玩命奔跑的人!薄敝挥泻瑴I奔跑的人,才能到達(dá)人生的頂峰!边@些種種的種種,似乎在警醒著我們:不要害怕錯(cuò)誤之路,或許成功正在某個(gè)角落默默地窺探著我們。

        這樣就很難定義錯(cuò)誤的褒貶了。如果說它是貶義,那么的確,因?yàn)槊總(gè)人都想避免錯(cuò)誤。因?yàn)殄e(cuò)誤是成功的絆腳石,每一個(gè)人都希望自已盡快地接近成功;但如果說是褒義,那么也對(duì),因?yàn)闊o論錯(cuò)誤有多少,但都在默默地沉淀著。它能為我們積累錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),也能讓我通往成功之路又少走一些歪路。

        可現(xiàn)在,世界好像都在抗拒著一切錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,好像變了,它好像變成了一個(gè)十惡不赧的魔鬼,人人見到它都會(huì)情不禁地選擇繞道而行。在日常學(xué)習(xí)中,只要犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)遭人人的排斥、責(zé)罵。殊不知,沒有了錯(cuò)誤的栽培,即使再好的種子,也栽不出美麗的花朵。被打掉錯(cuò)誤的我們,正在被一步步地被移進(jìn)溫室;在我們失敗的時(shí)候,從來沒有一個(gè)人告訴你:“錯(cuò)誤也是一種成長,盡力了就好!卞e(cuò)誤在一次次打擊與漫罵聲中,毀了,黑化了。大人們殊不知,你沒經(jīng)歷過一些錯(cuò)誤,是不能在這個(gè)社會(huì)上扎根立足的。錯(cuò)誤的背后,是一片又一片的繁花似錦,是一卷又一卷的柳暗花明。

        可這偽裝得太好了。

        不會(huì)有大人接受這個(gè)事實(shí)得。

      錯(cuò)誤的作文10

        我顫抖的雙手無助地緊緊交握,汗水涔涔地留下。我的心迷惑、焦躁,不安的感覺竄遍全身,那骨頭、神經(jīng)、細(xì)胞也微微顫慄,我努力保持穩(wěn)定的情緒,盡力擺出從容的姿態(tài),但,我的內(nèi)陷入激烈的交戰(zhàn)……

        “是誰倒掉了酒精?”老師宏亮的聲音畫過和諧平靜的氛圍,聲夾雜著憤怒與責(zé)備,這一聲震懾住所有人。就在大家屏氣凝神下,老師怒目圓睜,手中細(xì)長的竹棍拍打著桌面,那竹棍拍打的聲響清脆而響亮,更增添所有人的恐懼,大家無不心驚膽跳,深怕老師的嚴(yán)厲怒斥。坐在桌邊我,更是驚恐萬分,因?yàn)槲抑,正是自己酒精到入水槽中…?/p>

        在百感交集的關(guān)鍵時(shí)刻,在我內(nèi)竄心底黑暗處,伺機(jī)而動(dòng)地等著。如今有了大好的機(jī)會(huì),他便占據(jù)我的心中,吞噬一切的光明,將僅存的道德與理智一一驅(qū)離……

        他蠱惑、搖動(dòng)著我,帶著一抹似笑非笑的微笑;那嘴角流露著似真似假的誠摯;那雙眼闃黑而深不可測。瞬間我掉入黑暗的淵藪,在漆黑的境地里迷惘、迷惘……

        接著他以輕柔的口吻低語著;“沒關(guān)系,你不必承認(rèn),不會(huì)有人知道是你,不會(huì)有人知道是你”這話在我的心頭蕩漾,彷彿有無止盡回音,我的心也悄悄應(yīng)和著。

        有那么一會(huì)兒,我知道這么做是不對(duì)的,但我就是無法自拔,良知與邪惡在斗爭,那在我心中道德的天秤左右傾斜著,搖擺不定,我想掙扎,卻只是徒勞無功。

        就在徬徨無措的時(shí)刻,萬縷不可逼視的金光照射在這幽暗的心靈,陰暗的角落也被照得透亮。原本的闃黑,取而代之的是光明璀璨、純凈無瑕……

        一位天使緩緩的降臨。她身上有著完美而令人崇敬的氣質(zhì),伴隨著光明與純凈,全身透著明亮卻溫和的光輝,感染著萬物,所有的負(fù)面事物無不被一掃而空。

        接著她輕柔低吟著;“做錯(cuò)事沒有關(guān)系,怕的事不愿承認(rèn)所犯的過錯(cuò),那才是真正的錯(cuò)誤!彼械拿糟c不安,那一刻全然消失。道德的天平不再傾斜擺動(dòng),恢復(fù)了原有的平衡位置。一切不再模糊,取而代之的是一種平和的熟悉,遠(yuǎn)處的方向也變得明確。

