【推薦】面對錯誤的作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的面對錯誤的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對錯誤的作文1
每當想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風,地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學因為肚子疼,老師不是沒有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動員進行曲》,同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進來,瞧見我這副痛苦的樣子,便關切的問我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭!岸亲犹邸保矣袣鉄o力的回答道!耙坏皆\所去拿點藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過藥了!毕睦蠋熡终f:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺有點不自在。
課間操結束后,同學們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問暖。有的問:“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問:“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼。”“不用了!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學們越是熱情,我越感到無地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點將。夏老師說:“某某同學,你帶病堅持上課,還積極舉手回答問題,好樣的!大家要向她學習!苯又闶且魂嚐崃业恼坡。
面對錯誤的作文2
人生的道路上曲曲折折,每個人都會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大,有的可以改正,有的卻無法挽回。在我成長的記憶中,有一次錯誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時刻提醒著我不再犯同樣的錯誤。
那是一個周六,下午媽媽出門了,我準備做數(shù)學作業(yè),作業(yè)是一張數(shù)學卷子,把書包翻了個遍,怎么找也沒有找到。肯定是忘在學校了。這時媽媽打來電話問我作業(yè)寫的怎么樣了,我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說:“我在寫數(shù)學卷子呢,一會就寫完了!眿寢屄犃烁吲d地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來,在屋里晃來晃去,什么也沒干。
到了傍晚,媽媽回來了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫完了。媽媽,我餓了,趕快給我做飯吧!
媽媽一聽,就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上,媽媽又問我:“今天的卷子做完了嗎?有沒有不會的題?”
“這次的卷子簡單,都會,你不用檢查了!蔽艺f。
“還是拿來我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒有去,更不敢看媽媽,低著頭。
媽媽問我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的說:“媽媽,卷子我沒有帶!
媽媽很生氣,嚴厲的對我說:“昱璋,卷子沒有帶你只是習慣不好,但是撒謊問題就更嚴重了,媽媽很失望!
我急忙對媽媽說:“我錯了媽媽,你別生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了。”
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學,到學校把卷子拿了回來,并認真的做完了。
通過這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問題解決問題。犯了錯誤,改正錯誤。古人言:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!
面對錯誤的作文3
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會犯錯誤,沒有人能走的一帆風順。
記得那是在一年級的時候,上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學一定都考得很不錯。可是,我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認還是不承認呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個堅定的抉擇:承認!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課,每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
面對錯誤的作文4
“一會兒我再來檢查,認真寫作業(yè)!”爸爸嚴厲的說。“是,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進書本里,開始草稿、驗算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器,當“想用一下”的念頭冒出來時,眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗算一下,這是可以的,可以的。一個聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計算器算起來,可情急中忽視了那個“括號”!
正當我洋洋得意,剛放下計算器時,老爸突然推門而入。嚇死我了,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計算器嗎?”可轉念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實嗎?錯了就應正視,應該態(tài)度端正的面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個小時過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點點頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實,才會得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計算器也能算錯題?!”“?不會吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認識到:踏實、認真,一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
面對錯誤的作文5
人的一生難免會犯錯誤,我們缺少的不是錯誤,而是敢于面對錯誤的勇氣。
“!,叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起,我跑去開門,原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術似的變出了一個足球,他說:“看!我爸剛給我買的,咱們去試試它!”“好啊,去!我正在家閑著沒事!
我們來到了一片開闊的場地,場地中間是綠油油的草,兩邊還有簡易的足球門,這里的條件真實在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了,對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落后,來了一個戰(zhàn)車鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場,呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下,我接著來個香蕉球,一下子就把球攻進了對方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術,對方被我們搞得暈頭轉向!斑有3分鐘,上半場比賽就結束了,大家加油。 蔽覛獯跤醯膶﹃犛颜f。這時我看到了一個好機會,使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時,我嚇呆了,撿起球轉身就跑。
回到家里,我左思右想,覺得這件事我做的是不是不對呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個誠實守信的`人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開錢包,拿出了自己僅有的一百塊錢。
我把錢放到了信封里,來到打壞玻璃的那家門口,摁響了門鈴。門開了,我說明了情況,把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到,這家主人不但沒批評我,還夸我是一個講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去,賠完錢后的心情一下子輕松起來了。
錯誤每個人都會犯,但是,當我們犯了錯誤的時候,只要鼓起勇氣,誠信面對錯誤,就可以戰(zhàn)勝它。
面對錯誤的作文6
一個人知道了自己的短處,能夠改過自新,就是有福的!勘葋啞稛o事生非》
——題記
在我們的日常生活中,往往會遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會造成損失,而有的失誤會給我們帶來很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對失誤。
從前有一個故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個小小的井口,站在山頂上,連井口也看不見了,人們把著井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那么站在井口往下看的時候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個小小的井口,一下就跳過去了;站在在山頂往下看的,看到了一個很小的洞口,就一錯在錯下去,最后會面臨更大失敗!所以說面對失誤的方式不同,結果也會不一樣!
