挫折也能讓我成長作文（通用12篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折也能讓我成長作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折也能讓我成長作文1
在我的成長過程中，經(jīng)歷過不少事，這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無窮。
那是開學初，我當選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學校收作業(yè)，幫助同學干這干那�？墒墙M織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務。分配好后，我?guī)ь^開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板�！币粫䞍�，又一個同學跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累�。 薄昂煤�，你休息一下，待會兒我?guī)湍��！蔽疫�沒有掃完地，抬頭看見有的同學手里拿著工具在那兒閑聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對我們說：‘“你們在干什么，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心里慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了�！蔽也恢氲攸c著頭，只好催促大家趕快干。
第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意�！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作�！甭犕昀蠋煹脑�，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進行明確的分工，并要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發(fā)揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我特別開心。
看來做事情，確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。
挫折也能讓我成長作文2
人生的大道看似平坦無阻，當你真正走上去并堅持下去的人才知道，人生的路充滿坎坷，充滿磨難，這正是因為有這些挫折，讓我們在逆境中堅忍成長，不斷茁壯成長。挫折也讓我磨去了棱角的鋒利，而是虛心對待任何事情。
初一的我，第一次月考中，我糊里糊涂進了年級前十，我對自己也是大吃一驚，我對自己的實力還是有些了解的，這次純屬是碰巧而已。當老師當著全班的面表揚我的時候，全班為我鼓掌，老師對我說叫我繼續(xù)加油并讓全班同學向我學習，同學們也是向我投來羨慕的眼光，但我在角落偷偷地皺著眉頭�！霸趺崔k啊，我這次純屬就是巧合啊……現(xiàn)在老師同學們這么看重我，我以后暴露真實水平后豈不讓他們笑話？”我的心里十分擔憂，但擔憂也是一會兒的事，接著我就開始驕傲自滿了起來。
在老師的吹捧下，在同學們的羨慕之下，我似乎很享受這種感覺，讓我都忘記了自己的排名分明就是靠運氣來的，小學的我就沒有進過前十名過，初中更是不可能。但在“糖果”的包圍下，我還是沒能忍住。
于是，我開始上課不聽講，總是與前后桌交頭接耳，心里默默想：“我不聽你們的課，我也能考好�！蔽耶敃r也不知道哪里來的自信，當我違反紀律時，班干部來到我面前，我卻絲毫沒有把她放在眼里，我大聲對她叫：“干嘛啊，你管的著啊，我成績比你好啊，老師也會偏向我的，有本事你自己去跟老師打小報告啊�！痹捳Z剛落，就引來了全部的目光，他們把目光全部聚集在我身上，我頓時想挖個洞躲進去的，臉頰漸漸的紅了起來……
被老師叫進了辦公室，我閃著腿跟她說話，她好像有些生氣：“你是不是太驕傲了？把你夸上天了？上課盯你好幾次了，你看你這次期中考試能考多少名�！蔽伊ⅠR接了一句：“肯定跟這差不多！”期中考試的時候，我望著試卷就跟望著天文似的，“這下完了，怎么這么多題目不會做啊�！蔽覜]能忍住眼淚，淚水一滴一滴的全部滴在了試卷上。成績出來以后，結(jié)果令全班大吃一驚，隨后便聽見了幾句嘲諷“你看她，平時多得意，上次的成績指不定是作弊的呢，現(xiàn)在輪到班級后十名去了，天大的笑話�。 卑嗬锏娜巳慷荚诔靶ξ�，這時，班主任也進來了，她非常生氣地說：“小晨，你真的是太令人失望了，大家可別學她��！”頓時班里起哄了起來：“好！絕不學她！”我用袖子直抹眼淚，似乎全班都在笑我。
我再次進入了辦公室，老師語重心長地對我說：看吧，虛心使人進步，驕傲使人落后這句諺語沒錯吧，你自己就是個例子，你就是太驕傲了，這樣不行啊，一點都經(jīng)不起風雨的啊……”我哭哭啼啼地說：“對不起老師，我上次老師純粹就是靠運氣的，我也不知道我為什么考得這么好，你們都夸我，我就不自主的驕傲了起來……我我也沒想讓你們失望的啊�！薄昂⒆�，有運氣的人都是有一定的實力的，不要總是看不起自己，這次挫折算是給你的一個教訓吧，希望你以后記住，人生路還長，不要在這次就停滯了�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，似乎傳授了許多道理。
