面對錯誤作文600字錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的面對錯誤作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文600字 篇1
每個人都會犯錯，我也一樣。錯誤是每個人都會觸碰到的話題，有的人選擇一錯再錯，導致最終沒有回頭路可走；有的人選擇在犯錯誤的時候勇敢的去承擔和面對，做一個知錯就改的人�？鬃诱f過“知錯能改，善莫大焉”犯錯并不可怕，重要的是是否能積極的改正自己的錯誤，擁有一顆敢于承擔責任的心。
一直以來我們宿舍四個人都是一起行動的，平時在宿舍群和宿舍里面也是有說有笑的，但因為我的一次不經(jīng)意的話傷害到了室友，導致我們之間的氣氛有些尷尬，處在冷戰(zhàn)之中。事情是這樣的：那天下午，我們正在聊過年放假回家應該燙和染一個什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看，這時候我來了一句“你頭發(fā)少，怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因為她的發(fā)量本來就不多，有時候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱，所以我時不時的就愛拿這個來打趣她，可能是我說太過次了，她感到難過一直都不跟我說話，我這才意識到了自己所犯的錯誤。
真是“說者無意，聽者有心，”我很理解她生的氣，確是是我的不對，我不應該往別人的痛處戳，這是缺德的行為，我也為自己的行為道了歉，事后也再三保證以后再也不提這事兒了，化了很長的時間我們的關系才和好如初，我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒有人會想家人一樣包容你的胡作非為，你要為自己的行為負責任，做事情前要思考清楚這樣做對不對，不要說話不經(jīng)腦子，胡亂說話。
有些錯誤是可以預防的，但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的，希望我們謹慎的對待每一個錯誤，不要為任何一個錯誤找借口。
面對錯誤作文600字 篇2
當我們面對事情時，要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非，再做出正確的選擇。而這一次，我作來了錯誤的選擇。
那天，我剛上完籃球課，拖著如累贅般的身體，走向公交車站。到了公交車站臺，我?guī)缀鯇⒄麄�身體都靠在了站牌前，我在心里抱怨著，這該死的公交車，怎么還不來?我一直等了十幾分鐘，可那十幾分種，我卻感覺就像過了一年。
公交車終于來了，我急忙上了車，然后找了個空位坐上，心想：“我終于上車了，現(xiàn)在也可以好好地休息一下了�？烧斘覝蕚溟]上眼睛打盹時，這時，我卻看到一個拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時，爸爸媽媽都教過我，坐公交車，看到老奶奶或者老爺爺，要記得給他們讓座。但這一次，我實在是太累了，雖然我的腦袋里想到了要讓座，可我的身體卻禁不住想休息的誘惑，最后，還是我的身體戰(zhàn)勝了我的腦袋，我只好把讓座的想法拋在了一邊。
很快，坐在我后面的一個中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連說出“謝謝，謝謝!”時，我的臉不由自主地紅了起來。
車子繼續(xù)前行，車上靜靜的，我瞇著眼睛在心里埋怨：“怎么還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然，公交車司機一個急剎車，我的頭差一點就撞到了前面的座椅，我又看了看站在我身旁的那位主動讓座的中年叔叔，我心想：“如果沒有這個叔叔讓座，剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”
終于到了我要下車的站臺，我起身準備下車，可我剛離開座位，公交車司機又是一個急剎車，而這時，我的頭重重地撞到了扶手上，比我更慘是剛才那個讓座的叔叔，他因為沒有拉住扶手，居然摔倒在我前面，我連忙伸去扶他，當我的手攙住他的那一刻，我驚呆了，他——他——居然是一個殘疾人，他的一只左腿居然是假肢!
那一刻，我的鼻子突然變得酸酸的，我真恨我自己，我果然作出了一個錯誤的選擇。
面對錯誤作文600字 篇3
學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。
我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�
生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?
因此，我們要反復檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
面對錯誤作文600字 篇4
每個人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂的�？呻y免也會犯點小錯誤，一兩個小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時候就常常犯錯，可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨，陽光明媚，我和媽媽一起去菜市場買菜，媽媽買了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買完菜后，剛準備回家時，媽媽突然想起來她還沒買青菜呢!媽媽叫我在菜市場門口等，我答應了，我等了還一會兒，媽媽還沒來，我心急如焚。
跑進了菜市場去找媽媽，我到賣菜的區(qū)來找媽媽，我找啊找，終于看到媽媽了，媽媽說：你來干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說：我等了你好久，你都沒來，所以我就來找你了，那些菜我放在門口了。接著，媽媽快步的'向菜市場門口走去，我也跟著去，可等我們到那時，菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見我們兩手空空，便問：怎么沒買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說：你犯了錯，還哭，在哭我可要打你咯。一聽這話，我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來，我對自己說：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀!所謂低頭不見抬頭見更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽，我怎么可能不看見他們的臉呢!
