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      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文

      時(shí)間:2021-06-10 19:41:36 挫折 我要投稿

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文1

        古往今來,幾乎每一個(gè)偉人,在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折,我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我得說,如果沒有挫折作為動(dòng)力,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,想要取得成功是不可能的。事實(shí)上,受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過:上帝是一個(gè)再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時(shí)候,他就早已讓你付出更大的努力,并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的美麗了?偠灾,挫折我們躲不過,所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn),明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難,事實(shí)也是如此,我戰(zhàn)勝了許多挫折。

        鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。

        愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。

        世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂。

        而對(duì)于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。

        因?yàn)橛写煺,我更?jiān)定信念.

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文2

      親愛的母親:

        你好。

        許久不見,您還好嗎?我很好,雖然生活和學(xué)習(xí)上還有許多困難和挫折,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),因?yàn)橛心愕膼,我?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。 您還記得那個(gè)暑假嗎?年幼的我執(zhí)意要自己倒水,矮矮的我,瘦弱的胳膊吃力提著重重的暖壺,終于那手支撐不住了,“嘭!”暖壺砸在地上,滾燙的熱水盡數(shù)潑在我的腳上,夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙,我一咬唇,便要哭泣,你聞聲趕來,慌忙抱起我來。 不需多加言語,您抱我在涼涼的自來水下沖洗,“嗚嗚······”我雙手繞在您的脖子上,嚶嚶哭泣,您溫柔地輕撫著我的背,輕聲細(xì)語的安慰我:“嫻兒啊,沒事的,誰沒有被燙過呀!來,媽媽給你吹一吹——” 不需多加上什么東西,我微微止住了哭泣,雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭,看看您溫柔的神色,低垂的眉眼,小心翼翼關(guān)切我,我又怎么可以在哭泣呀!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來!吧眢w之膚,受于父母。”我的不小心,本來就給您帶來了麻煩,怎么可以再那么軟弱,讓您擔(dān)心呀。

        我揚(yáng)起一個(gè)晴朗的笑,對(duì)你說:“媽媽,沒事,不疼!

        是的,母親,您總是在我一蹶不振時(shí),默默陪伴我,關(guān)心我,守護(hù)我,而我卻總是那么失落,灰心,讓您擔(dān)了多少心。媽媽,您放心,因?yàn)槟愕膼,?huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文3

        我們每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多的荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折成了我的朋友,正是因?yàn)槿绱,我才更加?jiān)強(qiáng)。

        記得六年級(jí)的那次考試,卷子一張張翻動(dòng)的聲音伴隨著我那忐忑的心跳聲,我故作鎮(zhèn)定地聽著老師從高到低的讀分?jǐn)?shù),內(nèi)心卻無比焦急。這時(shí)我與老師的目光對(duì)焦。她的目光中有責(zé)備和狐疑,說:“某某,74分!薄爱(dāng)——”筆掉在了桌子上,我的腦海中只剩下了一個(gè)聲音:“怎么可能,這怎么可能,怎么可能考這么差呢?”

        同學(xué)么都不可思議的看著我,“唉,原來她也有這個(gè)時(shí)候呀!”一波波竊竊私語涌進(jìn)我的耳朵,臉上漸漸發(fā)燙,淚水徘徊在我的眼眶里,我吸了吸鼻子,作出平靜的表情,假裝不在意地說:“馬虎吧,也可能過程寫錯(cuò)了!笔謪s在狠狠地掐自己。

        試卷落在我的桌子上,兩個(gè)醒目的數(shù)字像猙獰的惡魔一般恥笑著我,一個(gè)個(gè)紅叉叉印在卷子上,可在我心上。同桌探過頭來,目光中帶著一絲關(guān)心,問道:“你沒事吧?”我搖了搖頭,輕輕地嘆了一口氣。再仔細(xì)看看卷子,不是沒有審清題目就是馬虎,大題中的步驟和過程也不完整。想起考試前還信心滿滿說考高分的我,現(xiàn)在想想?yún)s覺得有些可笑。

        原因就在于對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,考試也不是一帆風(fēng)順的,偶爾一回考差就當(dāng)時(shí)給自己的一個(gè)教訓(xùn),遇到挫折不要退縮,要勇敢地去戰(zhàn)勝它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

        這一路走來,越挫越勇,造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,從前的我膽小懦弱,懼怕失敗。經(jīng)歷這么多事情之后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。所以,要想更堅(jiān)強(qiáng),就必須要把路上的荊棘砍斷。我!要更加堅(jiān)強(qiáng)!

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文4

        “陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生。“你看看你,考成這個(gè)樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí),我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績,可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時(shí)的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去,一邊改,一邊思考錯(cuò)誤的原因,到了第二天,也會(huì)去向老師請(qǐng)教問題。我的成績也就這樣,一天天地好了起來。遇到挫折后主動(dòng)分析原因,積極克服困難,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡寫作文,我的老師和家長鼓勵(lì)我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?