這次考試的失敗，也算是挫折，但還好有這次挫折，要不然以后我就更加驕傲自滿了。挫折，讓我成長。
挫折也能讓我成長作文3
這應該是自入冬以來最冷的一天了，坐在教室里，我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。
“唉！這節(jié)課可真難熬��！什么時候才能下課��？”我度秒如年般苦熬著。這時，一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當老師“下課”的聲音響起時，我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了，心也冰到了極點。我猛地背上書包，使勁打開門，一個猛子沖了出去。我飛快的奔跑著，頭也不回。我的身后好像有同學叫我，可是我哪還有心思再去理會她們��？我不管三七二十一，只顧著埋頭奮力向前跑。
生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時間，這種種復雜的心情嚴嚴實實地把我的心堵住了，我被悶得透不過氣了，真想發(fā)泄出來。
我大喊著，奔跑著跑出了學校。抬頭看，天已經(jīng)全黑了，唯獨一輪殘月凄涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來，長舒一口冷氣，下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。
老師說要公布前兩天期中考試的成績。我剛聽到這個消息，心就涼了一大截。因為我的弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因為我預感到自己考得不好。
果然，當我去翻看歷史書，和同學對答案時，我不覺腦子發(fā)暈，因為我錯了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過。當老師抱著卷子來時，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了，當念到我歷史58分，名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時燒得火辣辣起來，心里難受無比……
現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動著雙腿，機械地走著。我為什么會考這么差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責著�！昂⒆�，你把這次考試當成一次測試就好了，關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗與教訓…”我吃了一驚！是誰在對我說話？
我抬起原本耷拉著的腦袋，發(fā)現(xiàn)前面不遠處，一對母子在說話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來，那個孩子好像在說自己的成績沒考好，具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！
是啊，挫折有那么可怕嗎？我就這么容易被打敗嗎？歷史的失利，的的確確跟我的準備不足有關(guān)啊！人生的路還長著呢，如果就因為一次的挫折都經(jīng)受不起，那未免太脆弱了吧，以后還怎么經(jīng)受風雨��！
這位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應該感謝這次挫折促我成長！
燈光里，我的影子被拉得高高大大的，在這個寒氣逼人的傍晚，我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……
挫折也能讓我成長作文4
我們正在成長著，每一天都有來自父母、朋友、老師無微不至的關(guān)心與照顧，他們?yōu)槲覀冋趽鮼碜酝饨绲囊磺酗L暴。就這樣一向被陽光照耀著，從未體驗到風雨與艱心。雖然溫暖，但長久以往，如何能走出陽光的圈子變得依靠了，軟弱了。當時光去了，陽光散了，風雨來了，又如何能應對呢
正因為在這陽光般的小天地中，缺少風雨的平靜生活中，我們變得只會躲到父母老師的身后了，難道這就是我們所需的健康成長嗎不，不是，這雖保護了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈！所以，在這并不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個人去應對，而不是被保護著，過著沒有挫折的平靜生活！我們需要苦難！
鋼鐵經(jīng)過千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼；璞玉經(jīng)過萬次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。
但無疑這過程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經(jīng)過沸騰的熔爐；如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒，不被磨石壓垮，才能成功！
如何去應對這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應對，用微笑去告訴它，我們不怕困難！遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗，無論多大的困難，都會被我們的微笑折服，被我們打敗。應對挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑！
