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      錯(cuò)誤作文

      時(shí)間:2021-06-25 12:17:42 錯(cuò)誤 我要投稿

      【必備】錯(cuò)誤作文合集9篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】錯(cuò)誤作文合集9篇

      錯(cuò)誤作文 篇1

        曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤并不可怕,但當(dāng)你錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,才是最可怕的!”

        記得在一個(gè)周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì),果然有些疲倦,我便輕車熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著伙伴的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì),我的視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛埃倚老踩艨,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著;’等一會(huì)兒,我馬上下來(lái)。"便急忙的將窗戶關(guān)上,朝弟弟看了一眼,又繼續(xù)拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。

        夕陽(yáng)西下,愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見(jiàn)弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無(wú)奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應(yīng)聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來(lái),此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。

        "啪嗒'門竟然開了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問(wèn)我怎么回事,我怕媽媽責(zé)怪于我,情急之下我將問(wèn)題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽,誰(shuí)知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著,想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺(jué)。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽,頓時(shí),感覺(jué)晴空萬(wàn)里,心情極好。

        只有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,才會(huì)在人生的道上,越走越精彩!

      錯(cuò)誤作文 篇2

        在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但錯(cuò)誤并不可怕,有些時(shí)候,錯(cuò)誤也是一種美麗,因?yàn)槭∧顺晒χ。每個(gè)人都是從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯(cuò)誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

        我是一位好動(dòng)的孩子,特別閑不住,以前常犯錯(cuò)。記得二年級(jí)發(fā)生在學(xué)校的一件事,當(dāng)時(shí)我們?cè)谏厦佬g(shù)課,老師教我們剪紙,我覺(jué)得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個(gè)洞,覺(jué)得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著告訴陳老師,陳老師批評(píng)教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服;氐郊遥腋静恢涝撛趺唇o爸爸說(shuō),爸爸對(duì)我管教挺嚴(yán),說(shuō)了肯定會(huì)挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說(shuō)是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒(méi)有多問(wèn)就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點(diǎn)小小的得意,我騙過(guò)了爸爸,也成功地騙過(guò)陳老師。俗話說(shuō):“紙是包不住火的”,你逃得過(guò)初一也躲不過(guò)十五。第二學(xué)期開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,陳老師就問(wèn)爸爸:“你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說(shuō):“不知道。”于是,陳老師就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識(shí),我也從中真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改正了。

        還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊(duì)活動(dòng),我們有一個(gè)環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時(shí)候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目,因?yàn)槲揖椭挥幸痪渑_(tái)詞,所以我就沒(méi)有去。等我再次回到教室的時(shí)候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評(píng)了我。在陳老師批評(píng)的話語(yǔ)中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個(gè)集體,缺一不可,少了誰(shuí)都是不完整的!我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有顧及大家的感受,在集體活動(dòng)中,表現(xiàn)了我的自私。

        人的一生中,總會(huì)犯許許多多的錯(cuò)誤,但是,每犯一次錯(cuò)誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

      錯(cuò)誤作文 篇3

        我喜歡用憂傷略帶諷刺的文字來(lái)描寫人,而她,則是我文字中的一個(gè)典型代表。

        ――題記

        尋尋覓覓

        一句秋詞,劃過(guò)歷史的天際,一剪寒梅,飄過(guò)零水自流。這樣一位如水的女子,夜佇西窗,尋尋覓覓,度日如年,如柳細(xì)眉相會(huì)交相擰時(shí),不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無(wú)法想象,是怎樣有日夜企盼輾反側(cè),令這樣一位如畫之女“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。

        冷冷清清

        十六歲嫁入趙家,本能擁有有一個(gè)美滿家庭,不料戰(zhàn)事不斷,夫婿遠(yuǎn)任,留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來(lái)風(fēng)急。不知纖細(xì)的手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過(guò)“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿地黃花堆積,但又有誰(shuí)堪摘,天邊,一行大雁飛過(guò),雖傷懷,卻也是舊時(shí)相識(shí)。就在這冷冷清清之境中,也不禁輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,盼望云中有誰(shuí)寄錦書,雁字回時(shí),月滿西樓。

        凄凄慘慘戚戚

        當(dāng)梧桐靜點(diǎn)細(xì)雨時(shí),她變了,她一改昔日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國(guó)家衰亡;她變了,她不再一種相思,兩處閑愁,而是在與夫婿相聚相惜時(shí),巧集《全石錄》,淚灑《漱玉詞》,在國(guó)破家亡中重新認(rèn)識(shí)了自我。在這凄凄慘慘戚戚中,她已經(jīng)歷了過(guò)多的歷史滄桑,為世人所見(jiàn)證了一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近,千古情人獨(dú)其癡”的女人!