        那一刻,我似乎從很久遠(yuǎn)的夢中醒來,從錯(cuò)誤中醒悟。

        我明了到:一個(gè)人的道德與誠實(shí)貴為重要,善惡僅在一念之間,一切就取決于是否愿意面對(duì)自己,勇于承擔(dān)所犯的過錯(cuò);或是不斷逃避,活在不安與歉疚之中。

        而我,選擇了面對(duì)。

        當(dāng)天使戰(zhàn)勝惡魔的那一刻,我重回現(xiàn)實(shí),我抬起頭,堅(jiān)毅地看著老師說:“老師,是我,是我倒掉了酒精!崩蠋熅o接著開始怒斥,而我看見從老師眼眸中,由燈光反射出來的自己,是多么的真實(shí),多么的坦然。

        這一戰(zhàn),我是贏家。

      錯(cuò)誤的作文11

        我最喜歡看漫畫了,看漫畫對(duì)我來說是一種樂趣,一種享受。每當(dāng)我看到漫畫時(shí),我總會(huì)忍不住笑起來,但今天看了考卷上的這幅漫畫后,我卻怎么也笑不出來,反而感概萬分,現(xiàn)在我們先來看一下這幅漫畫的內(nèi)容:

        那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,紅領(lǐng)巾學(xué)院舉行了美術(shù)比賽,小明也參加了。這時(shí),小明和他爸爸正在上學(xué)的路上,只見小明手拿著一本畫冊(cè),大搖大擺地走著,嘴里還吹著口哨,顯出一幅悠閑的樣子。而小明的爸爸呢?他撐著一把傘,走在小明的后面,用傘替他遮陽光,生怕他曬著。小明的爸爸不僅一手拿傘一手拿畫筆,背上還背著畫板。他滿頭大汗,腰都挺不直了,況且邊走還邊喊:“兒子,走慢點(diǎn),別摔著了!

        這明明就是父母們過度關(guān)心子女造成的結(jié)果,這雖只是一幅漫畫,但在我們現(xiàn)實(shí)生活中是十分普遍的。如我們鄰居家的“小公主”紅紅,她只要金口一開,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,就算是天上的星星,她的父母也會(huì)想方設(shè)法地去摘給她,日子過得可真不錯(cuò)。她和她媽媽逛街時(shí)看到什么稱心的東西就要買,而她媽媽也總是千依百順,從不說個(gè)“不”字,總是對(duì)她說:“乖女兒,你要什么我都給你買,只要你高興,要什么都行。”去游樂園時(shí),紅紅說要玩這個(gè),她的父母就立刻去為她買票。上幼兒園時(shí),她的父母害怕她坐幼兒園的車被人欺負(fù),就親自抱著她去上幼兒園。在父母的萬分寵愛下,紅紅成了嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。

        這樣叫愛嗎?沒錯(cuò),這也是一種愛,但這種愛是錯(cuò)誤的。它會(huì)妨礙孩子的健康成長,會(huì)使孩子們成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每一個(gè)父母,都應(yīng)該每時(shí)每刻關(guān)心著自己的子女,但該是怎樣關(guān)心呢?讓孩子們當(dāng)家中的“小皇帝”“小公主”嗎?讓孩子們整天不干家務(wù)嗎?不是的,這種愛,會(huì)使孩子們學(xué)不到生活中的種種本領(lǐng),會(huì)使他們無法得到鍛煉。如果父母真的關(guān)心孩子,就必須讓孩子學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生活中的本領(lǐng),讓他們?cè)谧匀恢绣憻捵约,讓他們?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn),這樣才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

