樂于助人的作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的樂于助人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂于助人的作文1
今天是星期一，陽光燦爛，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都得乘公交車，所以我就早早地起床了。
于是，我和媽媽來到車站等15路公交車。不一會兒，車就來了。車上好空��！我們就找了個(gè)雙人座位。過了幾站，到了北大橋，上來一位年邁的老奶奶，我看見了她，忙跟媽媽說：“我把位子讓給老奶奶，你抱我�！庇谑�，我叫老奶奶坐上來。老奶奶微笑著連聲說：“謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子，長大能考上好的大學(xué)�！� 然后她和我媽一直聊到九蓮新村，我們要下車了，老奶奶和我們說：“再見�！蔽覀円埠屠夏棠陶f：“再見�！� 今天，我的心情很好，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，下次我還要樂于助人。
樂于助人的作文2
從小在家爸爸媽媽就教育我要助人為樂，上學(xué)后老師也經(jīng)常教我們要樂于助人，所以這句話我一直記在心里。
今天中午，我看到我的同桌寫數(shù)學(xué)題沒有直尺。
他說：“王公湛，請你把直尺借我用一下好嗎？”
我說：“好��！”
他說：“謝謝你！”我說：“不用謝！同桌之間要互相幫助嘛！”
他說：“對！”我們倆是相處得很好的同桌。
樂于助人是一種美德。
樂于助人的作文3
楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績最好的一個(gè)，他很樂于助人。楊澤很胖，身高有一百五十厘米，個(gè)子是我們班最高的，但是他還沒有老師高。
有一次，我的作文本沒有了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說：“給你�！蔽一剡^頭一看是楊澤，很高興地說：“謝謝你！”我拿過作文本，高興地寫了一篇作文，這是我寫得最好的作文了。后來放學(xué)了，我對楊澤說：“謝謝你，我的好朋友！”
楊澤也幫助過很多人，比如扶老爺爺過馬路，比如提醒爸爸不隨地扔紙屑，不要隨地吐痰等。
這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。
樂于助人的`作文4
大山腳下的河邊住著好多小動物。小狗汪汪家離貓醫(yī)生家最近，就隔著一條河。
有一天，小狗汪汪生病了。住在東邊的貓醫(yī)生知道后，急得直跺腳。怎么辦呢？貓醫(yī)生自言自語地說：“我又不會游泳�！甭愤^這里的動物聽見了這個(gè)消息后，都過來幫忙。水牛伯伯和鵝大姐說：“貓醫(yī)生，別著急，我們背你過河吧！”小熊和小兔抬來一只大木桶，它們對貓醫(yī)生說：“您可以坐這個(gè)木桶過河�！眲游飩兿肓撕枚噢k法。
最后，貓醫(yī)生決定坐在水牛伯伯的背上過河。這樣，既安全，又能快點(diǎn)過河。貓醫(yī)生醫(yī)好了小狗汪汪的病后，動物們從四面八方趕來了，在小狗汪汪家開了一個(gè)盛大的宴會。
樂于助人的作文5
我叫申浩軒，今年七歲了，在西安高新第一小學(xué)一年級十二班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)做事認(rèn)真、樂于助人、聰明懂事、帥氣能干的小伙子。別看我是一個(gè)男孩,可是從小到現(xiàn)在總有許多人把我看成是一個(gè)女孩子,為什么呢?因?yàn)槲议L著一張秀氣的臉和一雙大大的眼睛,我小的時(shí)候可白了,現(xiàn)在不知什么原因越來越黑,不過沒關(guān)系的,我是男孩子嘛!
