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      錯(cuò)誤作文

      時(shí)間:2021-06-05 08:25:54 錯(cuò)誤 我要投稿

      【實(shí)用】錯(cuò)誤作文五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的錯(cuò)誤作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】錯(cuò)誤作文五篇

      錯(cuò)誤作文 篇1

        三月的江南是美麗的。昨夜的雨水不影響帆船在水上航行,水波在陽(yáng)光下閃爍,就像無(wú)瑕的璧玉傳遞陽(yáng)光的溫柔、明媚。姍娜多姿的柳樹影隨波起舞。柳條是柔軟的,那青綠的葉子抖落了昨夜的雨珠,那是柳條在傳遞昨夜天使的相思淚。水面層層漣漪。

        三月的江南是寂寞的。柳樹下的海棠花中也藏著水珠,微風(fēng)襲來(lái),水珠兒從花苞里滴下來(lái),比少女的眼淚更加?jì)趁。青石街道仍有未干的水跡,它要向路人訴說(shuō)昨夜的悲傷。街道無(wú)人走過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)響聲,窗外的江南是安靜的,但在安靜中也彌漫著寂寞的悲傷、哀怨。

        她,一個(gè)倦守閨房的女子,獨(dú)自守候,守候自己的愛(ài)人。今日,她又早早起床,對(duì)著銅鏡描眉、抹粉、畫唇,她梳著新學(xué)的發(fā)髻,插著新買的發(fā)簪,穿著新做的絲裙。她想用新的自己去得到愛(ài)人歸來(lái)時(shí)新的欣喜。

        她不知道,哀怨仍在臉上,打扮完畢,她又坐在窗邊刺繡。她不知道自己在繡些什么,她的心不在繡上而在窗外。但她的窗扉是緊掩的,那春帷擋住了雨后的清新,花兒的芬芳以及那望不到頭的青石街道。

        他,一個(gè)過(guò)客。他騎著馬要上京趕考,路經(jīng)江南。他匆匆趕路,輕快的馬蹄聲在江南的寂靜里格外響亮。馬蹄踏在青石的坑中,濺起水珠的聲音是江南這寂寞中唯一的生機(jī)。

        這些他只會(huì)讓她的悲傷更多、失望更多,但他不知道。也許他的心中只有上京趕考,也許他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。馬蹄聲漸近。

        細(xì)聽,放下繡針,起身。她低頭看著自己的衣著,摸摸頭發(fā),微笑著拉開春帷,向青石街道遠(yuǎn)處更遠(yuǎn)的地方眺望。模糊的身影讓她的心不安起來(lái)。

        當(dāng)他的容貌清晰起來(lái),她看清了,他不是歸人。笑容漸漸消失直到面無(wú)表情,就像不遠(yuǎn)處河水中的漣漪起伏又平靜。失望,這時(shí)只有失望,她癡癡地望著他來(lái)的地方,望眼欲穿。她緩緩拉上春帷,嘆息,轉(zhuǎn)身。再次拿起繡針,不小心刺到手,她沒(méi)有感覺(jué),只是眼睜睜地看著一滴血滴在她繡的鴛鴦旁,很快散成一塊血漬。

        窗外,仍是寂寞,也許是女子,也許是路人,寂寞是因?yàn)榕右姴坏降却臍w人,是因?yàn)槁啡苏也坏交丶业穆贰?/p>

        “我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……”他無(wú)意間瞥到失望的她。

      錯(cuò)誤作文 篇2

        潘菽先生曾說(shuō)過(guò):“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進(jìn)的方向!笔前,做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是在錯(cuò)誤的方向上一直航行。

        我看過(guò)這樣一則寓言。從前,有一個(gè)放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來(lái)無(wú)事,就想了個(gè)捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道:“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時(shí),放羊娃哈哈大笑,說(shuō)道:“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

        第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們?cè)俅闻軄?lái)?梢豢捶叛蛲抻衷谡f(shuō)話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。

        可是,過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說(shuō)謊,所以都無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

        放羊娃放羊時(shí)太過(guò)無(wú)聊,想找個(gè)樂(lè)子,這無(wú)可厚非?伤x擇的玩笑方向錯(cuò)了。一旦在這條路上走遠(yuǎn),就覆水難收了。其實(shí)除了這個(gè)故事,還有一個(gè)與之類似的寓言值得我們警醒。