是的，在這個世界有陽光就會有烏云，有晴天就會有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前的更加燦爛；經(jīng)歷風雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹！我堅信，生活中決不缺少挫折，我們的成長也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑！
挫折也能讓我成長作文5
挫折是人生道路上的考驗，也是成功的墊腳石�！}記
“滴答——”不遠處傳來了老師的高跟鞋聲，我屏住了呼吸，又要報成績了。也不知我考得怎樣，我安慰著自己，一邊說，一定會的，一邊又忐忑不安。
“唉，考砸了�！笨粗@張布滿紅叉叉的考卷，我不知所措了，而那個分數(shù)，透過鮮紅的筆跡，竟顯得格外刺眼，甚至透視了我的眼睛，灼傷了我的心。
考卷，如一塊大石頭壓在我心上，讓我喘不過氣；如一塊黑布，頓時蒙住了我的眼睛，讓我找不到前行的方向；如一場大雨，澆滅了那一絲希望之火�？粗�，我頓時啞口無言了。
過了幾節(jié)課下課，一些考得比我好的同學來到我的座位邊“你這次考了多少分呀？我考了90分，你肯定考得比我好！”我頓時感覺好冷。
我苦澀的一笑，“沒你們好�！彼齻兯坪踹_到了虛榮的目的，驚訝地看著我后便走了，而我，表面上裝作平淡無事，實則內(nèi)心之海波濤洶涌，在那沙灘上，卻察覺不到陽光，找不到那些美麗的貝殼了。
我在內(nèi)心咆哮，考試的什么都去死吧！
如此煎熬著不知過了多久，“叮鈴鈴——”悅耳的放學鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳，我慢悠悠的整理書包，同同學一起走在回家的路上。
太陽已回家，空蕩蕩的馬路上只剩我們，路燈，拉著長長的背影，但為何，前路還是如此黑暗！
“你這次超過了xxx了么？”她問�！皼]有�！鳖D時，失落的情緒增添了許多�！皼]事，把我們兩個的分數(shù)加起來，不就超過她了��！”她笑著說�！昂孟褚彩��！蔽沂涞男那橛辛它c好轉(zhuǎn)。
回到家，我把這張考卷拿給媽媽，出奇的`是，媽媽竟沒有發(fā)火，而是語重心長地說：“這次考差不要緊，最主要的是找到錯誤的原因，爭取下次不再錯，知道么？考差只是人生中的一點挫折，你要學會堅強，我相信下次你一定會的�！�
“嗯�！蔽颐腿惶痤^，遺失的信心，又像是回來了一般，如果連我自己都不相信自己，那么，現(xiàn)狀怎么會變好呢？“失敗乃成功之母”愛迪生失敗了無數(shù)次，才發(fā)明了燈泡，執(zhí)著，可以使人走向成功，面對挫折，不放棄，學會從中吸取經(jīng)驗。
挫折是一塊大石頭，戰(zhàn)勝它的根本在于你是否能從中吸取經(jīng)驗，讓它不再出現(xiàn)；挫折是一場風雨，只有在經(jīng)歷過它后仍能屹立不倒；挫折，可以使人漸漸成熟。
面對挫折，不服輸，你會看見光明，往往在黑暗之后。
挫折也能讓我成長作文6
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度面對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折也能讓我成長作文7
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，每個人的人生中都會遇到挫折，面對挫折，我們又該如何？是勇往直前？還是退卻逃避？
在我讀小學一年級的時候，有一次，老師發(fā)下考卷要我們考試時，天真的我并不知道那事什么東西，當然，我也并不知道老師是要我們“考試”，畢竟，小學一年級的我，并不知道“考試”是什么東西。
我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號，我完全看不懂也不知道要做什么？因為我看到同學都很賣力的在寫，所以我也在考卷上面寫了一大堆的數(shù)字與符號。結(jié)果那次我考了56分，我很難過，但媽媽卻又張開她“大嘴巴”的廣播功力，告訴其它親戚朋友，真是“好事不出門，壞事傳千里”。所以我每次回外婆家，都要面對三姑六婆們親戚的“問候”，讓我頓時手足無挫，不知道該怎么回答，眼睛張的好大好大，心中有說不完的問號和挫折。
在我讀小學二年級的時候，我因為不會騎自行車而常常被同學取笑，所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習，那時我剛好看到我的一個同班同學也在那里練習，但他已經(jīng)騎得四平八穩(wěn)非常好了，我卻什么都不會，只能呆呆站在那里看著。我同學的媽媽很熱心，她看到我不會騎自行車，就很關(guān)心的來問我說：“要不要我教你怎么騎？”當下，我聽了非常感動。面對挫折，勇于挑戰(zhàn)，之后我就學會騎自行車了。��！那種輕松騎著鐵馬，自由自在的感覺，真叫我神采飛揚！
從這兩次的經(jīng)驗中，我體悟到遭遇挫折，一定要勇敢面對，不能氣餒，就算幾次失敗了，也千萬不要放棄，再試一下。挫折不應該是前進的休止符，反而是重新檢視自己的腳步，來開啟另一個新的樂章，相信自己，用信心和毅力來打敗挫折，成功一定就在前面等著我們。
挫折也能讓我成長作文8