希望以后我犯的錯誤會越來越少!
面對錯誤作文600字 篇5
每個人都犯過錯誤，我也不例外，看起來面對錯誤很可怕，但是你只要勇敢地去面對，那么你就會覺得面對錯誤其實不可怕。
記得有一次，我中午吃完飯，去上學時，我跟媽媽要了一元錢去小賣鋪買了一個糖，我把糖裝進了書包，走進了教室�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”上課了，我用手撕開包裝，把糖裝吃了嘴里。語文老師正在講題，突然，老師頭轉(zhuǎn)過來，望著我瞅了一眼，我一看，嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停，心也砰砰地跳，趕緊把手中的`糖放進了書包。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，我嘆了一口氣，終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著，我抄完今晚的家庭作業(yè)，就背著沉重的書包走回家，我打開了門，一進房間，就看見媽媽拉著長長的臉，手緊緊攥住，我害怕極了，不知道發(fā)生了什么事，媽媽這么生氣，我嚇得一動不動站在門口。媽媽問我：“你上課為什么要吃糖？”我驚訝得想：媽媽怎么會知道這件事？媽媽喊了一句，我回答說：“我想吃糖了�！眿寢屨f：“你想吃回來再吃呀！非要在上課時吃嗎？”媽媽大聲地說道：“下一次，如果語文老師再打來電話說你上課不認真聽講，上課吃東西，讓老師發(fā)現(xiàn)，我就打斷你的腿！”我害怕極了，低下頭，耳朵就像讓火燒了一樣，臉彤紅彤紅的，手心冒出了汗，腿都軟了。媽媽又去衛(wèi)生間拿出又粗又壯的掃把，手又攥起來，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來，我害怕極了！“怎么辦，怎么辦呀！”我想著，“沒有退路了，只有面對錯誤，才能讓我成長，讓我懂得道理�！蔽肄D(zhuǎn)過去，眼睛緊緊閉上，媽媽連著打了我五下，我疼得叫了幾下，我轉(zhuǎn)過頭來看到媽媽生氣卻又心疼的眼神，我感到很自責，很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長，讓我懂得了道理，我也學會了面對錯誤。
面對錯誤作文600字 篇6
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著凜冽的寒風，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么辦法呢？我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學因為肚子疼，老師不是沒有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動員進行曲》，同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進來，瞧見我這副痛苦的樣子，便關切的問我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭�！岸亲犹邸保矣袣鉄o力的回答道�！耙坏皆\所去拿點藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過藥了。”夏老師又說：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”說完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺有點不自在。
課間操結束后，同學們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問暖。有的問：“你怎么啦？，不舒服嗎？我?guī)闳ピ\所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著涼。”“不用了。”我又搖了搖頭。還有的……同學們越是熱情，我越感到無地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚，課堂上同學們也異常活躍。我一到上課就喜歡回答問題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點將。夏老師說：“某某同學，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問題，好樣的！大家要向她學習。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
面對錯誤作文600字 篇7
人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會犯錯誤，沒有人能走的一帆風順。
記得那是在一年級的時候，上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數(shù)學老師笑容滿面，哈哈，不用說，這次考試班里同學一定都考得很不錯�？墒�，我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過組長遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛(wèi)生，各位童鞋們請勿模仿。)可是，我又很快地鎮(zhèn)定了下來，又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧，就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧，偷偷改了，雖然沒人知道，可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!
就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認還是不承認呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后，我作出了一個堅定的抉擇：承認!