        從前,有一個(gè)人要從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面,可這人不問(wèn)好路就駕著車往北面走。

        路上,有人問(wèn)他去哪兒,他大聲回答:“去楚國(guó)!甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他,楚國(guó)在南面?伤灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi)事,我的馬很快。”路人替他著急,拉住他的馬,想阻止他?伤廊还虉(zhí)地說(shuō):“不打緊,我路費(fèi)多著呢!”路人勸阻他說(shuō):“你路費(fèi)再多也沒(méi)有用,因?yàn)槟惴较蝈e(cuò)了,怎么也走不到楚國(guó)!”可那人就是不聽,路人也很無(wú)奈,只好眼睜睜地看著他走了。

        這兩則寓言都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要看準(zhǔn)方向,否則只能適得其反。

      錯(cuò)誤作文 篇3

        我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

        ——題記

        初1504級(jí)1班,對(duì)于我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。在這里呆了3年,現(xiàn)在回想起來(lái)真是充滿陽(yáng)光。一班是個(gè)特殊的群體,雖然經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但它也是美麗的。我無(wú)法表達(dá)什么,只能用筆寫下過(guò)去的點(diǎn)滴。

        一,罕見的軍事化速度

        說(shuō)起我們班,老師常用一個(gè)字來(lái)形容:懶。不錯(cuò)我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來(lái)的遲,作業(yè)交得遲~~凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過(guò),有些時(shí)候,一斑會(huì)顯示出凡班所沒(méi)有的軍事化速度。

        記得有一次,因?yàn)槲覀兩险n紀(jì)律太差,而班主任要急著開會(huì),所以罰我們上兩節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們哪能坐得住啊!到了第2節(jié)課,看者別班的都已放學(xué),在幾個(gè)男生帶領(lǐng)下,大家決定集體逃跑。

        當(dāng)我們大多數(shù)還在樓梯上,有七八個(gè)已跑到了樓下。這時(shí),不知誰(shuí)叫了一句:"班主任來(lái)拉。⑺查g,那幕驚心的場(chǎng)景上演了。所有的同學(xué)不約而同向后轉(zhuǎn),以軍事化的速度"嗖"地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下,同學(xué)甲慌慌張張打開剛鎖好的教室門,同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去,拖好桌子,坐回原位,從抽屜抓出一本書裝做看書的樣子。這一系列的動(dòng)作大家只用了30秒,之后教室鴉雀無(wú)聲9除了喘氣的聲音)。20秒后,班主任進(jìn)來(lái)了,還好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常情況,便決定放學(xué),大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。

        二,民以食為主

        人是鐵,飯是鋼。說(shuō)起食文化,在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯,雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。

        我們上午要上5節(jié)課,肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶,一到中午,就會(huì)聞到香噴噴的飯菜,不少同學(xué)便禁不住叫到:"真香。"

        一到放學(xué),老師還沒(méi)叫下課,便聽到飯盒碰撞的聲音,男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范,只能狠下心走去食堂。

        到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽,米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗,慢慢吃著。

        食堂文化是男生占優(yōu)勢(shì),課間飲食則是女生的天堂了。一到下課,只見班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。

        老師說(shuō)我們是哪頓沒(méi)吃飯就要死人,事實(shí)的確是這樣的,

        三,亂窩里出英雄

        一班可算是個(gè)亂糟糟的班級(jí),各種各樣的人都有,各種各樣的事都發(fā)生(總是壞事多于好事)。所謂陰勝陽(yáng)衰,一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)女生欺負(fù)一個(gè)男生的現(xiàn)象。

        我們班的男生,不是我說(shuō),一個(gè)個(gè)都是"東亞病夫"。瞧別班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,個(gè)個(gè)都瘋顛顛的,沒(méi)一個(gè)有氣質(zhì)。不過(guò),現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也是英雄嘛。

        有時(shí)看見女生搬東西搬不動(dòng),他們會(huì)主動(dòng)來(lái)幫忙有時(shí)看見誰(shuí)受別班欺負(fù),他們也會(huì)打抱不平~~~在這些時(shí)候,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也懂得關(guān)心別人,只是平常不會(huì)顯露出來(lái)。