在家里,爸爸媽媽都叫我的小名豆丁.他們都非常愛我,我生長在一個(gè)幸�？鞓返募彝ダ�.我在家?guī)蛬寢寬叩亍⒌估?干一些力所能及的事。
出門在外，如果遇到小朋友被欺負(fù)，我會拔刀相助，保護(hù)他們，這是我的優(yōu)點(diǎn)，還有聽爸爸媽媽的話，尊敬老師和長輩，在這里，我想對大家說的一句話是；好好學(xué)習(xí)，天天向上！
樂于助人的作文6
有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 �？墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水，他也沒在意。過了一會兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀�！彼慕新曌屝觚斅牭搅�，他游過去把小螞蟻馱起來，送到岸邊，小螞蟻說：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說：“沒關(guān)系�！�
小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友！
樂于助人的作文7
我們班有一位同學(xué)，她叫徐詩言。她長得很漂亮，彎彎的彩虹眉下有一雙小而明亮的眼睛，像星星一樣一閃一閃的，下邊是櫻桃小嘴，還有那扎著的黑頭發(fā)，吸引著無數(shù)女生羨慕的目光。
她不但人長得漂亮，而且心靈更美麗。
她非常樂于助人，每次做作業(yè)，我問她問題，她總會一字不漏地告訴我解題方法，我沒帶鉛筆，她也會借我。
我感覺她的鉛筆有魔力，因?yàn)槲矣盟U筆的時(shí)候，我的字變得很好，于是，下課我去問她，徐詩言說：“其實(shí)沒什么，只是你看我字好，以為用了我的鉛筆，字也會變好，所以你的字變好了！”我恍然大悟。
這就是我們的同學(xué)，樂于助人的徐詩言。
樂于助人的作文8
星期天，天空萬里無云，本來小白兔可以出去玩的，可是它生病了，只能躺在床上休息，嘴巴像一座橋，笑也不笑。
突然，隨著一陣咚咚地敲門聲，小猴走了進(jìn)來，手里捧著一個(gè)桃子，說道：“祝你的病快快好。”小兔說：“謝謝你�！毙『镒吡�，小雞來了，它捧著一棵青菜，說：“多吃青菜營養(yǎng)好�！毙⊥谜f：“謝謝你小雞�！毙‰u走了，可愛的小豬來了，它捧著一根白蘿卜關(guān)心的說：這是你最愛吃的，送給你�！靶⊥瞄_心地笑了。小豬看了，心里有說不出的高興。
這個(gè)故事告訴我們：我們要多關(guān)心、幫助有困難的人，這樣自己也會很開心。
樂于助人的作文9
今天天氣晴朗，小熊貓?jiān)谕饷嫱嫫で�，它站在球上，用腳滾球，開心極了。
滾著滾著，不知不覺滾到了河邊，小熊貓一下子摔倒了，皮球滾到河里去了，小熊貓急得大哭起來。這時(shí)，出來散步的小象聽到了小熊貓的哭聲，它走上前去問：“小熊貓，你為什么哭呀？”小熊貓邊哭邊說：“我的球滾到河里去了，怎么辦呀？”小象安慰它說：“別哭了，我有辦法，我來幫助你�！毙∠笞叩剿�，伸出長鼻子，一下子就把小熊貓的球撈上來了。
小熊貓高興極了，連聲說；“謝謝你，小象，謝謝……”小象說：“不要客氣，在別人遇到困難時(shí)應(yīng)該主動去幫助�！�
小熊貓和小象成了好朋友。
樂于助人的作文10
Hi！我是一個(gè)樂于助人的小女孩，我十歲了。Lookatme！我長著又細(xì)又長的頭發(fā)，一雙葡萄般大的眼睛，閃閃發(fā)光。圓圓的小臉，紅紅的小嘴。我的愛好是畫畫、跳舞、跳繩……不過我最喜歡樂于助人。
有一次，我和媽媽坐公交車去姥姥家吃飯。到了車上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，急忙跑過去坐了下來。坐了一站，一位老爺爺上了車。我心想：老爺爺已經(jīng)老了，我一定要給他讓座。我連忙站了起來說：“老爺爺您坐吧！”老爺爺高興地說：“小朋友，你真禮貌，謝謝你��！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”車上的人都笑了，異口同聲地說：“這個(gè)孩子真禮貌�！蔽液π叩募t了臉。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
樂于助人的作文11
放學(xué)了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一個(gè)小女孩忘了帶傘，在路上碰見了一個(gè)小男孩撐著傘，小女陔問小男孩能否和她共用一把傘，小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。
在路上，他們碰見了一位老爺爺淋著雨，他們連忙跑過去，用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨，老爺爺說：“你們真有愛心，謝謝你們！”他們說：“不用謝�！比缓笕齻�(gè)人繼續(xù)往前走。
樂于助人的作文12
星期六，我和好朋友一起小區(qū)的花園里玩。剛一下樓，我就聽見老爺爺叫著：“哎呦、哎呦”的叫著，好像很疼的樣子。我和好朋友急忙順著叫聲跑過去，原來是老爺爺?shù)搅�。我和好朋友都不知所措。突然我想了一個(gè)辦法，說：“老爺爺，你住幾棟？”老爺爺說五棟二樓。我趕緊找到了五棟二樓，并叫他的孫子下來。他趕緊下來了。我和大哥哥一起把老爺爺送回了家。大哥哥說：“太謝謝你們了！”通過這件事情，我體會到了樂于助人所帶來的快樂。以前我不知道“贈人玫瑰，手有余香”的意思，現(xiàn)在我終于明白了。
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