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      錯(cuò)誤的作文

      時(shí)間:2021-05-23 14:05:18 錯(cuò)誤 我要投稿

      錯(cuò)誤的作文【薦】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文,歡迎大家分享。

      錯(cuò)誤的作文【薦】

      錯(cuò)誤的作文1

        “人誰無過,過兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。

        那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說遲到了還來的及。”我來到了教室,看見老師還沒來,本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說:“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說:“沒關(guān)系,下周給我背就行了!”。

        經(jīng)過這次,我?guī)缀踉僖矝]有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對的,只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。

      錯(cuò)誤的作文2

        清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,背著書包走在這條大路上已經(jīng)有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中,寸步難移。

        我的頭低沉的落著,不知該怎么辦,走著走著與老人撞在一起,老人見我不著急,便站起來罵我,我忽然緩過神來,急忙道歉,可老人依舊不理我,說我是個(gè)笨小孩,我只能道歉,老人見我道歉誠懇,邊笑起來說,好了,跟我說說怎么回事,我便一本正經(jīng)的說起。

        昨晚在家玩的時(shí)間太長,忘記了做家庭作業(yè),今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對不起,老人說:“沒關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說清原因老師會(huì)原諒你的,是的,爺爺。

        我快樂的跑了起來,輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。

      錯(cuò)誤的作文3

        有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上。“哎呀!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過了很長的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。

        我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來了,正在我著急時(shí)爸爸從門外進(jìn)來了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說:“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍牛桶褌诮o爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來。

        晚上,表弟走后,爸爸叫我過來,我紅著臉說出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說:“沒關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子。”

      錯(cuò)誤的作文4

        我來到學(xué)校,老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩,我嘴上說是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

        最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應(yīng)該騙您的,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說:“好的,我一定不會(huì)在犯了。”隨后我便回教室了。

        經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。

      錯(cuò)誤的作文5

        犯錯(cuò)誤有很多解決,有的可取,有的不可取。誰都不敢說,從小到大,沒有犯過一次錯(cuò)誤。

        我犯的錯(cuò)誤很多,數(shù)都數(shù)不清。但是,有一個(gè)錯(cuò)誤,改過來,可以讓我終生不犯。

        那是一次吃飯,我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯,我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急,完全是因?yàn)橐粫?huì)和朋友去玩。媽媽看了看,對我說‘你這么吃飯,對自己和對別人都不尊重!叶畬ξ易约翰蛔鹬兀菍e人不尊重又是什么道理?我?guī)е蓡枺驄寢尶慈。媽媽說‘你看看那些農(nóng)民,他們是多么累。 也灰詾槿坏卣f“他們累,不也有收獲么?”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時(shí)很久都吃不上飯。”隨后又把目光轉(zhuǎn)向我,又說“再看看你自己,你這個(gè)米飯粒不停的掉,你尊重他們了么?”我羞愧地低下了頭,吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕,欣慰的笑了。

        這就是我犯過錯(cuò)的事情,雖微不足道,但卻能影響我的一聲。

      錯(cuò)誤的作文6

        有一天,我把媽媽心愛的花帽弄破了。我怕他發(fā)現(xiàn),拿出我的小零錢,數(shù):“1元、2元、3元……7元、8元、9元……11元、12元、13元。唉≈還差4元呢,怎么辦呢?”突然,我想起了那塊兒破掉的布。我抄起針,拿起線,認(rèn)認(rèn)真真的去縫。不久,媽媽回來了,我對她說:“媽媽,對不起,我把您的花帽弄破了。但是,您別傷心,我給縫好了。您看!”媽媽從生氣到擔(dān)心,說:“沒扎到你的手吧!”我說:“沒扎到!”她又會(huì)心的笑了!

      錯(cuò)誤的作文7

        低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。

        這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。

        其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。

      錯(cuò)誤的作文8

        生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時(shí)候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

        主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強(qiáng)者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時(shí),我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因?yàn)榉(wěn)定了自己的情緒之后,才不會(huì)頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會(huì)在那些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會(huì)學(xué)會(huì)如何苦中作樂。

      錯(cuò)誤的作文9

        我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!

        我以為我長大了,可以獨(dú)立了,可以不用呆在父母的羽翼下了.可是我錯(cuò)了,我的一舉一動(dòng)都離不開父母,他們是我的天使,是我的守護(hù)神.只有在他們身邊,我才是最安全的,最幸福的!

        我以為這段結(jié)束了的友情對我來說無所謂,畢竟它才持續(xù)了不到兩個(gè)月.可是我錯(cuò)了,我放不開,我無法裝做若無其事,總覺得生活中少了點(diǎn)什么.我明白,這段已結(jié)束的友誼會(huì)是我一生的傷疤.但我也明白,我會(huì)好好珍惜已擁有的!

        我以為我很重要,別人要圍著我轉(zhuǎn).可是我錯(cuò)了,地球離了誰也照樣轉(zhuǎn),我只不過是經(jīng)過別人心中的一員而已.不要把自己想得太高,那樣會(huì)摔得很慘!

        我以為我的世界是灰色的,什么壞事都朝我涌來.可是我錯(cuò)了,父母給我送來紅色的溫暖;朋友給我送來藍(lán)色的希望;鄰居給我送來黃色的祝福;寵物給我送來粉紅色的快樂,我的世界變成了最美麗的彩色!

        我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了;但是,我慶幸,我錯(cuò)了!