        在這里,我想向世界上過份溺愛自己子女的家長們說幾句話,那就是:“溫室里的‘花兒’總有一天要到自然中去,等這些‘花兒’來到自然的懷抱里的時(shí)候,他們什么都必須靠自己,你們這些當(dāng)父母的即使能幫他撐起小時(shí)的風(fēng)雨,可你們撐得起他們一生中所要面對(duì)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?為了不讓孩子們被自然淘汰,父母就得從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子,讓孩子們像雄鷹一樣,往那美好而又遼闊的天空展翅高飛吧……”

        但愿世界上這種錯(cuò)誤的“愛”從此消失,也希望世上的“小皇帝”“小公主”越來越少……

      錯(cuò)誤的作文12

        一個(gè)學(xué)期的苦熬,終于在新學(xué)期我的同桌被換掉了——那個(gè)全班擠兌,不講衛(wèi)生的男孩。我心情大好,而z正趴在桌子上大哭。

        z與我是好友,方才排位置的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩砀呦喾拢晕姨嶙h抽簽決定位置順序。事情那么的湊巧,我的好友z的新同桌正是我的老同桌。

        之前,我萬分討厭我的老同桌。他總是把抹了鼻涕的紙亂丟,總是在我考砸了的時(shí)候來諷刺我,總是有那么多令人討厭他的理由。我和他經(jīng)常吵架,他總是耍無賴讓我束手無策,爭個(gè)面紅耳赤也毫無結(jié)果。

        我無處泄憤,只好向z抱怨這個(gè)惹人討厭的同桌。雖然我明白背地里論人是非不好,但我已顧不得這個(gè)“道德上的錯(cuò)誤”,因?yàn)閼嵟刮一枇祟^。我認(rèn)為這點(diǎn)小錯(cuò)根本比不上同桌的種種。本來就不對(duì)我同桌抱有好感的z也對(duì)他開始格外排斥。她會(huì)在我憤怒地抱怨之后附和上幾句“這人真討厭”、“嗯,這個(gè)人老這樣確實(shí)不好”,甚至向著我,不借給我同桌任何東西,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。向z抱怨完之后我也會(huì)覺得心情舒暢些許。

        而此時(shí)的z明顯地因?yàn)閿偵狭诉@個(gè)討厭的男生而感到悲劇,所以才大哭。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),我的心情立刻不再“晴空萬里”,而是像梅雨天一樣潮濕,沉悶。我意識(shí)到我形成了一個(gè)意想不到的錯(cuò)誤。

        z會(huì)對(duì)自己的新同桌感到討厭,完全因?yàn)槲以趜面前說了他許多不是。z才會(huì)對(duì)他產(chǎn)生萬分糟糕的印象。而且如果我們的簽抽反了,那么今年我還得跟他做同桌。

        那個(gè)令人討厭的男生正對(duì)自己新同桌的哭聲感到不知如何是好。

        不少女生來安慰z,我卻不曉得怎么安慰。只好站在一旁。而z的新同桌,我的老同桌也是尷尬地站在一旁,他一副犯了錯(cuò)的樣子,雙耳通紅,不停地搓著褲縫邊。z突然站起來將兩人的桌子拉開。

        于是他們的桌子不再合上過!袄鋺(zhàn)”的日子持續(xù)至今,z從沒有搭理她的同桌。他們的關(guān)系比我們當(dāng)初還有惡劣。

        z在稍稍平復(fù)了心情后,告訴我,“我真不知道怎么熬過去……”我愧疚的心情立刻像洪水般涌來——“抱歉,是我的錯(cuò),是我說了他的是非,是我提議抽簽決定位置……”

        “和你沒關(guān)系,不怪你!眤搖了搖頭。而她大度的寬恕讓我更覺自己的小器與罪孽深重。

        每當(dāng)我看到他們桌子之間的空隙,在我看來就像東非大裂谷一樣寬得夸張。我就會(huì)想起這個(gè)錯(cuò)誤:道人是非本來就不對(duì),而我又搞錯(cuò)了抱怨對(duì)象,釀成導(dǎo)致了他倆關(guān)系破裂的錯(cuò)誤。

        事情總是這么戲劇化。我曾向z抱怨完心情舒暢時(shí),絕對(duì)想不到這一時(shí)的不在意,一時(shí)的痛快會(huì)讓我今后后悔不已,為這一個(gè)本不起眼的小錯(cuò)折磨的萬分愧疚。

      錯(cuò)誤的作文13

        雨中,我頭也不回跑著……

        快臨近中午,我獨(dú)自一人在家,肚子早已提出了“抗議”。我是個(gè)有自知之明的人,做菜做飯基本沒有多大可能,方便面不健康,于是準(zhǔn)備叫外賣——樓下新開的百勝蜂。

