挫折是支小插曲作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的挫折是支小插曲作文，希望對大家有所幫助。
挫折是支小插曲作文1
如果沒有黑色，那么就不會有七彩；如果沒有苦，就沒有多滋多味的五味；如果沒有了寒冷的冬季，就不形成四季的輪回。如果沒有挫折，生活一帆風(fēng)順的，那么他的人生是脆弱的，是經(jīng)不起考驗(yàn)的。因而，哲手們說，如果生活是一支美妙動聽的交響樂，那挫折就是支小插曲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！每個人都和挫折打過交道的。當(dāng)然，我也不例外。
我清楚的記得XX年8月1日，北京的太陽露出了一絲笑臉，風(fēng)輕拂在臉上，讓人感覺得舒適。這天可是“青春中國”全國校園學(xué)生才藝比賽決賽的一天。我參加的是少兒英語口語比賽。比賽開始前，我的心“怦”“怦”地跳個不停�？赡苁怯悬c(diǎn)緊張，從未見過這個場面，況且還有外國評委董默涵。輪到了表演才藝了，我害怕得直發(fā)抖。但是心里不斷地給自己打氣，表演得還不錯，我流利的用英語繪聲繪色演講《solitude 》，贏得了評委及觀眾贊許的目光�？吹搅诉@些，我喜上心頭。飄飄然，陶醉了。其中一個評委提問到“are you from?”,我竟然不知所措，慌了手腳。陰溝里翻了船。比賽結(jié)束后，我忐忑不安的想：怎么辦？爸爸會罵我嗎？想到這，我又開始自責(zé)，為什么這么緊張呀，競?cè)贿@樣的“小兒科”問題不能作答。由于這件事情，我心像被芒刺刺了，十分沮喪，麻木的翻轉(zhuǎn)。太陽公公似乎也一點(diǎn)不留情面，打了陰。林子里的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停。知女莫如父，好在爸爸看出了我的心思，說：“孩子，這點(diǎn)挫折算什么？擦干淚，不要問，為什么！”說完，爸爸很友好，和善的對我笑笑。這一笑，給我了勇氣和信心。我不再難過，不再自責(zé)。在第二天的才藝晚會的選拔中，路邊的花花草草沖我微笑，太陽公公也在沖我微笑，我高興極了。我總結(jié)了教訓(xùn)，輕裝上陣，大方自然。一下子贏得導(dǎo)演的賞識，打敗了許多對手，被留了下來參加晚會英語歌《red river valley》的排練。經(jīng)歷這件事，我感到，挫折能打倒懦弱的人，但更能磨練強(qiáng)者的意志，使強(qiáng)者離成功進(jìn)一步：難怪孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身.......”，難怪毛主席說道，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑田信步！”
挫折豐富了我們的生活，它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成才，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志。增加我們的生活閱歷。挫折，只是人生的一個小插曲，使我們更敏感，更成熟。它與成功一樣為我所愛�！癮re you from?”成了我座右銘。
挫折是支小插曲作文2
如果是一條河，那挫折就是河中的一個漩渦；如果人生是一條路，那么挫折就是路上的一塊絆腳石；如果人生是一片夜空，那么挫折就是夜空中的一顆流星。
的中，我也遇到過無數(shù)次挫折，但印象最深的，是讀二年級時與挫折的一次正面交鋒。
那是個明媚、萬里無云的星期六，我去皇城廣場學(xué)騎。我騎在車上雙手掌握龍頭，讓在后面推。爸爸邊推邊叮囑我：前傾，雙腳踩踏板，彎道注意方向。我身體顯得很僵硬，動作也不協(xié)調(diào)，老是擔(dān)心爸爸松手，心里特別。
騎了幾個回合，我膽子漸漸大些了，騎得比先前稍快些了，爸爸在后面跟不上只好撒手，可我還不知道，仍然一個勁地騎。轉(zhuǎn)眼到了彎道，我一看爸爸沒跟上，一下慌了手腳，沒有掌握好平衡，自行車撞到前面的花臺上翻了。我從車上跌落地面，摔了個嘴啃泥，膝蓋也被擦傷，鮮血滲了出來。
這時，爸爸三步并作兩步追上來，將我扶起來查看傷勢。我疼得哇哇大哭：什么破玩意，這么難學(xué)，我再也不學(xué)自行車了！爸爸檢查了傷勢，看沒什么大礙，及時幫我處理了傷口，隨后帶我去附近的診所消炎，上了點(diǎn)藥。
出來后，我們在廣場上休息。爸爸安慰我：怎么？受這么點(diǎn)挫折就打退堂鼓了？常言道，失敗是之母，不風(fēng)怎能見彩虹！想當(dāng)初，愛迪生發(fā)明電燈，失敗了幾千次，但他并不氣餒，不懈，最終才取得成功。想學(xué)會騎自行車，不經(jīng)歷多次挫折，是注定不會成功的！聽了爸爸的話，我的豁然開朗。嘴上不說什么，但已堅定了信心。
