戰(zhàn)勝挫折作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)勝挫折作文1
每一個人都經(jīng)歷了許多困難，從困難中掙扎了出來，克服一切困難，不可能永遠遠一帆風順。而我這個平凡的小學生，也戰(zhàn)勝了這些困難，至于我是如何戰(zhàn)勝的，請聽聽下節(jié)。
記得在我小的時候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車去上學，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎著自行車去上學，也瀟灑一回�；氐郊�，我眼睛直望著窗外的大哥哥和大姐姐們騎著自行車，老媽便一下子猜透了我的心思，過了幾天，就給我買了一輛光亮嶄新的自行車，雖然不算是特別好，但我已經(jīng)十分滿足了。隔天，我就開始學習，便把自行車退出大門去。開始了。但是，我好像是熱鍋上的螞蟻，急著想一學就會。不過一來，我不敢把腳放上去；二來，我心里一直怕摔倒，沒有上去的勇氣。在座的各位長輩們對我充滿信心地鼓勵我，說：“大膽地邁出第一步，不要怕�！薄把劬ο蚯翱�，平衡住�！彪m然有這么多雙眼睛支持著我，但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是：我一不小心摔倒了。
我堅決不流淚，心想：我當初下了決心要學會騎自行車，就一定要做到，而不能因為摔了一跤，就掉下眼淚不學了。這點事都要哭，那以后還有更多更難的事情要做，難道我們都要選擇退縮嗎？
人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷，也只有跨越了那些坎，才能漸漸懂得生命的真諦，獲得嶄新的生活。
果然不錯，一跤之后，也便有了第二跤，第三跤，第四跤……在每一腳之后，我都要爬起來繼續(xù)練習，鼓勵自己：不能放棄，不要半途而廢，要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后，我終于學會騎自行車，我欣慰地笑了……
每個人都有成功和失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來，看到勝利的曙光。
戰(zhàn)勝挫折作文2
沒有失敗過，便不知失敗的滋味，便感覺不到自己的脆弱。
盡管最愛聽《愛拼才會贏》，深深的知道“人生好象是海上的波瀾，有時起，有時落”，盡管最愛唱《壯志在我胸》，真實的明白應(yīng)該“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許有坎坷，也許要孤孤單單走一程”，但是，當我真真的遇到了挫折，經(jīng)受了失意，卻依然只有脆弱陪伴著我。
此刻，我的心里無數(shù)遍想起，“站穩(wěn)了，別趴下”。卻又明白這句話是多么的蒼白無力。
也許是太小心眼，心胸狹窄，文章給另一個人朗誦，心中不平衡，不甘心。
也許是嫉妒心太強，不愿正視自己的弱點，容不得別人勝過自己。
也許是該死的虛榮心在作祟，時刻都夢想著通過這次演講平步青云，一鳴驚人，給平庸的初中生活添一筆彩色。
也許是自尊心太強，成功者距我太近，時刻顯現(xiàn)在眼前，使我深感苦痛。
也許是過于自信，以至于望了自己只是一只雛鷹，只是仰望過那廣闊的天空，翅膀還很幼嫩；忘記了旁人已數(shù)次搏擊在萬里長空中，翅膀比我堅硬得多。
也許是過于自私，只考慮到自己的絞盡腦汁，自己的冥思苦想，自己在放學路上反復的背誦；而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。
也許是我太狂妄，一心只想登上夢寐以求的演講臺，給自己一個鍛煉勇氣、增強自信的機會，實現(xiàn)夙愿；卻置班級的榮譽而不顧，視班集體的全局利益而不見!
噢，原來自己有著這么多不能成功的條件!