        也許這段命運(yùn)本身就是個(gè)錯(cuò)誤,但這個(gè)錯(cuò)誤,卻造就了一段新的命運(yùn),這樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤得完美……

      錯(cuò)誤作文 篇4

        每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。只要認(rèn)真、冷靜地看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        在我小時(shí)候,就經(jīng)常被同學(xué)們說(shuō)是假小子。的確,我不像一般女孩一樣在意打扮,也不喜歡穿裙子,曾有一段時(shí)間我還一直希望自己是個(gè)男孩,不再是個(gè)膽小的女生,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,假小子性格一直伴隨著我長(zhǎng)大,因此,我像男生一樣酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),但體育成績(jī)還是不太顯著。

        我有個(gè)弟弟,在鄉(xiāng)下老家時(shí),他是唯一一個(gè)和我做伴的男孩。有一次,我和弟弟抱著足球到空地上玩。我們?cè)谕嬖谂d頭上,我猛一使勁,足球竟然像匹野馬似的奔出場(chǎng)地,砸入了一間房子里,只聽“咣當(dāng)”一聲,玻璃碎了。我很害怕,呆呆地站著不動(dòng)了,弟弟二話不說(shuō),拉著我就跑;氐郊依,我小鹿亂撞的心還不停地狂跳著。吃過(guò)午飯后,我回到房間反思,我很自責(zé),也很擔(dān)憂。不去說(shuō)聲“對(duì)不起”不行啊!不然我會(huì)內(nèi)疚死的!

        于是,我在傍晚時(shí)分到了空地,懷著忐忑不安的心情敲了敲那戶人家的門,開門的是位阿姨,我紅著臉低下頭說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,上午那球是我踢的,我不是故意的!我非常抱歉!”阿姨聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱起那顆球,只是摸了模我的頭就讓我回去了。

        抱著球走回家的路上,我如釋重負(fù),松了口氣,這次的錯(cuò)誤令我銘記在心,也讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤,還讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

      錯(cuò)誤作文 篇5

        人人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)懂得去改正,那就是好的。我就有一次讓我難以忘懷的事——一次罰站。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。

        老師在講臺(tái)上講的可起勁兒了,而我呢?卻在那里發(fā)呆,老師說(shuō):”把你們的語(yǔ)文試卷拿出來(lái)!”可我拿出了試卷還在那里發(fā)呆,老師講的一切,我都充耳不聞。只見(jiàn)老師瞪了我一眼,厲聲說(shuō):“李思臻!站起來(lái)聽課!蔽胰鐗(mèng)初醒,認(rèn)真聽起課來(lái),可就算這樣,也沒(méi)過(guò)多久,我又開始發(fā)呆了?D?D幻想著一切美好的事物。只見(jiàn),老師忍無(wú)可忍:”李思臻!站在垃圾桶旁邊聽課!卑,到這兒,我才終于回到課堂上來(lái)了。老師簡(jiǎn)短而又有力的聲音回蕩在我耳邊,我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子,就算是臉皮厚的人也知道面子,更何況,我的臉皮又不厚,那還得了。哎,我為什么會(huì)在上課時(shí)候發(fā)呆呢,這真是不應(yīng)該,知識(shí)沒(méi)有聽進(jìn)去,那考試怎么辦呢?我以后一定不能再在上課的時(shí)候發(fā)呆了。想著想著,我的眼淚就不由自主的落了下來(lái)……

        我一直站在后面,暗下決心:唉,對(duì)于這一件事我已經(jīng)丟盡了面子,我以后一定不能再走神了,我一直在心里默念著:再也不會(huì)上課走神了。

        那一以,每天上課我都會(huì)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),這些課可是我的主場(chǎng),我的發(fā)言又多又積極;就算是科學(xué),音樂(lè)這些課,我也是積極思考,妙語(yǔ)頻出。

        是啊!人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要能夠知錯(cuò),能夠有羞恥之心,能夠改正錯(cuò)誤,那也是一個(gè)好學(xué)生不是?