在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們并沒有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無數(shù)次的失敗,只是他們并沒有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個井口,所以獲得了成功!
而我們在學習中,在生活中,都會遇到很多失誤。而我們有時候并不會停下來去反省,反而一錯再錯!
失誤與失敗并不可怕,可怕的是我們不會正確的去面對它,最后導致一步步的惡化,最終釀成大錯!所以我們遇到失誤的時候,要勇敢的去面對它,去戰(zhàn)勝他它,那樣,我們的明天才會更加的精彩!
面對錯誤的作文7
每個人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當中的經(jīng)歷,每個人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來充實自己的人生品質。
記得8歲時,晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。
媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時,正經(jīng)過媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機一動,坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會使出這一招,手機可以再買,但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。
媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛著我。
面對錯誤的作文8
“你不就是小小的班長嗎?有什么了不起,只會說長道短,指東畫西。”
“我有責任管你們,你應該認真地看書!”
“別拿紅蘋果威脅我,你除了會威脅人,還會干什么……”
……
我呆坐在座位上,想起剛才和班長吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過是一個不起眼的、小小的班長,有什么權力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過和同學小聲的說話而已,就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當上了班長,不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當我想得正起勁,老師把我請到了辦公室,訓起了我:“班干部為同學們服務,都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對著干,這樣是不對的……”聽了老師的一番話,我差點兒沒哭出來,只是和班長吵了個架,也用不著大動干戈,是不是老師偏愛班長。當時的想法讓我被心里的黑洞給卷了進去,在里頭一直掙扎,難受極了……
當周一我們班迎取第一面“五星班”時,全班同學心中涌起了一種集體榮譽感;氐浇淌,吳老師特別表揚了班長一星期的盡職盡責,我們的榮譽離不開她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對班長表示感謝,也希望我們全班下周繼續(xù)努力,聽到這一番話,我慚愧極了:平時,班長早讀、午讀管理班級總是以身作則,希望我們辦的紀律得滿分,我呢?錯了還與她頂撞,認為班長一直和我作對,其實,她是為了集體的榮譽啊,當時的我,沒有認錯,卻還是錯誤地對待錯誤,真是太不應該了。
于是,早讀一下課,我主動向班長負荊請罪,一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤,班長笑著說:“沒什么。”
“每個人都會犯錯,但可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,”將伴隨我長大。
面對錯誤的作文9
我犯過許多錯誤,將來也可能再犯其他的錯誤,但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛,也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多么痛心,同時也堅定了我今后要少犯錯誤的決心。
那是在我上小學四年級的冬天,那時我們剛剛搬到太陽園小區(qū),當我知道還有許多同學住在太陽園小區(qū),而且她們經(jīng)常互相串門時,我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大,很豪華,還有一個可愛的弟弟,所以我就和泰樂約好放學后去他家寫作業(yè)。本來前一天已經(jīng)和媽媽說好6點回家,但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學后來到泰樂家,他家可真漂亮呀!我對這套房子贊不絕口。我們一起寫作業(yè),然后就開始一起上網(wǎng),玩的不亦樂乎,連手機鈴響了也不知道。6:30,我才想起回家,在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽,這時才反應過來我已經(jīng)比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我,心里一塊大石頭終于落地了,同時又怒不可言。我們回到家后,聽了媽媽的講述,我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時了,打手機也不接,都快急死了。媽媽批評我:“以后不要這樣,快期末了,不能這么玩。而且若錯過了時間,應該提前給媽媽打電話說明原因,征求媽媽的同意,免得媽媽因為不知什么情況而著急!蔽衣牶,覺得自己確實太貪玩了,做錯了事情,就連連對媽媽道歉:“媽媽,我知道錯了,我以后一定記住今天的教訓,注意時間,同時我也再次感受到了你對我的愛,謝謝您!”