      錯(cuò)誤的作文10

        每個(gè)人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場的,可是那種立場卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來反而會(huì)使孩子的心中受到打擊。

        很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí),大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了,但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓,有些孩子呢,知道是大人的錯(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來又會(huì)使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。

        生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說干嘛不到洗手臺(tái)洗,女孩說我要是不來這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

        在這里,我只想說不要讓孩子對家人灰心。

      錯(cuò)誤的作文11

        在日常生活中,我們難免會(huì)犯錯(cuò),可錯(cuò)誤的數(shù)量是可控制的。

        雖然有“吃一塹,長一智”和“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是沒有記住教訓(xùn)”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯(cuò),無論小錯(cuò)大錯(cuò)。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯(cuò)誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯(cuò)后的嚴(yán)重后果,不要習(xí)慣犯錯(cuò),也不要把犯錯(cuò)不當(dāng)回事。

        另外,我們也不要小看犯小錯(cuò)。我們在學(xué)校的作業(yè)冊上,錯(cuò)一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)就行。如果常出錯(cuò),一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,在考試時(shí)也會(huì)習(xí)慣性的出錯(cuò)。練習(xí)冊出錯(cuò)是一件小事,但在中考時(shí)出錯(cuò),可就不是一件小事了,這關(guān)乎著自己的命運(yùn)。所以,不要小看小錯(cuò)誤,成了慣犯,就是大錯(cuò)了。在平常的作業(yè)中認(rèn)真一些,不要成為學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的慣犯。把犯錯(cuò)當(dāng)成一個(gè)危險(xiǎn)的東西,犯了錯(cuò),要記住教訓(xùn)。

        雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。

      錯(cuò)誤的作文12

        今天中午,小陳老師找我談話了。這段時(shí)間,我的考試成績有明顯的下降,上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀(jì)律,沒有舉手發(fā)言,亂插嘴!而且太會(huì)管別的`同學(xué)的閑事,完全不是一個(gè)中隊(duì)委員應(yīng)該具備的樣子。這些錯(cuò)誤現(xiàn)在我都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,從現(xiàn)在開始我要改正過來,找回前段時(shí)間好的狀態(tài)!

        今天我也向小陳老師和媽媽保證了,上課管好自己的嘴巴,要發(fā)言就先舉手,注意力要集中,不被別人所干擾,當(dāng)天課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂就要消化吸收,回家后再繼續(xù)鞏固。在管好自己的同時(shí),盡最大的可能幫助老師管好同學(xué)的一言一行,樹立好中隊(duì)委員的形象,不辜負(fù)老師和父母的期望!請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

      錯(cuò)誤的作文13

        以前,我錯(cuò)誤的抓筆方法使我四年級(jí)剛開始的時(shí)候根不上了。

        那個(gè)時(shí)候,我連續(xù)幾天都被老師留下來,我的班主任張老師也發(fā)現(xiàn)了我寫字速度慢是因?yàn)槲业淖スP姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會(huì)造成哪些后果。必須要改掉這個(gè)壞毛病。之前,我的家長們告訴了我正確的抓筆姿勢,我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的原因;氐郊依,媽媽就讓我抄寫課文。媽媽先讓我學(xué)會(huì)正確的抓筆姿勢,然后,再開始讓我練字,一開始,媽媽不要求我寫字的速度,只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢,覺得很不習(xí)慣,還有點(diǎn)放棄了呢,在媽媽的鼓勵(lì)下,我寫字的速度越來越快,現(xiàn)在,我感覺我的抓筆方法比原來輕松多了。

        我抓筆方法改過來了,我很開心。通過這件事情,使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。

      錯(cuò)誤的作文14

        我叫蔡其袁,我有一雙可愛的眼睛,平時(shí)溫和,但我生氣的時(shí)候會(huì)變得暴躁。

        有一天,我做完作業(yè)在房間里玩,一轉(zhuǎn)身時(shí)碰到了柜子。柜子上放了許多東西,被我一碰,上面的沙漏搖晃了幾下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。這時(shí)媽媽聽見了問:“孩子是不是又把什么東西打破了?”我害怕極了,媽媽看見了一定會(huì)罵我的。我急急忙忙地說:“沒有!币贿呎f一邊彎下腰把碎片用紙巾包住,扔進(jìn)垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈,做完這些事我大出一口氣,頭上全是汗,過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,見東西都還好好的,就笑了。我心里還一陣高興,心想,還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)沙漏不見了。

        晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,我有些后悔了。老師說過做錯(cuò)事不要緊,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正了才是好的。我不該不把事情說出來,明天我一定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

      錯(cuò)誤的作文15

        一天,小明做完作業(yè),就拿著皮球到院子里玩,玩著玩著,一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想:如果媽媽回來看見衣服弄臟了,一定會(huì)批評(píng)我。如果我把衣服洗干凈,也許媽媽會(huì)原諒我。于是,小明搬來一張椅子,站在上面把衣服取下來,拿了一個(gè)臉盆,把水倒進(jìn)去,再把衣服放進(jìn)去,還拿了一個(gè)搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一點(diǎn)肥皂,使勁地錯(cuò)。然后用清水洗了幾次,又站在椅子上把衣服曬好。

        這時(shí)候,媽媽回來了,小明把剛才的事跟媽媽說了一遍,慚愧地低下頭說:“媽媽,對不起,我不小心把你洗好的衣服弄臟了,我已經(jīng)把衣服洗了,請?jiān)徫!眿寢屆∶鞯念^說:“知錯(cuò)能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!

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