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負。雖然我沒有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課，每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤，微笑著克服它，讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁。
面對錯誤作文600字 篇8
每當我犯錯時，我就會想起一句話：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們變得聰明了起來，我們的事情就辦得好一些�！边@句話一直激勵著我前行。
那是在我三年級的時候發(fā)生的事，那是一次期末考試，那天教室里特別安靜，靜得連一根針掉下來都能聽見，因為大家都在埋頭奮筆疾書。當我把考卷寫到一半時，一道難題難住了我，我想：今天的數(shù)學試卷也太難了吧！忽然，我看見了同桌寫完了這道題，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后還很不安地看了一眼老師，怕被老師發(fā)現(xiàn)，我懷著忐忑不安的心情把這個答案寫了上去。考試結束了，走出考場后，同桌跑來問我考得怎么樣？我支支吾吾地說了一句：“不知道。”然后飛快地跑回了家。
回到家，我心亂如麻地走進了房間，心里想：到底是向老師承認錯誤呢？還是一直隱瞞下去呢？過了兩天，我經(jīng)過了一番思想斗爭，最后正義戰(zhàn)勝了邪惡，我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門口時，我就開始緊張起來了，推開門，顫顫巍巍地走到老師面前，支支吾吾地說：“老師，我犯了……了一個……錯誤，您能……能原諒我嗎？我在考試時抄……抄了同桌的答案。”說完后，我感覺心中一塊大石頭終于落下來了，老師愣了一下，對我說：“知錯就改是好孩子，老師原諒你啦！不過以后不要再犯這個錯誤了�！蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨ＷC：“我再也不犯這種錯誤了�！背隽宿k公室門口的瞬間，心里感覺有一種撥開烏云重見光明的明朗。
“過而改之，善莫大焉”。犯了錯誤不要緊，但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。
面對錯誤作文600字 篇9
人的一生難免會犯錯誤，我們?nèi)鄙俚牟皇清e誤，而是敢于面對錯誤的勇氣。
“�！�，�！恕币魂嚰贝俚拈T鈴聲響起，我跑去開門，原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術似的變出了一個足球，他說：“看！我爸剛給我買的，咱們?nèi)ピ囋囁 薄昂冒�，去！我正在家閑著沒事�！�
我們來到了一片開闊的場地，場地中間是綠油油的草，兩邊還有簡易的足球門，這里的條件真實在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了，對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落后，來了一個戰(zhàn)車鏟球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場，呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下，我接著來個香蕉球，一下子就把球攻進了對方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術，對方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向�！斑�有3分鐘，上半場比賽就結束了，大家加油��！”我氣喘吁吁的對隊友說。這時我看到了一個好機會，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時，我嚇呆了，撿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里，我左思右想，覺得這件事我做的是不是不對呀？媽媽經(jīng)常告誡我，做一個誠實守信的人……想到了這我心里非常愧疚，便走到房間打開錢包，拿出了自己僅有的一百塊錢。
我把錢放到了信封里，來到打壞玻璃的那家門口，摁響了門鈴。門開了，我說明了情況，把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到，這家主人不但沒批評我，還夸我是一個講誠信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去，賠完錢后的心情一下子輕松起來了。
錯誤每個人都會犯，但是，當我們犯了錯誤的時候，只要鼓起勇氣，誠信面對錯誤，就可以戰(zhàn)勝它。
面對錯誤作文600字 篇10
人人都有犯錯的經(jīng)理，我也一樣。但是錯誤不能白犯，要從中吸取教訓。就是這件事，讓我永遠忘不了……
上四年級的時候，一天下午在學校，課間時我非常無聊，于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然，我看見一個保安叔叔在緊挨著學校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想：反正我現(xiàn)在很無聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！
想到這里，我沖窗口大喊：“嘿！傻——保——安——”然后迅速躲起來觀察他的反應。只見那個保安叔叔四下張望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了，不禁哈哈大笑起來，心想：哈哈哈，真是個傻保安啊，連這都沒有發(fā)現(xiàn)！我興致大發(fā)，又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭，不滿地說了些什么。我不屑地想：切，就你個傻保安也配說我啊？反正你也不知道我長什么樣子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么樣！這時，上課鈴響了，我只好回到了教室。
下課了，我第一個沖出教室，來到窗口前，大聲地喊著那三個字，過路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會，仍一遍又一遍地喊著……
第二天，一個同學找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心里嘀咕著：老師叫我去做什么呢？不會是昨天的事被她知道了吧？如果是這樣可就完了！我在老師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室，老師批評了我?guī)拙渚妥屛易吡�，但我心中還有一個包袱沒卸下來……
放學了，我馬上去那個小區(qū)找到那個保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我終于如釋重負。
這件事過去半年了，卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了，因為他們是勞動者，也很光榮。
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