其實，我是太虛榮、太追逐、太熱衷名利，以至忘乎所以，得意忘形，將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價的教訓拋于腦后。
其實，是我自欺欺人，固執(zhí)地認為別人其實不如我，不過是她人緣好，或名望高，自己是個被埋沒的“人才”。
其實，是我太脆弱，稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨，所謂的堅不可摧的意志呀、信念呀都“灰飛煙滅”。
其實，是我過于自負，總以為自己很行，其實只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼；把自己捧得越高，摔的越慘重。
其實，我很渺小，別人不也同我一樣走過
戰(zhàn)勝挫折作文3
人的一生中，肯定會經(jīng)歷種種困難。困難包括許多，挫折、失敗都是一種困難。當然，我也經(jīng)歷過種種困難。
記得我小時候，大約八歲吧，看見同齡的孩子在馬路上騎車，他們騎的是那樣的瀟灑，我的心里很羨慕他們。爸爸看透了我的心思，于是為我買來一輛自行車。它是橙色的，一塵不染，我可喜歡它了。爸爸說：“等到了暑假，你就可以學騎車了！”我聽了，開心極了！希望暑假早點來。
終于盼來了暑假，我迫不及待地叫上爸爸，請他陪我練習騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。第一次，我在前面騎，爸爸在后面扶著我。我想：有爸爸在，我肯定不會跌下來。于是，我便信心十足地向前騎。幾個來回后，我開始有一點點會騎了。第二次，我便有信心了，騎完一個來回后，我喊爸爸，但爸爸卻不見蹤影。我轉(zhuǎn)過頭來，嘿！爸爸正在好遠的地方看我呢！難道是我一個人騎回來的？我想。第三次，我練習的時候，心驚膽戰(zhàn)，生怕爸爸松手。于是，每過一會兒，我就要回過頭來看爸爸在不在，嘴上還說：“一定要扶著，不然我會跌下來的�！边�好，這次練習爸爸沒有松手，我稍微放心了一些。第四次練習的時候，我老在心里想：如果爸爸松手怎么辦？如果我跌倒了？？？？？？“��！”我大叫起來，因為我注意力不集中，車輪壓這在了一塊挺光滑的石頭上，一不小心跌了下來。這時，爸爸對我說：“沒事吧？你看你，騎車一定要專心。你看，摔下來了吧�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ獙W會騎車！以后，我每天都要練習！
功夫不負有心人。幾天的苦練，使我的車技大有長進。我開心地想：我終于戰(zhàn)勝了挫折，學會騎車了！
戰(zhàn)勝挫折作文4
“九十一九十二……九十九，一百……”窗外，一個稚嫩悅耳的童音用歡快的調(diào)子數(shù)著數(shù)。什么事啊，我好奇地向窗外看了看。吸，是兩個八九歲的小女孩兒在跳繩，繩子飛舞著，女孩兒的動作和諧而又老練，跳得真棒!
“我八九歲時與她們真不能比!”我暗暗地想，記憶的閘門一下子打開了。
幼年，我體弱多病，不愛動，而且沉默寡言。上小學二三年級，還不會跳繩，看其他孩子跳繩不但熟練還能翻花樣，我真羨慕。一次，我鼓足勇氣，向一個領(lǐng)頭的女孩兒要求參加她們的跳繩行列，但是她白了我兩服，尖刻地說：“哼，什么都不會的笨蛋，誰跟你玩兒!”我一下子呆了，淚水頓時淌了下來。
那個白眼和那句尖刻的話深深刺痛了我�！拔也皇潜康�!我的成績比你們誰都好!我一定要學會跳繩，跳得比你們都好!我不是笨蛋，不是!”我的心里憤怒地喊起來。
可是，當我把我的誓言付諸行動時，我才知道，這并不是一件容易事!
從沒碰過繩子，拿起繩子竟不知如何擺手!手腳不協(xié)調(diào)，不是手快了，就是腳慢了，而且從小缺少鍛煉，跳了幾下就腿酸胳膊痛。我一屁股坐在地上，把繩子扔得遠遠的，淚水又不爭氣地流了下米。
“你是什么都不會的笨蛋!什么都不會的笨蛋!笨蛋!”那聲音又一次在我耳邊響起，那么刺耳!
“不，我不是!”我一下子蹦了起來，飛快地跑去撿起繩子。我改變了“戰(zhàn)略”，不再急于求成，先把繩子舞到腳前，停一下，再蹦過去，這樣一下又一下，漸漸地有些連貫了。后來，我能較快地跳過一只腳，直到多少次后，忽然我兩只腳都跳過去了，我簡直不敢相信我的眼睛，看了又看，那繩子的確乖乖躺在我兩只腳的后面!是兩只腳，不是一只!“跳過去了!”我高興地又叫又跳，把繩子扔上了天空，我抬頭望天，天蔚藍蔚藍的，還飄著絲絲縷縷的白云。（初中作文）
當然，以后我越跳越好，當我嫻熟地舞著繩子，在那些女孩兒們面前跳繩子時，她們驚訝地張大了嘴，簡直要把我吞下去!
