錯誤作文合集4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的錯誤作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤作文 篇1
俗話說的好：“人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉。”不要為錯誤尋找借口而拒絕改正，長期在錯誤中找借口，必然會在錯誤的泥潭里越陷越深！錯誤，是每個人成長之路上的必修之課，說起錯誤，我也有一次錯誤。
四級時，有一次該上英語課了，我忘了帶書。上節(jié)課里就有人沒有帶英語書，被老師給揪了出來，讓給家長打電話送來了�，F(xiàn)在我沒有帶英語書，老師肯定會發(fā)現(xiàn)我，讓我給家長打電話，回去肯定挨批。正在這時，我想出了一個絕妙的方法，因為在過去沒有帶書，叫家長送時，家長說送卻沒送，后來也就蒙混過去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。
上課了，老師走進了教室。我信心十足的跑到講臺，對老師說：“老師，我今天沒有帶書，不過我給家長打電話了，家長說一會送來！”老師說：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書吧！”
這節(jié)課過得可真慢呀！時間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著，我心里忐忑不安，是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認(rèn)錯誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認(rèn)了錯誤。從老師辦公室出來的那一刻，我感到天空的陽光格外的燦爛，樹上的鳥兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開朗了。
通過這件事，我知道了犯錯不可怕，但不承認(rèn)才可怕。
錯誤作文 篇2
星期天的早晨，我讀了一篇叫《薇薇的試卷》的文章，課文主要講了這樣一個故事：薇薇在一次考試中沒有考出理想的成績，老師請小朋友把試卷帶回家給家長看后簽字，并于第二天交給老師。薇薇生怕被媽媽責(zé)罵，就將媽媽以前的簽名剪下貼在了試卷上，欺騙了老師也欺騙了媽媽。老師發(fā)現(xiàn)后教導(dǎo)了薇薇，要做一個誠實的小朋友，薇薇感到自己做錯了，并向老師及媽媽誠認(rèn)了錯誤，并保證以后再也不做這樣的事情了，爭取要做一個誠實的小朋友。
從這篇課文中使我學(xué)到：我們不能像薇薇一樣，為了不讓父母知道自己考砸了，把以前卷子上的簽名剪下來貼在同樣的地方，欺騙父母，欺騙老師。如果考試沒有考好，只要以后認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極開動腦筋，那一定會考出好成績的。
讀了這個故事，不由得讓我想起以前發(fā)生的一件事情：記得有一次我生病了，爸爸要我吃藥，并且把藥泡好，他就去做自己的.事情了。我想：藥那么難吃，我還是趁爸爸不注意的時候倒掉吧!想著，我就行動起來了，但是，最終卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，還狠狠地教訓(xùn)了我一頓，教導(dǎo)我不要像薇薇那樣說慌，但是要像她一樣犯了錯誤，勇于承認(rèn)，做一個誠實的好孩子!我聽了爸爸的話，難為情地低下了頭。
我們在學(xué)習(xí)和生活中，或許會犯一些小錯誤，但我希望大家能夠像薇薇一樣勇于承認(rèn)錯誤，并積極地、及時地糾正錯誤，做個誠實的好孩子。
錯誤作文 篇3
在生活中，我犯過很多錯誤，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，有關(guān)于與人交往方面的。今天，我跟大家說一個關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋，我受他的影響也對黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后，棋力便沒有了長進。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個月了，是什么原因呢？原來我在下棋的時候總是注重外勢，而輕視實地。但往往是中腹的地沒圍成，角上的地也被對手占據(jù)了，導(dǎo)致輸棋。
老師針對我下棋的缺點，多次提醒我，這樣下你還駕馭不了，以你現(xiàn)在的水平，應(yīng)該先要實地，等到實地都穩(wěn)固下來時，再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改，因為我沒用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后，中腹的空不再那么容易圍成了，經(jīng)常被對手攻破；角上也因為不夠穩(wěn)固，被對方搶了過去，這樣輸?shù)钠迓嗔似饋��？晌胰匀粓?zhí)迷不悟，不思悔改。在錯誤的道路上，撕殺著，掙扎著。直到有一天，老師安排我跟一段中實力最強的羅皓軒對弈，結(jié)果連下十盤，我都輸了，過程中，一點勝機都沒有出現(xiàn)。我長嘆一口氣，心情一下子跌到了谷底。老師走過來，拍了拍我的肩膀，語重心長的總結(jié)道：現(xiàn)在你該明白了吧，在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道��！
通過這次教訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了自己以前的固執(zhí)。現(xiàn)在，我下棋的時候不再像以前那樣只注重外勢，而是像老師說的那樣，在守住角的基礎(chǔ)上，再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中，不管是學(xué)習(xí)還是與人交往，我都將虛心聽取別人好的意見，改正自己的不足，努力使自己成為一個更加出色的人！
錯誤作文 篇4
每個人都有錯誤，如何去面對呢？有人踢足球踢到別人玻璃上，有人考試，考不及格，而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤，錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把！
有一次，放學(xué)了，叮鈴鈴……我們哼著歌，一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家，就看見不速之客闖進來跟我說：“要不要踢足球？”我說：“好啊！”
我走了下去，看見許多小伙伴在踢足球，我就去了，我來一個回旋踢，正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了，隊友一踢，盤旋在中心，我急忙一踢，哦……隊友喊了一聲，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久，老師進去辦公室，看見了玻璃破了一個大窟窿。
老師說：“這誰干打？”
我來到辦公室跟老師道歉：“老師是我打的，對不起！’老師親切地說：‘孩子沒關(guān)系的，你承認(rèn)錯誤就好了�！�
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤！
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