      錯(cuò)誤作文 篇6

        我看過(guò)一個(gè)笑話,說(shuō):有個(gè)孩子摔倒了,疼的哇哇大哭起來(lái),大人趕緊過(guò)去扶他,不但不責(zé)怪孩子走路不小心,反而說(shuō)這個(gè)地板真不聽話,害的寶寶摔倒了,該打。然后還故作生氣的拍拍地板,寶寶得到安慰便停止哭泣。

        中國(guó)的父母大都這樣,護(hù)子心切。不過(guò)從小這樣,就讓孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,不是我的錯(cuò),長(zhǎng)此以往就養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣。我有一次就犯過(guò)一次錯(cuò)誤,而我卻不愿意面對(duì)。那是一次期中考試,考試前我被一個(gè)手機(jī)游戲迷得神魂顛倒,無(wú)法自拔。平時(shí)都有考試的習(xí)慣,而那次卻因?yàn)橛螒蛲藦?fù)習(xí),結(jié)果到了考試的時(shí)候手忙腳亂,很多的題目我都不會(huì)寫。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái),我敗得一塌糊涂。老媽罵我,我卻振振有詞的說(shuō):“那次考試出的題目太難了,我們班考的差的一大批呢。”就是因?yàn)橥菩敦?zé)任,我們才心安理得的生活著。因?yàn)椴恢泵驽e(cuò)誤,我在后面的考試連連敗北,不得不放棄游戲快馬加鞭的看書,終于勉強(qiáng)跟上了進(jìn)度,從那時(shí)起,我就知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我們要勇敢面對(duì),并且改正才能進(jìn)步。

        推卸錯(cuò)誤其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。那樣的人十分的懦弱,做什么事情都不會(huì)成功。錯(cuò)誤就像一個(gè)惡魔拖著我們前進(jìn)的步伐,甚至?xí)屛覀兒笸恕?/p>

        所以,如果犯錯(cuò)了,我們要直面錯(cuò)誤,他是個(gè)敵人,我們要敢于打敗他,讓自己變得更優(yōu)秀。

      錯(cuò)誤作文 篇7

        我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好像我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m,天天要洗臉,天天要掃地一樣。

        記得有一次,爺爺私下里與我約談。見(jiàn)到我就直接我問(wèn):“你是否知道,在學(xué)校里有哪兩種學(xué)生可以畢業(yè)?”

        我回答:“愿聞其詳!

        “答對(duì)者與答錯(cuò)者。”他誠(chéng)懇地說(shuō)。

        我質(zhì)疑道:“答對(duì)者可以畢業(yè),這是理所當(dāng)然的。但是答錯(cuò)者也可以畢業(yè),就有點(diǎn)匪夷所思!

        于是,我反問(wèn)爺爺:“為何答錯(cuò)者可以畢業(yè)呢?”

        “請(qǐng)問(wèn),一般人會(huì)故意答錯(cuò)嗎?”爺爺循循善誘地問(wèn)。

        “不會(huì)”。我回答。

        “如果他不是故意要答錯(cuò),但卻答錯(cuò)了,就表示他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),或者推理有問(wèn)題對(duì)不對(duì)?”爺爺接著說(shuō)。

        “是的!”我望著爺爺答道。

        “如果他不回答,有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這些思考上的盲點(diǎn)嗎?”爺爺再問(wèn)。

        “不會(huì)!”我再一次肯定道。

        “是的!睜敔敐M意地笑道。

        “既然他有了收獲與進(jìn)步,那么學(xué)校教育的`日的是不是就己經(jīng)達(dá)成了呢?如果這個(gè)最重要的目的達(dá)成了,為什么我們不讓他畢業(yè)呢?”

        是的,有了錯(cuò)誤,就有了自動(dòng)去做的勇氣。

        在《做一個(gè)有道德的人》中,小廣厚在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不用功,上課思想開小差,甚至經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自望著窗外,或是趴在那兒琢磨“車”、“馬”、“炮”,棋藝雖然提高了,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。

        中考來(lái)臨之際,當(dāng)很多人開始為升學(xué)考試埋頭苦讀時(shí),小廣厚的心依然遨游于天空和水底。不要說(shuō)自覺(jué)學(xué)習(xí)了,就是上課的時(shí)候也還是老樣子,人在教室中,心在課堂外。課堂上不用心聽,加上課后作業(yè)不認(rèn)真做,結(jié)果,小廣候連中學(xué)也沒(méi)考上,經(jīng)父親的教導(dǎo),小廣厚終于明白了“業(yè)精于勤而荒于嬉”的道理,經(jīng)過(guò)落榜的打擊,小廣厚學(xué)習(xí)比以前用功多了。無(wú)論是課前預(yù)習(xí)、課堂聽講還是課后作業(yè),都是認(rèn)認(rèn)真真的。后來(lái)張廣厚終于如一只矯健的雄鷹,自由地翱翔在自然科學(xué)王國(guó)廣闊的天空里。