窗外，女孩兒還在歡快地跳著，我不由得想，人生充滿成功和失敗、平坦與崎嶇。而處理人生的種種事件，就像做一道加減乘除的運算。我八九歲時做對了一道除法，把困難和失敗除去，得到成功的喜悅。它永遠告訴我，遇到困難，不能退步，勇敢面對它，永不放棄!
戰(zhàn)勝挫折作文5
戰(zhàn)勝挫折，是我們每個人都要學會做的事情。在我們的生活中，不可避免的總是會遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰(zhàn)，我們只有戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功。
還記得我從小到大聽過很多的話，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級時鼓勵我的那句話：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，不斷努力，一定會評上的�！�
記得在三年級一次評選好兒童，我信心十足地去參加評選。一開始，我的票數(shù)還名列前茅，可是到后來眼瞅著我的票數(shù)和別人之間的差距越來越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發(fā)燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔心的那樣，有人超過我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時，王老師走了過來，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著我，用充滿信任的眼神看著我，語氣極為溫和地對我說：“失敗是成功之母，沒事，要敢于面對，吸取教訓，下次繼續(xù)努力，你一定會被選上的。”王老師的話像冬天里的一把火，溫暖著我冰冷的心窩。
新的學期開始了，我始終牢記王老師的話：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，只要努力，一定會評上的�！辈⒁源藶閯恿�，經(jīng)過半年的努力，又到了一學期的評選時刻，我比上一次更有信心，果然，評選一開始，我的票數(shù)一直領(lǐng)先，隨著時間的推移，我的票數(shù)仍遙遙領(lǐng)先，最終以絕對優(yōu)勢當選。我一聽，激動得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開了嘴，臉笑開了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時全班同學也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說不出的喜悅。這時王老師走了過來，充滿笑容地對我說：“我沒有說錯吧，失敗了沒關(guān)系，吸取教訓，繼續(xù)努力就會成功的!”
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”
這首歌大家都聽過，也告訴了我們這樣的一個道理，只有戰(zhàn)勝挫折，才能見到彩虹，才能見到成功。讓我們一起面對人生的中風和雨吧!
戰(zhàn)勝挫折作文6
我們都有很多快樂、幸福、興奮甚至挫折。順便說一下，我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折，是他磨練了我的意志。促進了我的成長。
隨著年級的增長，學習自然變得越來越重。每當我和父母、老師和同學談?wù)撐业某煽儠r，我的成績都呈下降趨勢。我會害怕，因為我不敢嘗試。我總是推遲說我下次會再試一次。下次我一定會提高我的成績。這種心理矛盾一直無法克服，我的成績極差。但我也不知道該怎么辦。
在一個暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結(jié)果，但這不是我所期望的。我只能說我知道會是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時，沒有打我，也沒有罵我。然而，我盡力說服了他。我把以前的研究和現(xiàn)在的進行了比較。我試著有說服力。聽了媽媽的勸說后，我有了一種感覺。我真的想這樣繼續(xù)下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個挫折，就真的沒有機會了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個好的高中和一個好的未來嗎？