        “喂,你好!”接線員用甜美的聲音向我問好!澳逃团喔嬉环!薄靶枰埥砗筒孀訂?”這新開的店,服務(wù)態(tài)度真不錯(cuò)啊。我心里想著,報(bào)完了要點(diǎn)的食品,就掛了電話。

        閑來無事,玩玩電腦也無妨。我開了機(jī),約了幾名“戰(zhàn)友”,在網(wǎng)上大戰(zhàn)三百回合。

        過了一會(huì)兒,“叮咚”門鈴響了。我急急忙忙跑去開門。

        “請(qǐng)付30元。”又是甜美的聲音。我把放在桌子上的錢一把抓過來交給了服務(wù)員,拿了便當(dāng),關(guān)門大吉,匆忙跑回電腦前重新投入到“戰(zhàn)局”。

        可是,門鈴又響了。

        肯定又是那服務(wù)員,丟三落四的。我心想不理她,“戰(zhàn)事正酣”,誰有工夫去開門。

        可是“叮咚”的門鈴聲一次接著一次,頑固地響個(gè)不停。

        我戀戀不舍卻又無奈地離開電腦桌,氣呼呼地跑去開門!笆裁词拢俊蔽覜]好氣地質(zhì)詢著門口站著的服務(wù)員,“別人用餐的時(shí)候就不能不打擾?還有教養(yǎng)嗎?

        “對(duì)不起,您多給了40元,大概您是把50元錢的紙幣當(dāng)成10元的了!”女服務(wù)員有些惶恐,手里捧著50元的紙幣,怯生生地看著我。

        “哦……”我有些語塞,大腦頓時(shí)一片空白,明明數(shù)好的呀,怎么……我紅著臉,接過50元,又交給她10元紙幣。再次關(guān)上門,心情卻異常沉重,電腦里傳來的“激烈的戰(zhàn)事”已絲毫引不起我的興趣。我深深地陷坐在沙發(fā)里,一遍遍地思考著剛才的情景:她完全可以一走了之,而且還凈賺了40塊錢,可她卻一次又一次地按著門鈴,在面對(duì)我的責(zé)難質(zhì)詢時(shí)還是這么彬彬有禮,這是什么樣的素質(zhì)和修養(yǎng)啊。反觀我自己,又是什么樣的形象呢?

        想到這兒,我站起身來,打開房門,匆匆下樓。房間里只剩下頻閃的屏幕和“戰(zhàn)友們”的呼喚?墒俏抑溃藭r(shí)此刻最重要的事情就是“負(fù)荊請(qǐng)罪”!

        雨中,我頭也不回的向前飛奔……

      錯(cuò)誤的作文14

        有很多時(shí)候,大家從善良的本質(zhì)出發(fā),不去想事情的原委,就會(huì)有很多人看上去在伸張“正義”,但從某種角度上講,充當(dāng)了“劊子手”的身份。

        我有一位老師,她曾經(jīng)在辦公室講過這樣一件事情……

        因?yàn)樯习嗟穆飞宪囕v太多而且路程又遠(yuǎn),多次遇到堵車的現(xiàn)象,所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子,胃很不舒服,從上車開始就一直坐在前排第二個(gè)座位,就算看到老大爺也沒有讓座。

        不久,上來了一個(gè)背著書包的小女孩,穿著校服,扎馬尾辮,樣子好像小學(xué)三四年級(jí)的樣子,正好站在我面前?赡芤?yàn)樽蛲硇菹⒉患,眼下有一層淡淡的陰影,很不精神,像是隨時(shí)都會(huì)倒下睡著的樣子。作為老師自然明白學(xué)生的辛苦,從本質(zhì)上來說應(yīng)該讓座的,但此時(shí)胃里就像扎著針一樣疼痛難忍,額頭上不知道是因?yàn)榭諝鈵灍徇是胃疼滲出一層冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐著吧,等她走了以后……這時(shí)從同邊稍微后一點(diǎn)的位置冒出這樣一個(gè)聲音:“現(xiàn)在的年輕人,難道已經(jīng)不知道尊老愛幼了?體力好的人把座位讓給體力弱的人,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡赖露Y儀。”聲音很大,是一位老太太,她就這么當(dāng)著全車的人,用談?wù)摰奶鞖庖粯拥恼Z氣說到。就這樣我成了全車人的焦點(diǎn),真的讓也不是,不讓也不是。全車的人都盯著我,就因?yàn)槟俏恍∨⒄镜氖俏业拿媲啊?/p>