經(jīng)過這次事情后,我知道了有時不經(jīng)意間犯的錯誤,不僅會給自己帶來麻煩,而且會令關心自己的人著急和傷心,我今后要努力改正自己的缺點,少犯錯誤,甚至不犯錯誤。
面對錯誤的作文10
每個人都有自己的童年,童年是自由的,快樂的,無憂無慮的?呻y免也會犯點小錯誤,有的小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我剛上小學時就常常犯錯,可有一次錯誤深深的烙印在我心里。
那天,放學很早,媽媽還沒有回家。今天我準備干一件前所未有的事——偷偷玩電腦。我早就算計好了,媽媽今天值班,不會很早回來,等媽媽回來前,我就把電腦關了,假裝在復習功課就行了,媽媽可能還會覺得我很乖,會表揚我呢!哈哈哈哈……你們沒有想到吧,我的鬼點子這么多。
回到家,我小心翼翼地打開電腦,生怕媽媽在我不注意時,進了家。當我打開4399游戲網(wǎng)站時,我就已經(jīng)按捺不住興奮的心情了,各種游戲吸引著我的眼球,合金彈頭、彩虹兔大冒險、賽爾號……我隨便點了一個,彩虹兔大冒險。它一共分為10關,前5關我輕而易舉的就通關了,可是到了后面越來越難,時間一分一秒的過去了,可我還沉浸驚現(xiàn)刺激地游戲里,突然“砰”地一聲門開了,一個熟悉的聲音傳來:“寶貝兒,我回來啦!”
我手腳麻利地關上了電腦,可是媽媽已經(jīng)上來了,用手摸了摸還在發(fā)燙的電腦,冷冷的問:“你剛才在干什么?”我支支吾吾,看實在瞞不過去,只能一五一十地把事情的經(jīng)過說了出來。“你怎么可以這樣,難道我回家晚就是給你玩游戲騰出時間嗎?”聽到媽媽的責問,我的眼淚順著我的臉頰往下流,一滴,一滴……“今天的作業(yè)寫完了嗎?昨天沒做的卷子做了嗎?”“沒...沒有!薄澳悄憔屯妫俊眿寢寣ξ艺f:“學習是自己的事情,要合理安排自己的時間,必須先把作業(yè)完成,把要做的事情全部做好,才能休息!
聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,默默的去完成還沒完成的作業(yè)。從此,我每天回家的第一件事就是寫作業(yè),復習功課,都做好后才會征求媽媽的意見,看能不能休息一會兒。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都會犯錯,我們就是在不斷的改正錯誤中,一天天長大!
面對錯誤的作文11
我學習朗誦,喜歡朗誦,表演朗誦。有一件事我永遠忘不了……
20xx年5月29日,北京少年宮朗誦班張老師交給我一份:“慶祝六一兒童節(jié)音樂會”主持詞,并告訴我回家好好練習,6月1日做這場晚會的主持人。我興奮不已,在這之前我沒有做過這么大主持活動,所以我要努力做好。
以后的兩天里,我有空就反復背主持詞,很快我就背得滾瓜爛熟了。但媽媽還讓我再多加練習,我覺得沒必要了,媽媽陪我練我也不練了。
6月1日下午一點,我迫不及待地到了國家大劇院音樂廳。我走上舞臺,環(huán)顧四周,好寬的舞臺,好多的座椅,好大的劇場啊!我的心里有了一點點緊張。
接著,我和我的搭檔劉佳琪開始練習走臺和主持詞。我倆一遍一遍的練習,我們一直練到四點半,可以達到兩人配合默契,主持詞說得自然流暢了。
晚上七點半,我和劉佳琪走上了舞臺,開始了主持國家大劇院北京青少年藝術節(jié)音樂會節(jié)目了。
我一上臺,看到臺下那么多觀眾,我有些緊張,說話的語速比平時慢了,觀眾都笑了。在我自己上臺報節(jié)目時,我緊張地把演出學校的名字報錯了。我下臺時,張老師輕輕地對我說:“先說一聲對不起,然后再重新報演出學校的名字。”我再返回舞臺時,我一下子不緊張了,我認真地說對不起后,全場觀眾都熱烈地鼓起了掌,我重新報節(jié)目的聲音也更清晰、洪亮了,觀眾的掌聲也更響了。隨后的主持我都很順利地完成了。
下了舞臺張老師擁抱我,親我,高興地對我說:“你這次主持節(jié)目非常棒,大家都非常喜歡你!”
走出了劇場,好多觀眾看見我,都親切地對我說“小朋友,你真棒!”