但我就是這樣，怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經(jīng)決定要努力奮斗。為了克服這個挫折，如果基礎(chǔ)不好怎么辦？只要我努力，我一定會提高我的成績。我告訴自己。
在這個暑假，我開始為自己計劃和研究計劃。開始學習閱讀一些課外書籍，增加課外知識。我開始慢慢學會做練習和論文。我把以前學過的書都拿出來，然后又開始學習。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來，我就會想起媽媽的話，繼續(xù)努力。我坐在院子里，陽光普照大地。學習時，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學習的快樂。最初，學習并不無聊。
這個暑假，我收獲了很多，也學到了很多。開學后，我開辦了一所全新的學校。雖然我現(xiàn)在不太擅長學習，但我比以前好多了。老師偶爾表揚我。
我現(xiàn)在取得的進步是由我所經(jīng)歷的.挫折鑄造的�，F(xiàn)在我面對這些挫折時并不害怕，因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了他。
戰(zhàn)勝挫折作文7
生活就像詩歌，詩歌充滿了困難，生活就像茶，茶香充滿了情感，生活就像一首歌，唱下去很難保持情感，生活就像酒，喝了酒，笑聲就充滿了。
生活中，有許多困難和挫折需要我們?nèi)タ朔�。如果我們失敗一次，總有一天我們會成功一次又一次�?/p>
前一段時間，因為我在家太無聊了，我想找些東西打發(fā)時間。在合適的時候，我媽媽說她想讓我學鋼琴，增加一點興趣。當時我很快就同意了，只是想打發(fā)時間。
我的興趣班是二比二。我和一個比我小幾個月的女孩一起上課。第一節(jié)課是教一些基本的演奏技巧。我以前學過這些，所以我很快就通過了考試，但是那個女孩沒有通過。在接下來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)那個女孩慢慢超過了我，但對我來說，這根本不重要。今天，老師說讓我們演奏我們最喜歡的鋼琴音樂。我突然打出了雨的標記。不幸的是，我失敗了。我不能掌握節(jié)奏和強度。當我回來時，我非常努力地練習。不是聲音不對就是聲音不對。第二天早上，因為我起晚了，所以當我匆匆走過的時候已經(jīng)晚了。我正試圖開門，但我聽到有人在里面打著雨的標記。鋼琴的旋律很美，在我彈不好的地方，里面的人也很容易彈出來。起初我在想，會不會是老師？但是當我開門的時候，是那個女孩。她玩完后，老師叫我玩。我在椅子上坐下，在雪白的琴鍵上彈奏我的手。起初我以為我會成功，但沒想到，我又失敗了。漸漸地，我完全失去了信心，決定不再彈鋼琴。一天晚上，當我莫名其妙地按下遙控器時，我意外地切換到了音樂電臺。里面的那個人正在彈鋼琴。我想換一下，但我的手握不住。因為鋼琴的聲音給了我一種快樂的感覺，我突然恢復了信心，第二天又跑回了教室。我再次坐在椅子上，閉上眼睛，手指又在雪白的琴鍵上彈奏。這一次，我沒有考慮如何玩，但我只是把我的感情投入其中。我想讓自己快樂，也想讓別人快樂。淚水不知不覺滑落。歌曲結(jié)束后，甚至老師也為我鼓掌，這意味著我成功了。我終于成功地玩完了，這是我最快樂的時光。
世界上的事情往往很難預測。也許你今天放棄，明天盡力而為。對一個下定決心的人來說，世界上沒有什么是困難的。無論你做什么，都不要放棄。你必須戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己。一個人總是在挫折中成長，但是只要你克服了這個挫折，你的未來就會更好。風雨過后，陽光總是燦爛的。你經(jīng)歷過并戰(zhàn)勝了它，你會成功的。
戰(zhàn)勝挫折作文8
人生就像一條小路，有筆直的，也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去，因為堅持是第一選擇。但是我們一定要先走過曲折的彎路，在這條路上，有許多你意想不到的困難與挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對，去戰(zhàn)勝。
記得小時候我是一個性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護下，漸漸成長而我卻越來越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼，那暗無天日的世界是屬于我的，我在陰暗深處尋找一點點的快樂。在那種環(huán)境下即使有，那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒有朋友。剛開始我覺得并沒有什么不好，一個人也挺自在。