        四,懷念

        一班的人是很單純的。

        在那段就要離別的日子里,大家都忙著寫同學(xué)錄?粗笥褳樽约旱牧粞裕娴纳岵坏秒x開,有一種想哭的沖動(dòng)。每個(gè)人之間都有3年的真摯友誼,即使以前也許有過(guò)口角誤會(huì),但此時(shí)已煙消云散了,只留下難舍難分的感情。

        一班真的不一般,其實(shí)還有很多有趣特殊的事,寫也寫不完。我不敢再繼續(xù)寫下去了,因?yàn)槲遗挛視?huì)淚流滿面~~

        有時(shí)錯(cuò)誤也是美麗的,是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師,校長(zhǎng)眼里印象并不好,但她卻給我們帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。我不會(huì)忘記這初中生活,永遠(yuǎn)也不會(huì)~~~

      錯(cuò)誤作文 篇4

        面對(duì)錯(cuò)誤,我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤,而非躲避錯(cuò)誤。

        那次,爸爸讓我買《教材全解》,給了我十八塊五。

        我到了超市,走到教材區(qū),得到一個(gè)大大的禮包:教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出來(lái)!我喜滋滋的拿走了《全解》,準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家,就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤算著買什么好時(shí),腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈,他說(shuō):”你不能這樣做!“只見一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn):”你怎么不能這樣做,這是老天爺賜你良機(jī),享受一下又能怎樣!“只見兩個(gè)人拳腳相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是,第一回合,邪惡勝了。

        我走在路上,又轉(zhuǎn)念一想,這可是爸爸讓我買《全解》的`錢,怎么能用呢?理應(yīng)還給他呀!只見老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事!但在我思想的幫助下,白天使贏了!老巫婆說(shuō):”再來(lái)一局!“我一巴掌打飛老巫婆,回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧!“”耶!“

        通過(guò)這件事我明白了,在人生的旅途中,錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴,不管天才偉人,還是平凡常人都會(huì)不期而至,給你帶來(lái)許多許多的困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí),千萬(wàn)不能去掩蓋它,要及時(shí)改正,不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)?鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為,顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過(guò)。就連孔子這樣的圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn),那何況我們呢!我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤,不再犯第二次。

      錯(cuò)誤作文 篇5

        在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但錯(cuò)誤并不可怕,有些時(shí)候,錯(cuò)誤也是一種美麗,因?yàn)槭∧顺晒χ。每個(gè)人都是從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯(cuò)誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

        我是一位好動(dòng)的孩子,特別閑不住,以前常犯錯(cuò)。記得二年級(jí)發(fā)生在學(xué)校的一件事,當(dāng)時(shí)我們?cè)谏厦佬g(shù)課,老師教我們剪紙,我覺(jué)得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個(gè)洞,覺(jué)得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著告訴陳老師,陳老師批評(píng)教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服。回到家,我根本不知道該怎么給爸爸說(shuō),爸爸對(duì)我管教挺嚴(yán),說(shuō)了肯定會(huì)挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說(shuō)是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒(méi)有多問(wèn)就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點(diǎn)小小的得意,我騙過(guò)了爸爸,也成功地騙過(guò)陳老師。俗話說(shuō):“紙是包不住火的”,你逃得過(guò)初一也躲不過(guò)十五。第二學(xué)期開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,陳老師就問(wèn)爸爸:“你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說(shuō):“不知道。”于是,陳老師就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識(shí),我也從中真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改正了。

        還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊(duì)活動(dòng),我們有一個(gè)環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時(shí)候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目,因?yàn)槲揖椭挥幸痪渑_(tái)詞,所以我就沒(méi)有去。等我再次回到教室的時(shí)候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評(píng)了我。在陳老師批評(píng)的話語(yǔ)中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個(gè)集體,缺一不可,少了誰(shuí)都是不完整的!我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有顧及大家的感受,在集體活動(dòng)中,表現(xiàn)了我的自私。

        人的一生中,總會(huì)犯許許多多的錯(cuò)誤,但是,每犯一次錯(cuò)誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

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