        在一個(gè)周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)定的信念,給了我成功的喜悅。在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣子!因?yàn)橛写煺,我才變得如此?jiān)強(qiáng)。

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文5

        《因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)》挫折——人生道路的絆腳石,但我們卻不能離開它,沒有人喜歡這塊絆腳石,但我卻相反,因?yàn)橛兴也鸥鼒?jiān)強(qiáng)。人的一生不會(huì)順順利利,但是人必須要正面對(duì)待生活,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒什么。 蒼鷹翱翔于天空,劃過美麗的弧線。但大家只看到它翱翔于天空的英姿而全然不知他們背后的辛苦。它們長出了新的翅膀,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新沖上天空即使掉下懸崖也不放棄,等待新的翅膀長出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。愛迪生經(jīng)歷了很多次的挫折,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢絲做燈泡,在他成功地背后,有多少汗水,他沒有放棄,正確面對(duì)挫折,取得成功。世界著名的貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫下一篇篇人盡皆知的音樂。而對(duì)于我們來說,一次的月考成績又算的了什么,這次的挫折對(duì)于蒼鷹的成長,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,只不過是滄海一粟罷了。因?yàn)橛心恪煺,我才?jiān)強(qiáng)。

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文6

        挫折是人生路上的絆腳石,是成功路上的荊棘,因?yàn)橛辛舜煺郏率伦兊貌豁樞,人生的道路不再是那么平坦寬廣,而是蜿蜒曲折、荊棘密布,向前挪動(dòng)一小步都很困難,但正是因?yàn)橛辛舜煺郏也鸥拥膱?jiān)強(qiáng)!

        一年級(jí)時(shí)的我,并不會(huì)去學(xué)習(xí),那叫一個(gè)典型的上課睡覺下課玩啊,正是因?yàn)槲疫@么不愛學(xué)習(xí),造就了我那無人可敵的、慘不忍睹的考試分?jǐn)?shù)。那次考試我又沒有及格,我看著試卷上方的那個(gè)鮮紅的55分和試卷上一個(gè)接著一個(gè)的錯(cuò)號(hào),怎么也高興不起來;丶业穆飞希黄臑踉瞥练e在天空中,樹上的蟬在唱著令人心煩意亂的歌,空氣中多了一種壓抑的氛圍,憋的我喘不過氣來。回到家,把試卷給了媽媽,媽媽看了我一眼,嘆了口氣,沒有說什么,轉(zhuǎn)身便走了。我看著媽媽那落寞的身影,她的每一步好像都踩在我的心上,心在流血,撕裂般的痛,我暗自下定決心:我要好好學(xué)習(xí),我要努力、我要上進(jìn)、我不能被這小小小的挫折所打敗,我一定要考個(gè)好成績!

        我回到房間,把試卷上錯(cuò)誤的題目找出來并改正,爭(zhēng)取下次不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤,每節(jié)課上課之前我都認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),上課時(shí)專心致志的聽老師講課,下課時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),就這樣,日復(fù)一日,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我的名次前進(jìn)了好多好多,這個(gè)挫折也被我戰(zhàn)勝了!

        挫折,是我們的人生道路走得艱難,但它會(huì)使我們這些戰(zhàn)勝它的人更加成熟沉穩(wěn),它使我們更好的成長,使我們更加堅(jiān)強(qiáng),使一切變得美好。因?yàn)橛写煺郏腋鼒?jiān)強(qiáng)!

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文7

        挫折是人生道路的.無數(shù)塊絆腳石,但是沒有這絆腳石也是不可以的,沒有人喜歡挫折,也不會(huì)好好地,認(rèn)真的對(duì)待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因?yàn)橛辛怂也抛兊脠?jiān)強(qiáng)。人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒什么,相反,他可以幫助你。人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有好夢(mèng),考試不好,父母責(zé)備,過生日,和朋友們一起玩耍等等。鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂。而對(duì)于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。因?yàn)橛心恪煺郏也艜?huì)變得更加的自信,跟加的堅(jiān)強(qiáng)。上海閘北區(qū)上海外國語大學(xué)蘇河灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文8

        人生之路是艱辛的,因?yàn)橛猩礁F水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的,意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折,不斷地超越自我。

        風(fēng)涼涼的,吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績單,腦海中滿是那不堪入目的成績。

        回到家里,我卸下沉重的書包,向媽媽匯報(bào)我考試的成績。媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,這次考不好沒關(guān)系,總結(jié)失敗的教訓(xùn),下次考一個(gè)好成績。”媽媽苦心婆口地開導(dǎo)我,我卻一句話也聽不進(jìn)去,失魂落魄地回到自己的房間。

        月光慘淡,冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想:為什么我會(huì)失。繛槭裁粗皫状慰荚囄以词∵^,而這次偏偏會(huì)失敗?我始終想不出我失敗的原因。第二天,我來到學(xué)校,老師的一席話將夢(mèng)中的我驚醒:你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子,你太驕傲了,所以跌倒是必然的,就看你能不能改變心態(tài),走出陰影。

        溫暖的陽光撥開層層云霧,普照著大地。我仿佛找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會(huì)神地聽老師講課。空余時(shí)間積累課外知識(shí)。

        終于,我在期中考試中,取得了令人滿意的成績。成功戰(zhàn)勝了挫折,走出了心理陰影。

        現(xiàn)在想起這件事,我覺得是挫折幫了我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加從容地面對(duì)突如其來的困難。

        挫折是人生中一座不可避開的山脈,連綿起伏,有大有小。只要能跨越它,就能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。

      因?yàn)橛写煺畚腋鼒?jiān)強(qiáng)作文9

        要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折,因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!----題記

        學(xué)步的挫折

        孩提時(shí)代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時(shí),便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí),我會(huì)很調(diào)皮地甩開父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。

        而現(xiàn)在,我已能清開那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了!

        習(xí)樂的挫折

        小學(xué)時(shí)代,我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué),我愛上了一種西洋樂器――小提琴,母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣,所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真,課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué),盡管認(rèn)真努力,但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜,看著那一個(gè)個(gè)“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力,我又何嘗未磨破過手指頭呢?而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱其為動(dòng)聽,至少的已能入耳,且在不斷地進(jìn)步。

        學(xué)習(xí)的挫折

        升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊,分(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!

        回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過的提琴聲,我捱過了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過!

        感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

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