隨著時間一重一重的問題向我走來。作業(yè)不會做的題目怎么解決；上課筆記沒有做到位該向誰求救；化學實驗二人合作該和誰一起；原來以為我是一個在班上最孤獨寂寞的，就算躲在角落里哭泣也不會有人安慰�？墒鞘聦嵡『孟喾赐瑢W們下課喜歡和我談心，每次參加什么活動比賽他們都推薦我，老師上課也喜歡點我回答問題。我第一次正式的站在講臺上，是班會上每個小組派代表上去發(fā)表講話。我很不情愿地站在座位旁，頓時好像被什么給死死的黏住，使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖，便要全班同學喊加油。我終于在同學們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因為我戰(zhàn)勝了自己我不再膽小，不再孤僻，那一刻，是屬于我的掌聲。
人生不可能一帆風順，只有經(jīng)歷風雨，只有磨練意志，只有面對挫折，毫不畏懼，如果有遇到挫折，第一，應(yīng)認清挫折的大小，來自哪方面的挫折，第二，如果能獨立解決最好單獨解決，第三，在挫折中學到了什么。而不是逃避和退縮。有時候在逆境中成長，挫折伴你左右，這樣你會變得強大。
挫折就像攔路虎，會給你的人生設(shè)下重重困難，走向成功的絆腳石；挫折就像雙刃劍，有好處也有壞處；挫折就像幸運石，只要你戰(zhàn)勝了，它就會給你帶來幸運。面對挫折，勇于戰(zhàn)勝。在這條彎曲的小路上，考驗自己，會有心酸，會有傷痛，但會是快樂的。因為自己體驗過，面對過，人生的必經(jīng)之路要散發(fā)出屬于自己的精彩耀人的光芒。
戰(zhàn)勝挫折作文9
人的一生猶如在大海里航行的帆船，有風平浪靜，也有跌宕起伏。挫折如風浪，可阻礙我們前行，倘若我們戰(zhàn)勝了它，它又成了我們前進的動力，所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
戰(zhàn)勝挫折需要勇氣。只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的彼岸。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道：“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。也許正是這種堅強的信念，才使他熬過了艱難時期，并成為了舉世聞名的大文豪。若你失去了堅持的勇氣那才叫真正的是�？梢姶煺鄄⒉豢膳拢裟闶チ藨�(zhàn)勝挫折的勇氣，那才叫真正的失敗。
戰(zhàn)勝挫折需要樂觀。我最喜歡的詩人蘇軾，才情過人，卻無奈被貶。但他依舊樂觀，被貶期間他游山玩水，寫詩作畫，自創(chuàng)美食。與家人分隔兩地時還不忘送上“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡淖８！＝吁喽恋拇煺�，讓蘇東坡嘗了無窮的酸楚，但他絲毫沒有被影響心情，在逆境中快樂地生活著，這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢？試想一下，如若東坡被貶后郁郁寡歡，一蹶不振，哪有今日朗朗上口的千古名句？他該如何成為婦孺皆知的大詩人？我們又要去哪里尋那“西北望，射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達呢？
戰(zhàn)勝挫折需要堅持。那劉邦戰(zhàn)項羽場場敗陣，狼狽不堪，但是他沒有放棄，在挫折中不斷收羅人才，總結(jié)經(jīng)驗教訓，終于最后抓住項羽的弱點，以十面埋伏一仗大獲全勝，徹底消滅了不可一世的楚軍，創(chuàng)立了大漢江山。再看項羽，一敗而已，他卻不堪受辱，放棄了卷土重來的機會，最終自刎江邊，令后人惋惜。他是西楚霸王，出生高貴，智勇雙全，流氓出身的劉邦何以敵過？偏就一點，劉邦懂得堅持。面對挫折，劉邦選擇了堅持，也就選擇了成功。
對于一些人而言，挫折只是成功過程中的小插曲，而另一些人卻在挫折中尋死覓活。前者在挫折中不斷總結(jié)，改善，最后走向成功。而后者消極，墮落，終此草草一生，你愿意成為哪種人？
有了前人做榜樣，生活在當今世界的我們，也應(yīng)該效仿他們，努力戰(zhàn)勝挫折。如魯迅先生所說“真的猛士，敢于直面慘淡的人生�！泵鎸Υ煺�，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢的去直面它，咬牙堅持到戰(zhàn)勝它的一天，迎接勝利的曙光。
或許你不知道生活在什么時候就充滿了挫折，陷入了墨水一般濃稠的黑暗里去，但是，別畏懼，別放棄。戰(zhàn)勝挫折，收獲希望，相信吧，路還長，天總會亮。