一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中，經(jīng)不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學以后學習任務繁重了許多；個性是數(shù)學難了，在小學我的數(shù)學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長。
回家后，媽媽看了我的成績后，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的�！�
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經(jīng)過我的努力，我最后在第一學期期中考試時，我考了89。5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！
愛迪生有很多發(fā)明，他不明白遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有這天的很方便的電燈電話和這些化學物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)，應對挫折，當你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時，你就開時成長了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長！
挫折也能讓我成長作文9
在人生的道路上，有一帆風順的時候，也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時，我們應該努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。
我讀小學五年級時，不喜歡數(shù)學，每天只是完成一下數(shù)學作業(yè)而已。
期末考試，本以為語文成績好，數(shù)學再差，也能被其它幾門功課的分數(shù)拉起來，結(jié)果出我意想之外，其它學科考得都很好，但數(shù)學只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級四、五名變成了第十一、二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里，認真反省，決心努力把數(shù)學成績提起來。
可是，我后來盡管再怎么努力，再怎么加油拼搏，數(shù)學成績?nèi)允翘岣卟涣�。我該怎么辦呢？我急得要命。就在這時，我的好朋友李柳月對我說了一句話，使我頓時恍然大悟。她說：“陳鈺玲，別灰心，以前不會的，虛心去請教老師，我相信老師會幫助你的，同學們也會伸出援助之手的�！币驗槲夷懶�，從來都不敢請教老師，但是為了前途，咬緊牙關(guān)也要把不會的數(shù)學知識弄明白。
為此我花費了很多時間和精力，終于功夫不負有心人，把成績提升到了前幾名，結(jié)束了以前成績差的歷史。
從此，當我再遇到困難的時候，我總是努力戰(zhàn)勝困難，不被一些小磨小難所打倒，因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我，在困難面前，我不能妥協(xié)。
挫折也能讓我成長作文10
成功來自失敗經(jīng)驗的累積，九十九次的失敗終能換來一次的成功。當你在面臨挫折時，是輕言放棄？還是堅持到底，愈挫愈勇？面包大師吳寶春師傅曾說：“別人準備一百分，我便要準備兩百分，這樣即使我失常了，也還有一百分可以用�！�，但是要準備兩百分，談何容易？我認為這是一次次失敗的堆積加上不懈怠的耕耘所併發(fā)出的結(jié)果，在光榮的花環(huán)背后，應有不下千萬次的挫折，和保有一顆永不放棄及熱切的心。因此，我認為現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自我的挫折忍受力，借此來鍛練挫折的續(xù)航力以便面對人生中一波波的驚濤駭浪。
美國職棒史上第一位賽揚蝴蝶強投RADickey的一生理應光彩，但回顧其大半人生卻如墨般漆黑和深沉，因少了“尺側(cè)副韌帶”而被所有球團唾棄，一夕之間從天堂蕩到谷底，在這煎熬的日子里，沙漏從不停格，但他不被挫折擊垮，憑借著一股永不放棄的精神，戰(zhàn)勝挫折，最終能在困苦的環(huán)境中磨煉一生好功夫，也讓他成為一位家喻戶曉的賽揚強投，他的偉大在于對挫折的容忍度及其應變處理能力，這就是他為世人津津樂道的原因。反觀，時下初出茅廬的年輕人常被戲稱為“草莓族”、“櫻桃族”，他們遇到挫折時，往往以逃避的心態(tài)面對，遭逢難關(guān)便手足無措，只能仰賴父母或他人的協(xié)助才能解決問題，更甚者，遇挫折便怨天尤人，他們無法對挫折產(chǎn)生免疫力，無法從挫折中站起來，這樣的人是不值得托付以重責大任也難有一番成就的��！俗諺：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！北闶墙�(jīng)歷挫折的淬煉而達到的歡呼收割的境界。