        大數(shù)學(xué)家張廣厚在遭遇考中學(xué)的挫折、再次得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),一改過(guò)去的懶惰貪玩,嚴(yán)格要求自己,最終超越自我,獲得了成功。在面對(duì)挫折時(shí),有的人意志消沉,放縱自我,有的人則總結(jié)教訓(xùn),嚴(yán)于律己。前者將在生活巨浪的沖擊中沉寂無(wú)蹤,而后者,卻能夠重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,成為最終的勝者。

      錯(cuò)誤作文 篇8

        錯(cuò)的人不一定總是錯(cuò)的,對(duì)的人也不一定永遠(yuǎn)都是對(duì)的。錯(cuò)誤是人之常情,錯(cuò)誤并不代表著什么。只是代表了我們并不是很優(yōu)秀!如果錯(cuò)誤了,那將會(huì)是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷總是痛苦的!但我們卻無(wú)法改變。改變是一個(gè)過(guò)程,也是一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。認(rèn)真傾聽。善待錯(cuò)誤!也許這就是我們現(xiàn)在所需要做的!

        善待錯(cuò)誤

        錯(cuò)誤發(fā)生了,那就不要有逃避的責(zé)任。因?yàn)樘颖芰,錯(cuò)誤是還會(huì)來(lái)的!應(yīng)該要勇于面對(duì),只有這樣,我們才會(huì)更好的成長(zhǎng)!善待錯(cuò)誤,為的就是我們能夠改變。我們能夠優(yōu)秀!只有善待錯(cuò)誤,才會(huì)有更好的發(fā)展!那將會(huì)是最好的我們!傾聽錯(cuò)誤,其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的卻是我們自己!只有戰(zhàn)勝自己,才會(huì)擁有一個(gè)好的未來(lái)!做好自己,挑戰(zhàn)自己的人生!讓人生不留遺憾,更為了自己加油喝彩!

        及時(shí)糾正

        人生,每個(gè)人都將有犯錯(cuò)的時(shí)候。錯(cuò)誤往往會(huì)讓我們失去所有信心。但我們會(huì)一直努力嗎?我們會(huì)一直加油嘛?及時(shí)糾正的錯(cuò)誤才將會(huì)是正確的選擇。傾聽錯(cuò)誤,擁有該擁有的!得到自己想要的結(jié)果。那樣的人生才將會(huì)是豐富多彩的!其實(shí),錯(cuò)誤的本身就是自己!不敢努力面對(duì),不敢努力挑戰(zhàn)自己!錯(cuò)并不可怕,唯有退縮才會(huì)是放棄自己。自己都放棄自己了,那怎么還會(huì)有以后。怎么還會(huì)有未來(lái)!為自己加油喝彩,傾聽錯(cuò)誤,相信我們會(huì)變的更加優(yōu)秀!

        傾聽錯(cuò)誤,讓自己改變自己,相信以自己的實(shí)力,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己!成敗在此,初心依舊,那將會(huì)更加美好!

      錯(cuò)誤作文 篇9

        面對(duì)錯(cuò)誤,我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤,而非躲避錯(cuò)誤。

        那次,爸爸讓我買《教材全解》,給了我十八塊五。

        我到了超市,走到教材區(qū),得到一個(gè)大大的禮包:教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出來(lái)!我喜滋滋的拿走了《全解》,準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家,就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤算著買什么好時(shí),腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈,他說(shuō):”你不能這樣做!“只見(jiàn)一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn):”你怎么不能這樣做,這是老天爺賜你良機(jī),享受一下又能怎樣!“只見(jiàn)兩個(gè)人拳腳相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是,第一回合,邪惡勝了。

        我走在路上,又轉(zhuǎn)念一想,這可是爸爸讓我買《全解》的錢,怎么能用呢?理應(yīng)還給他呀!只見(jiàn)老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事!但在我思想的幫助下,白天使贏了!老巫婆說(shuō):”再來(lái)一局!“我一巴掌打飛老巫婆,回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧!“”耶!“

        通過(guò)這件事我明白了,在人生的旅途中,錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴,不管天才偉人,還是平凡常人都會(huì)不期而至,給你帶來(lái)許多許多的困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí),千萬(wàn)不能去掩蓋它,要及時(shí)改正,不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)?鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為,顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過(guò)。就連孔子這樣的圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn),那何況我們呢!我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤,不再犯第二次。

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