戰(zhàn)勝挫折作文10
在漫長的人生旅途中，難免會有一些挫折，只要你鼓起勇氣，就能戰(zhàn)勝他們。
有一次，我和媽媽來到中山公園，只見一位老爺爺在抖空竹，就向那邊走去。
只見老爺爺突然一發(fā)力，來了個高拋。當空竹下來的時候，我想：“老爺爺能不能接住呢？”說時遲，那時快，不知道什么時候，老爺爺已經(jīng)把空竹又開始抖起來了。
老爺爺擺弄著各式各樣的招式，使我看了贊不絕口，忙拉著媽媽跑過去。
我近距離觀看了老爺爺抖空竹，好奇心也越來越強烈。我便問媽媽：“媽媽，我能去問老爺爺要一個空竹嗎？”
媽媽說：“當然可以，去吧！”我來到老爺爺跟前，問：“可以借我一個空竹玩玩嗎？”老爺爺聽了，微笑著拿出一個綠色的空竹給我。
我拿到了先自己玩起來，誰知，我一提起來抖幾下，就掉下去了。我試了好幾次，結(jié)果都是這樣。
老爺爺見我有困難，便走過來對我說：“我來教你吧！”說完，就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來。
老爺爺說：“先把空竹往左滾，再往右滾，然后提起。抖的時候只要動右手，左手不動。右手上下抖動，而且兩棒還要平行，不能一前一后，這樣空竹會傾斜�！蔽艺罩@樣子做了幾次，就學會了抖。
然后要學高拋了，老爺爺說：“拋是很簡單，但接就不怎么好接，要把左手的棒對準空竹，并且左手在上，右手在下。”我開始拋了，有的時候把空竹拋到后面去了，有的時候能接，但就是接不到，空竹總是擦繩而過。
最后要走了，媽媽問我要不要買一個回家，我爽快地答應(yīng)了。
回到家，我開媽玩了起來。可是，有一次因為我拋得太高了，它下來的時候猶如一顆巨型的導彈，使我不敢去接，就變得手忙腳亂地，最后頭上被砸了一個包。
我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見了我問：“剛才還好好地，怎么現(xiàn)在……？”我一邊擦眼淚，一邊指著頭上。媽媽走過來一看，說：“一個包呀，過幾天就好了。你怎么會有一個包的？”我向媽媽說了前因后果后，對媽媽說：“我不想再抖空竹了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，你不要遇到一點兒挫折就退縮，你要堅強地去戰(zhàn)勝他�！�
我聽了，更加堅定了要學會高拋這個招式的信念，我鼓起勇氣，重新拿起空竹，抖了起來。經(jīng)過那么多次失敗，我積累了經(jīng)驗。后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)空竹在我手里輕盈自如，我臉上不禁露出了笑容。
這次學抖空竹，我戰(zhàn)勝了許多挫折，我以后遇到挫折不要退縮，要勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝挫折作文11
窗外雨瀟瀟，無遮無攔。
對著一份考卷癡癡地發(fā)呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復仇”的怒火，但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。
忽然，耳畔傳來《命運交響曲》的樂聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉(zhuǎn)的音樂。我不是音樂家，不能夸貝多芬多么的本色當行，我對于音樂，只是一個嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。
可是，在這激情澎湃的音樂中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來譜寫的：幼年時，家境不好，他的父親為了物質(zhì)生活每天逼著他練習小號、鋼琴等樂器，以至于令他差點厭惡音樂；在他十幾歲時，他的母親去世；在他十六歲時，正是青春，處于創(chuàng)作的巔峰時期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……
然而，他并沒有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時期，他也因這巨大的挫折而迷惘過，厭世過。但是，再后來，他認為自己也不是那么不幸，并發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創(chuàng)作的作品只有十幾首，而到了后來，在他那驚人的毅力中，創(chuàng)作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去�！�
而我，只是因為一次小小的考試而沮喪，而不思上進了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來，并去戰(zhàn)勝它。
古人遺訓：古今之成大事業(yè)者，非必是超世之才，亦必有堅忍不拔之志。然而，擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰(zhàn)勝挫折的種子，生根、發(fā)芽。
雖窗外雨瀟瀟，但窗內(nèi)陽光正好……
戰(zhàn)勝挫折作文12
人的一生有大大小小不同的困難與挫折。在困難面前我們要克服，在挫折面前我們要戰(zhàn)勝。那一次的挫折我戰(zhàn)勝了。
那天早晨，我像往常一樣早起，然后和同學們?nèi)ビ有乱惶斓能娪柹睢＿@一天，天很藍，溫暖的太陽在上空照射著大地，我們先要在太陽下站上半個小時的軍姿，教官對我們要求十分嚴格，要檢查手扣沒扣住，腿站沒站直，我一直不敢松懈生怕被教官罰蹲起。太陽光越來越強，只覺得汗水像千萬只小蟲子一樣從脖子爬到腰間，使我感覺十分癢癢，但是不敢去擦，因為教官那雙慧眼正在嚴厲盯著我們每一個人。有好幾次大腦告訴我不能忍了，可意志告訴我必須堅持。一滴汗珠順著我的臉頰流到我的嘴里，是咸的，像是大海的味道，它好像在告訴我，這點挫折并不算什么，堅持一下就會戰(zhàn)勝！
下午，烏云籠罩著大地，好像是在預告我將有不吉祥的事發(fā)生，果然下午我哭了。下午要進行常規(guī)訓練，這是最難熬的。練正步走我們要把腿踢直，可是我的腿卻不聽使喚軟綿綿的，我想抬高可怎么也抬不起來。我看了看教練，發(fā)現(xiàn)教練正看著我，心想大事不好了。果然教練向我這里走來，用腳板了板我的腿：“抬高點!”我努力把腿抬得高高的，可是沒過多久，有軟了下來，淚水順著我的鼻尖落到我的嘴里，酸酸的，這味道又像是一壇醋。他告訴我，只有長久的醞釀，飽受挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能成功的走向未來。我看了看旁邊同學，他們都堅持下來了，我咬咬牙終于熬過了下午。
晚上，正當我們訓練時，老天爺“哭”了，豆粒般大的雨點打在我的身上怪疼的。一滴從發(fā)尖掉到我的嘴里澀澀的，就像柿子一樣，只有在陽光下曬過，經(jīng)受過挫折，最終才能變甜，才能嘗到甜。我必須堅持。我看了看教官們，發(fā)現(xiàn)他們都沒有戴帽子，自己卻帶了帽子，還能有什么話說呢。
這七天，我經(jīng)受了許許多多的挫折，讓我的身體不僅更加堅固，還讓我的意志更加堅定。挫折就像一場暴風雨，過去了，那么等待著我們的是……萬紫千紅的世界！
戰(zhàn)勝挫折作文13
我們都曾擁有過許多快樂，幸福，激動，甚至是挫折。對了，就是挫折我也曾經(jīng)擁有過，正是他磨練了我的意志。促進了我的成長。
隨著年級的增長，學業(yè)，自然也就越來越繁重。我的成績成直線下滑的趨勢，每當我與父母，老師，同學談?wù)撔┏煽儠r。我都會害怕，因為不敢嘗試。我總是推脫說下次再努力吧。下次我一定會把成績提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理，我成績差得不得了�？晌乙膊恢涝撛趺崔k了。
在一個暑假里，我拿到了我的通知書。我看到了一個更糟糕的成績，但也確實不出我所料，我只能說我就知道會是這樣。媽媽看到我這次更高的成績并沒有打罵我。而是苦口婆心的勸說，拿自己以前讀書時的例子和我現(xiàn)在做對比，循循善誘，我聽完了，媽媽的勸說之后有了感悟。我真的要這樣繼續(xù)下去嗎？為什么不試著再努力一下呢。在不跨越這個挫折的話，就真的沒有機會了。媽媽每天都為我的成績操碎了心，我就這樣辜負她嗎？媽媽不就希望我考一個好的高中，能有一個好的未來嗎？
可我這樣，又怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教導。經(jīng)過很長時間的心里斗爭后，我醒悟了。我決定了，我要去努力奮斗。去戰(zhàn)勝這個挫折，基礎(chǔ)不好又怎樣，只要我努力，我一定會把成績提上去的。我這樣告訴自己。
在這個暑假里，我開始為自己計劃，學習方案了。開始學著去看些課外書，增長課外知識。開始慢慢學著做練習題，做卷子。我把以前的學習的書都拿了出來，開始重新學一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止，每當中間我想停下來時，我就會想起媽媽的話，又開始繼續(xù)努力著，我坐在庭院里陽光照射著大地。我一邊學習，一邊用心感受，終于，我第一次感受到了學習的快樂，原來學習也不是那么枯燥乏味呀。
這個暑假里，我收獲不少，也學會了很多。開學后，我開始了嶄新的，我現(xiàn)在的我雖然學習不太好，但比以前相比好多了，老師偶爾也會夸我了。