        不禁氣不打一處來,本想忍一忍過會(huì)就下車了,可那位老太太又開始說著讓位的事。我不知道她是真心為女孩著想,還是通過我發(fā)泄她的無聊,無奈與酸澀在心中彌漫。最后實(shí)在忍不了,我忍著痛站起身來,對(duì)小女孩硬是擠出一個(gè)笑容:“你來坐!比缓蟛还芩袥]有回應(yīng)就往后排走。那個(gè)小女孩也不知所措,呆滯的站在那邊,最后導(dǎo)致那個(gè)位置沒有一個(gè)人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子,還有些人在小聲勸著,那個(gè)女孩也沒有移動(dòng)一下。

        就在我往后走的時(shí)候,那位老太太瞥了我一眼,然后又開口說著一些看似不管我事,其實(shí)句句都有點(diǎn)針對(duì)我的樣子,而且聲音很大。就在一輛公交車這么小的空間,當(dāng)著怎么多的人,我有點(diǎn)尷尬和無措,不停地把落下的發(fā)絲捋回耳背,可它們依舊散漫的往下落。終于,我深吸一口氣,盡量用緩和的語氣說道:“不是所有的事都像您看到的那樣,正如你所見,我不讓坐是我的錯(cuò),可您有沒有想過我可能也有自身的問題。請(qǐng)?jiān)诓恢朗虑樵臅r(shí)候,不要輕易下判斷,很有可能,您的善意會(huì)剝奪別人的幸福!

        這就是所謂的善良用在了錯(cuò)誤的地方。就現(xiàn)在也有很多地方,比如網(wǎng)絡(luò),許多網(wǎng)友憑借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)匿名的天然屏障,一看到大家都說不好,就跟風(fēng),甚至用了很重的言語去批評(píng)本沒有錯(cuò)的人。

        所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判斷。

      錯(cuò)誤的作文15

        論錯(cuò)誤世界上每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,這沒什么,關(guān)鍵是看你有沒有這個(gè)能力把你自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正過來,也就是丟棄錯(cuò)誤,這也是考驗(yàn)一個(gè)人多方面能力的方法。

        我們犯過錯(cuò)誤受到批評(píng)之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯(cuò)誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

        批評(píng)教育只是讓犯錯(cuò)誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀點(diǎn),這個(gè)錯(cuò)誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等于白說。還得看犯錯(cuò)的人有沒有覺悟,只要覺悟了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪兒,并且知道了錯(cuò)誤的危害,然后把錯(cuò)誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。

        一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造,并且還要進(jìn)行思想教育,為什么要進(jìn)行思想教育呢?因?yàn)橹挥袑?duì)罪犯進(jìn)行思想教育,讓他們反省自己的錯(cuò)誤,并且改正自己的錯(cuò)誤,所以才能保證他們回到社會(huì)后,成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯(cuò)誤”是一見多么重要的事呀!

        這個(gè)問題小到?jīng)]一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì)只有改正了每一個(gè)人的錯(cuò)誤,這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)誤才能解決。

        一些錯(cuò)誤由于沒有及時(shí)改正,錯(cuò)過了最佳的改正機(jī)會(huì),已經(jīng)根深蒂固了,要想拔出這個(gè)根只有費(fèi)大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個(gè)人有沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。剩下的就是新錯(cuò)誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

        不可以將一些小錯(cuò)誤、小毛病不放在眼里,不要認(rèn)為:“這么點(diǎn)兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題,小錯(cuò)誤中有大危害,更不用說什么大毛病大錯(cuò)誤了。

        一個(gè)人好比一件白襯衫,大錯(cuò)誤、大毛病就好比是大的'污漬,有點(diǎn)難洗,小錯(cuò)誤小毛病好比是小的污漬,剛開始比較好洗,但時(shí)間一長就不好洗,一個(gè)人的意志力和改正錯(cuò)誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強(qiáng),改正錯(cuò)誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強(qiáng),信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。

        為了你的未來,請(qǐng)你把錯(cuò)誤丟棄。

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