依稀記得，一個炎熱的盛夏里，我站在潔白無瑕的大禮堂里，手握一只狼毫筆，在白色的宣紙上盡情揮灑，這是我人生中第一次書法比賽，回想當時一顆忐忑不安的心，畢竟初次參加大型的比賽，選手們各個身懷絕技，會場上充滿志在必得的一股殺氣，我的手似乎不聽使喚的顫抖，心跳的聲音“噗通”！“噗通”！的加速起來，當晚比賽結(jié)果出來，我上網(wǎng)瀏覽成績名次表，一個個陌生的名字馳騁在眼前，戲謔的向我招手，我的心情也隨之蕩到谷底，我不禁失聲痛哭，為了這場比賽，我花了逾半年的時間，天天向書法老師報到，沒想到，到頭來卻換來一場空，面對這種突如其來的挫折與失敗，我像一只無頭蒼蠅般頓失重心，搖擺在空中，幸虧父母及時拉了我一把，他們所說的話至今成為我的座右銘“相信自己，便能成功�！�，這是吸引力法則的第一條。我相信自己，重頭來過，終于，皇天不負苦心人，我在隔年的大賽中擠上金榜，那一刻，一切都值得了。回首來時路，也是因為我對挫折有另一番的體認，才能支持我一路對書法的狂熱，我已找到情緒紓解的出口，我不禁抬頭一望，墻上的蘭亭序似乎正在對我揮手呢！
挫折充斥在生活中，潛伏在意想不到的每個角落，伺機而動，它會在你缺乏防備時擊垮你，而挫折容忍力就像屋子的棟樑，能支撐受風雨摧殘的房屋，有愈強的樑柱房屋便愈堅固。反之，支撐力不足，房屋便愈容易傾圮毀壞，因此，我們要筑心目中的夢想小屋，更應該從挫折中學習，從失敗的經(jīng)驗中，以加深加廣自我的能力，而不是一遭遇挫折便自怨自艾，怨聲載道，古人曾說：“挫折可以置人于死地，但是也可以使人置于死地而后生�！�，我們應該化挫折失敗為轉(zhuǎn)機，追求正面的效果；我們應該培養(yǎng)對挫折的容忍力，穩(wěn)住陣腳，突破難關(guān)；我們應該要有永不輕言放棄的精神，在挫折中成長茁壯，相信這個亦師亦友的挫折，將會成為我們羽化成美麗蝴蝶的力量，也會為我們帶來更絢麗的夢想家園。
挫折也能讓我成長作文11
我的記憶中有許許多多的挫折，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，但是有一件事給我的印象非常深。
想起來，那還是幾年前的事呢！那天，我的數(shù)學考試得了100分，我心里特別高興，于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家，我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后，夸獎了我，我心里非常高興，我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光，表示著我是全世界上最聰明的人，突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法：如果讓老爸看看這張卷子，他一定特別表揚我的，可能還給我賣個玩具呢！想到這兒，我心里高興極了。我就在家里著爸爸回來，我等啊等，等了很長時間，爸爸終于回來了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，老爸一看到墻上的卷子，就大聲吼了一句：“把它給我撕下來！”“為什么？”我奇怪的問道，“你以為在學�？�100就很了不起，不是的。要提高自己的檔次，俗話說得好：天外有天，人外有人，你要是不信，你去你那奧數(shù)班那，和人家比比�！北染捅�，誰怕誰，我心想。
星期五，我就立刻去了奧數(shù)班，正好老師要來個考試，我就借此機會，讓老爸看看我的實力。
卷子剛發(fā)下來，我一看，天哪！怎么這么難。里面竟是我不會的題。我絞盡腦汁得想，到最后，我只做出了五、六道題。
第二天，卷子一發(fā)下來，我才得了50多分，其他人有的得了80多分，有的得90多分。
回想起爸爸說的話，確實正確。從那以后，我更加努力學習了。
挫折也能讓我成長作文12
人生中會經(jīng)歷很多挫折，一帆風順是每個人夢寐以求的，但卻是最不理想。生命需要挫折，這樣才能磨練自己，使自己更加茁壯的成長。
——題記
記得小學三年級的時候，班主任把我選去當升旗手，可是級部主任卻因為我個子高把我刷下來了。當時回家，我又哭又鬧，因為在我印象中，國家的升旗手都是又高又帥的，而老師卻把升旗手換成個子矮的，因此，我很不甘心�？蓩寢屨f不管別人怎么樣，你自己就應該時刻用升旗手的標準來要求自己。我一直記得這句話，這是我前進的動力。
在小學四年級時，班里演出《中國少年說》，我是領(lǐng)誦，可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動很大，回到家，我就大哭了一場，哭完，我打開班級博客，祝賀了他，可我還是心有不甘。媽媽來了，我與她說了事情的經(jīng)過，媽媽教育我：不管他用了什么手段，都要學會寬容，因為寬容能撫平創(chuàng)傷。聽完媽媽的教導，我也不再不甘心了，又和我的對手重歸于好。后來，我從語文老師對我作文里的評語無意中知道了事情的真相——我的對手家長原來是早已找好了老師，才把我換了下去�，F(xiàn)在對這件事我已經(jīng)釋懷了，并且還要感謝我的對手，如果不是他，我現(xiàn)在也學不會寬容。
在小學五年級時，寒假發(fā)獎狀老師只給我發(fā)了一張，因為平常都是給我兩張的，所以我很不甘心，回到家又大哭了一場，媽媽給班主任打了電話，班主任說因為我英語考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實的原因后，在寒假中惡補英語，最終使英語從我的弱課變成了我拿手的科目，并且喜歡上了英語�，F(xiàn)在想想，我非常感謝當時班主任沒有把獎狀給我，如果他給了我，我就不會努力學習英語，也不會喜歡英語。
挫折是人生中必不可少的，它是一把雙刃劍，可以使人積極向上，也可以使人自暴自棄，所以遇到挫折應該用積極的人生態(tài)度來對待它，要學會對挫折說聲“謝謝”！
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