這次演出使我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的內涵;還使我懂得了改正錯誤,就會得到寬容和贊許。
以后我的每次朗誦表演和做主持人時,我都認真準備,不折不扣地做到了最好,再也沒有出過這樣的錯誤了。
面對錯誤的作文12
每一個人都會有做錯事的時候,然而面對錯誤時,有的人會勇于承認錯誤,而有的人卻只會一心的逃離錯誤,我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊站起來,原來是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來,于是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來,我假裝什么也沒有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。
事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚揚,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,再說媽媽也有不對的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣便沖著媽媽笑了。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
面對錯誤的作文13
記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面有許多大大小小的珠子。這些珠子中、最明亮的那顆記錄著我那次的經(jīng)歷。
那是一次數(shù)學期中考試。當卷子發(fā)下來時,我心里十分激動,因為我又能大顯身手了!當我飛快地完成了一半題目時,抽屜里像有一只無形的手,在抓住我的手。于是,我悄悄扭頭看了看周圍,在確定沒引起老師注意之后,我把手伸向了抽屜,玩起了剛買來的小卡片。當老師快走到我身邊時,同桌低聲地催促我:“老師來了,小心!”可我一點兒也沒察覺,繼續(xù)玩著。我玩得太投入了,居然連同桌的警告都沒聽見!
老師過來了,當她看見我在玩卡片時,十分生氣,一把抓過我的小卡片,氣沖沖地把他們都丟進了垃圾桶,然后讓我說出媽媽的手機號?粗倚膼鄣目ㄆ蝗舆M垃圾桶,我心如刀絞,那可是我花了5角錢買來的。寢岆m然不怎么打我,可是真生起氣來還是很嚇人的,尤其這又是期中考試。』丶覜]準會挨打。于是我不說話。老師看我不說話,就把我的卷子給收了,說如果我再不說出媽媽的手機號就不能參加考試了!
時間一分一秒地過去了,我還在猶豫。想到媽媽生氣的眼神我就害怕,心里像有只小兔子似的砰砰亂跳。但媽媽也對我說過,錯了不要緊,只要承認就好。于是我豁出去了,說出了媽媽的手機號。
沒想到我說過之后,心里頓時輕松多了。原來事情并不像我想象的那樣復雜。
聽著老師和媽媽的談話,我心中懸著的石頭終于放了下來。一是老師已經(jīng)打過電話了,而是老師居然還在電話里夸我呢!
回家后我主動向媽媽承認了錯誤,媽媽并不像我想象中那樣生氣,而是心平氣和地和我一起分析今天發(fā)生的事。
每個人都會犯錯誤,但是成功者與失敗者的不同就是如何對待錯誤。我是一個成功者,因為我勇敢地面對了錯誤!
面對錯誤的作文14
學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?
因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
面對錯誤的作文15
一個陽光明媚的早晨,紅紅打開門往外一看,自言自語地說:“今天真是個洗紅領巾的好日子!闭f著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆,一邊唱著歡快的歌兒,興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個小男孩,手里拿著一根黃燦燦的香蕉,只見他剝開香蕉皮隨手往后一扔,香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面,而他吃著香蕉若無其事地繼續(xù)往前走。
水可真沉吶,紅紅吃力的朝前走著,雙手開始有些顫抖。突然她腳底一滑,身子不由自主地朝前撲去,伴隨著“啊”的一聲,她與地面來了個親密接觸。而臉盆呢,猶如一只飛碟脫手而出,“當”,正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上,頃刻間“大雨如注”,小男孩活脫脫成了一只落湯雞。
紅紅從地上一骨碌爬了起來,眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁,嘴張得老大,都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前,低著頭,紅著臉結結巴巴地說:“對不起,因為我的馬虎大意,潑了你一身水!毙∧泻⒈煌蝗缙鋪淼囊馔鈬樀么羧裟倦u。紅紅的道歉聲驚醒了他,望著自己的狼狽相,一股怒火直沖腦門,雙手用勁一掀,把臉盆重重地一扔,怒不可遏地指著紅紅大聲罵道:“你眼睛長到天上去了?怎么走路的?”紅紅自覺理虧,內疚極了,連說話的聲音都開始顫抖起來,指了指地上的香蕉皮,說:“都怪這香蕉皮!”
“啊,香蕉皮?”小男孩如夢初醒,順著紅紅手指的方向,他怔怔地望著,臉不由得火辣辣的,心想:如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會摔倒,也不會……我這不是自作自受嗎?“想到這,他連忙撿起臉盆遞給紅紅,又彎腰一邊撿香蕉皮,一邊說:”不,是我的錯!“一旁的紅紅聽了感到納悶極了,小男孩不好意思地說:”因為我的不文明,隨地扔香蕉皮,你才會摔倒,我真是害人害己。經(jīng)過這次教訓,我再也不亂扔垃圾了。“聽了小男孩的話,紅紅恍然大悟,她笑著對小男孩說”知錯就改,好樣的!按藭r,天仿佛更藍,陽光仿佛更燦爛,好像正在稱贊小男孩知錯就改的行為呢!
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