我現(xiàn)在的進步，正是從擁有過的挫折鑄就的，現(xiàn)在我面對這些挫折時，我不膽怯了，因為我曾經(jīng)擁有過我戰(zhàn)勝過他。
戰(zhàn)勝挫折作文14
如果你是小草，不必去妒忌天空的繁星。你在地上仰視它的光華，說不定它也在夜空留戀著你的翠綠。記住自己身邊有千萬個朋友不會孤寂，就能讓漫天的繁星妒忌你。輕輕一笑，你會發(fā)現(xiàn)自己很了不起。
如果你是一塊青石，不必去羨慕皇冠上鑲嵌的鉆石，你在風雨中渴望他的輝煌，說不定它也在宮廷中艷羨你的自由。記住自己曾經(jīng)受過狂風的考驗和洗禮，雨雪的侵蝕，烈日的暴曬。就算生活把苦澀的淚滴都送給你，別哭泣，接受這份大禮，挺起胸膛輕輕微笑。笑過之后，努力，你可以發(fā)現(xiàn)你比誰都堅強有力。
如果你是小樹，受到了責備與非議不要動怒，陽光、水和空氣是最公平的，總有一天恩澤會給予你，你只需暗自努力，失敗了爬起，磨難打不到你。總有一天會是撥云見日的好天氣。到那時，一切誤會隨風散去。到那時，希望你用笑臉承接美麗。
如果說人生是玫瑰，獻給人的一定是愛和美；如果說人生是太陽的光環(huán)，投射的光一定沒有虛偽；如果說人生是綠茶的苦澀，留下的一定是永久的回味；如果說人生沒有陰霾的種子，就一定會撒下一片真誠和光輝。
談到人生，使人不得不想到那生在沙漠，長在沙漠，亡在沙漠的駱駝草。那幽藍色的小花染綠了荒蕪的隔壁，那羸弱的身軀在絕情的風沙中捍衛(wèi)著西域。在它與風沙抗爭的那一瞬，我猛然發(fā)現(xiàn)：那是一種在劣境中演繹著的頑強生命。
在追求目標的過程中，當你面對挫折時，憑著鍥而不舍的精神，借著積極樂觀的態(tài)度去克服、戰(zhàn)勝挫折。我想這就是對“笑對人生”最好的詮釋。
笑對人生是一種境界。苦難不過是成功前的奏曲，心中陽光足以擊碎挫折，只要還有快樂，就微笑吧！輕視一切不如意，快樂才會找到你。
不管世界多煩惱，有微笑就有快樂。人生從沒有一路順風，人生中有太多的失意和成功要面對，太多的風光和不濟要給你。給自己一個微笑吧，敞開一個心胸，陽光不請自來。快樂與成功都會散落在你的笑顏里。
戰(zhàn)勝挫折作文15
今天是除了我以外其他同學的大好日子。因為今天又有體育課了。而我卻最討厭體育課了，因為我討厭跑步，而體育老師卻最喜歡讓我們跑步了。每節(jié)體育課非得跑上個一兩圈才肯讓我們解散。又不能逃課，只好硬著頭皮上了。
第三節(jié)課的上課***打響了，我們早早地排好隊走到了操場，剛剛走到老師那兒，站都還沒有站穩(wěn)，老師就說：“今天，先跑兩圈，然后再解散……”海沒等老師說完，我就沮喪地說：“天啦！兩圈！”同學們也叫苦連天。可老師并沒有做出讓步，態(tài)度依然堅決地說：“兩圈，必須跑完�！蔽倚睦锇蛋档叵耄簺]關(guān)系，一會趁老師不注意，就從操場中間穿過去。
老師一聲口令，余佳財就帶著我們開始了跑步。我剛跑了半圈就覺得喘氣速度加快，腳上一陣酸痛，等跑到一圈的時候，我也是氣喘吁吁，渾身酸軟，兩腿無力，真想一屁股坐在地上，再也不起來了。同學們一個接一個從我身邊跑過，就連個子矮小的幾個同學也都慢慢得超過了我，眼看我就要落在了最后，我決定，馬上實行我的偷跑方案。我抬頭看了一眼老師，老師正在做準備活動，沒有看見我，這正是我偷跑的絕佳機會。
正當我舉步的時候，我猶豫了，我想：老師為什么讓我們跑步？就是想讓我們的身體更加的強壯，而我本來就有一些感冒，卻還不加強運動，增強我的免疫力，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？我的眼前不由浮現(xiàn)出在200x北京奧運會上那些堅強不屈的運動員們的身影，他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，哪怕明知自己將是最后一名也要努力堅持的高大的身影，那時，我不也為他們的精神折服，為他們大聲喝彩嗎？怎么今天的我……想到這里，我不禁意識到了我自己的錯誤，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該欺騙老師，更不應(yīng)該搬起石頭砸自己的腳呀！于是，我決定跑完這兩圈，雖然跑得很慢，雖然很累，但是戰(zhàn)勝了挫折，完成了老師布置的任務(wù)，我很開心！
經(jīng)過這件事以后，我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡上體育課了，而且我的感冒也好了很多，這讓我感到異常的欣慰。
在學習和生活中，我們難免會遇到很多的挫折，只要我們能勇敢面對，我們就一定能戰(zhàn)勝挫折！
今天，我戰(zhàn)勝了挫折。
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