【推薦】面對(duì)錯(cuò)誤作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1
星期六,我看了一部我最喜歡的電視,這讓我做錯(cuò)了一件大事,也傷了婆婆的“心”。
早晨,我起來(lái)就開始看電視,婆婆一大早就在打掃衛(wèi)生,當(dāng)我正看得出神時(shí),突然,婆婆氣沖沖的就站在中間,剛好就擋著我看電視,好像要發(fā)出所有威力似的。眼睛死死的看著我,我也皺著眉頭盯著婆婆。不耐煩的說:“婆婆!能不能讓一下,擋著我了”。接下來(lái)婆婆更是生氣,沖了我一句:“王椅培,你還好意思說,作業(yè)做完了沒?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說完,臉都快漲紅了。我面不改色的對(duì)婆婆說:“我做完了!逼牌胖苯由攘宋乙欢猓膶(duì)我罵:“你還騙人!我都看見了,你沒做完,快去做作業(yè)。”我聽了,直接頂婆婆一句:“就不!我做完了的!”婆婆看起來(lái)從生氣變成了難過,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴唇成了深紅色,看起來(lái)非常傷心悲痛。我不禁覺得自己的所作所為有點(diǎn)過份,臉也不知不覺的紅了起來(lái),好像傷透了婆婆的心了,“唉!”婆婆哭著跑進(jìn)了廚房。過了一會(huì)兒,我打了一個(gè)噴嚏,只見婆婆進(jìn)了房間,接著我又連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,又見婆婆拿了一床小被子蓋在我的身上。瞬間,我身體暖和了很多,而且不僅身體暖和了,心里也感覺到了婆婆對(duì)我的愛。我明白了婆婆對(duì)我的用心。我真誠(chéng)的對(duì)婆婆說了一聲:“對(duì)不起,婆婆。”婆婆好像也原諒了我:“沒關(guān)系”這讓我放了“一萬(wàn)”個(gè)心。
對(duì)不起婆婆,我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2
“誰(shuí)人無(wú)過,過而能改,善莫大焉。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。
周末的一天,大人們都出去了,我獨(dú)自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來(lái)。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來(lái),忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子。”我不敢抬眼看媽媽,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來(lái)了新杯子,于是,我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就原諒你了,否則會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。
對(duì)這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3
每個(gè)孩子要想成長(zhǎng),都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是我們都要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的`背影,我的心情無(wú)比開心、激動(dòng),因?yàn)椋矣帜芡低低媸謾C(jī)了。
等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進(jìn)媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書房,輕輕地把手機(jī)拿下來(lái),心想:耶!手機(jī)一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個(gè)開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,還要被罵一頓,下次她還要把手機(jī)換一個(gè)地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機(jī)放了回去,坐在沙發(fā)上看起書來(lái)。
可是書畢竟沒有手機(jī)好看,手機(jī)的誘惑力實(shí)在太大了,書也看不進(jìn)去,于是我的雙手又忍不住去拿手機(jī)了,我想:哎呀,沒事,就玩一會(huì)兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(zhǎng)時(shí)間,連時(shí)間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái),我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽走過來(lái)嚴(yán)厲地問我:“你是不是玩手機(jī)了?”我結(jié)巴地說:“沒……。,沒有呀!眿寢層譁睾偷卣f:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會(huì)責(zé)怪你!蔽抑缓冒咽謾C(jī)交給媽媽,說:“媽媽,我錯(cuò)了,我再也不偷玩手機(jī)了!彼f:“知錯(cuò)就改,才算是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>
現(xiàn)在,我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣,再也沒有背著媽媽玩手機(jī),因?yàn)槲颐陨狭丝磿瑡寢屢苍絹?lái)越信任我了。這種感覺真好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4
有的錯(cuò)誤使人迷茫,有的錯(cuò)誤使人后悔;而我的錯(cuò)誤,使我成長(zhǎng)。
——題記
俗話說得好:“最好的好人都是犯過錯(cuò)誤的過來(lái)人,一個(gè)人因?yàn)橥幸稽c(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好!卞e(cuò)誤如果被改正,就不會(huì)使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說一說。
天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開心,好像花兒也會(huì)笑,使我更加開朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們?nèi)コ曰疱,心情開朗的我,好似踏著九霄云的小鳥,自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢,我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺(tái),我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說自己交錢了,這樣多了零花錢又不會(huì)讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉(zhuǎn)了身,我故意說:“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢了,快去掉我們桌號(hào),收銀員說:“對(duì)不起,我剛剛分神了,請(qǐng)?jiān)!蔽铱焖僖恍,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺(tái)邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責(zé)備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內(nèi)疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢,不交會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!
我徑直向柜臺(tái)走去,對(duì)收銀員說:“阿姨,我其實(shí)沒付錢。”我顫來(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說我有錯(cuò)誤,要認(rèn)真對(duì)待。阿姨說:“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……
錯(cuò)誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì)改正錯(cuò)誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯(cuò),要學(xué)會(huì)反思自責(zé),才能讓世界美好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5
在我許多的相冊(cè)里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影,上面的一位老師讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
那老師剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)他非常反感,因?yàn)樗幌矚g那個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子,對(duì)我們漠不關(guān)心,使我非常討厭她。
每天奶奶來(lái)學(xué)校接我,我都會(huì)嘟著小嘴,雙手叉腰一臉的不高興,奶奶見我不高興哄著我,還以為是因?yàn)榻游彝砹瞬艜?huì)鬧小情緒,奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最愛吃的了,可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂,就打電話跟媽媽訴苦。
電話一打通,我就向媽媽說了一大堆老師的不好,媽媽卻跟我說:“寶貝,你總是挑老師的錯(cuò),但你有沒有記住老師對(duì)你的好啊?你自己先想想吧!”說完就把電話掛了,我生氣的把電話一扔,爺爺見了笑著說:“都是我們把這小祖宗給嬌養(yǎng)的,都快容不下她了哩!蹦棠虛u搖頭,走進(jìn)了廚房。
第二天我上學(xué)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見那個(gè)老師在向我揮手,我連看也沒有看他一眼,誰(shuí)叫他總是責(zé)怪我的。上課時(shí)老師說了什么,我一個(gè)字也沒聽,快下課時(shí)老師卻對(duì)我們說:“我知道在座的有些小朋友對(duì)我有些不滿;蛟S是我不太關(guān)心你們,沒有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個(gè)歉,希望我們以后可以做一對(duì)好朋友。心平氣和的和老師溝通……”老師說的話,我只覺得臉上火辣辣的,這不就是在說我嗎?或許是我錯(cuò)了。媽媽說的對(duì),我怎么就沒有想到老師的好呢?
那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰(shuí)背我去的醫(yī)院?題不會(huì)寫時(shí)是誰(shuí)一直在耐心教我?我調(diào)皮搗蛋時(shí)是誰(shuí)一直在教導(dǎo)我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛說話,十分內(nèi)向,總覺得對(duì)不起老師。
終于在老師轉(zhuǎn)校時(shí)要離開我們了,我終于勇敢的說出了那聲:“對(duì)不起老師,我錯(cuò)了!
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,我也不例外。
那是在一年級(jí)的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯(cuò)誤,那時(shí)的我只想考一個(gè)高分,便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。
放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對(duì),就過來(lái)問我怎么回事,當(dāng)時(shí)我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來(lái)。剛說完我突然感到如釋重負(fù),正在我沉默的當(dāng)兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說了兩句。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,都在想這件事。
第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來(lái),張老師嚴(yán)肅的面孔著實(shí)嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。
只是個(gè)十分鐘的簡(jiǎn)短教育,但這個(gè)簡(jiǎn)短的小教育卻使我終身難忘,因?yàn)檫@短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對(duì)錯(cuò)誤”。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇7
今年暑假,我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。啊!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來(lái),我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個(gè)也無(wú)所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說!安恍!你怎么可以這樣做!”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說:
記得富蘭克林,他說過:坦誠(chéng)是最明智的策略。你要坦誠(chéng)地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對(duì)我說:“誠(chéng)信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對(duì)……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口。“嗯?你好像很喜歡這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來(lái),看著我!斑馈堑!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠(chéng)實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金……”
人生路上,也許會(huì)犯很多的錯(cuò),但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……
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