過了一個星期，我的腿傷痊愈了，又要爸爸帶我學(xué)車。爸爸爽快地答應(yīng)了，還是在后面扶著車座。這次，我身體放松，不像幾天前那樣緊張了，但還是掌握不好平衡，車子又歪了幾次，幸運(yùn)的是每次我都用一支腳撐地，沒有先前那樣狼狽。
不知不覺，我已練習(xí)了近兩個小時。我不緊不慢地踩著踏板，兩手握住龍頭掌握方向，車子穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)，不像先前東倒西歪了。我邊騎邊同爸爸探討技術(shù)要領(lǐng)，有段，我似乎沒有聽到爸爸說話的，好奇地回過頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有推車，不知何時已經(jīng)撒手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在廣場一角向我揮手。
啊，看來我已學(xué)會騎自行車了。我得歡呼雀躍，大聲喊到：我成功了！終于學(xué)會騎自行車了！
通過學(xué)騎自行車，我懂得一個道理：生活中經(jīng)常會遇到這樣那樣的挫折，我們要正確對待。其實(shí)挫折就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在我們成長的旅途中，挫折其實(shí)就是支支小插曲。
挫折是支小插曲作文3
如果生活是一部交響樂，挫折只是其中的小插曲�？目慕O絆，跌宕起伏的人生難免會有有挫折，就像再好的磁帶也會有卡帶的一天。但挫折對于強(qiáng)者只是墊腳石，而對于弱者卻是絆腳石，你愿意做強(qiáng)者還是弱者？
那一次，學(xué)校布置了一項艱巨的任務(wù)———做“空氣動力小汽車”，我一聽這項任務(wù)的名字就對自己不抱希望了，因?yàn)槲覍Πl(fā)明這個方面簡直是一個白癡。我滿懷希望地和陳曉璐同學(xué)、陳芝蓉同學(xué)、許欣茹同學(xué)組成了一隊，希望她們能助我一臂之力。
我們備好材料，一起走向了松柏公園。我想，有了三位大師的幫助，這次比賽拿不了第一，也至少能拿個鼓勵獎吧！我心中一下子充滿了戰(zhàn)斗力。
我們找了個位置坐下，開始研究小車該怎樣做�！拔矣X得這輛車的車身應(yīng)該是要從泡沫板上刻下一根又細(xì)又長的條子�！蔽乙贿呎f，一邊拿起小刀就往泡沫板上刻�？尚〉犊偸遣宦犖业拿�，一會兒往左扭，一會兒又往右歪，一刀刻完 ，一條歪歪扭扭的曲線映入我的眼簾。沒耐心的我心中頓時燃燒起一團(tuán)怒火：哼！這刀總跟我作對，害得我們白白浪費(fèi)了那么大一塊泡沫板！既然我駕馭不了你，我就不干了！我重重地放下刀子，放棄了，讓其他人去干。
我撅著嘴，賭氣地看著陳曉璐同學(xué)切，她切出來的車身兩邊平行，而且都呈直線，長度也恰到好處。為什么她能駕馭得了小刀，而我卻不行呢？為什么？嗯，看來我的方法不對，我真笨！在這位大師的面前，我顯得那么愚笨無知。
我的氣漸漸消了，一下子充滿了干勁。接下來，該做輪子了�？赡穷B固的瓶蓋無論用剪刀戳、刀子刻，都無濟(jì)于事，好一個老頑固！我決定對它狠下毒手了。我用剪刀那尖尖的頭對著瓶蓋的圓心，使出吃奶的勁兒，從高處往下敲了下去，那瓶蓋反而跳開了，好像在蔑視我的技術(shù)和力氣，看我今天不把你制服就誓不罷休！
又敲了無數(shù)遍，瓶蓋依舊無動于衷，我開始煩惱起來：瓶蓋戳不動怎么辦？我們又沒有東西可以戳得動這頑固的瓶蓋，該怎么完成任務(wù)呀？早知道先在家里戳個洞再帶來。我又開始后悔起來。
正當(dāng)我們手足無措的時候，陳芝蓉同學(xué)突發(fā)奇想：“誰有圓規(guī)？可以用圓規(guī)戳呀！”我們都為她的辦法拍案叫絕，紛紛翻起書包找圓規(guī)。陳曉璐同學(xué)從書包里找出了一個舊圓規(guī)：“這圓規(guī)壞了，但這個針還能用，先用這個試試看吧�！蔽医舆^圓規(guī)，懷著試試看的心理開始戳。我盯準(zhǔn)了圓心，使出渾身解數(shù)，用力一戳，瓶蓋還是完好無損，毫無未傷，反而把圓規(guī)嚇成了縮頭烏龜——————圓規(guī)英勇犧牲了。
我又拿出自己的圓規(guī)，希望不要讓我們最后一絲希望也破滅了。
我握緊圓規(guī)，向瓶蓋盡力地刺去，原本百折不饒的瓶蓋居然臣服于我的手下。
我得心應(yīng)手地戳了許多洞，它們整齊地圍成了一個圓圈，再由陳曉璐同學(xué)順著洞用剪刀戳下去，不一會兒，四個瓶蓋大功告成！我非常自豪，為自己精湛的技藝所佩服。
就剩最簡單的輪軸、支撐氣球的支架和噴嘴了。陳曉璐同學(xué)很快地用泡沫板做了一個支架，又用她的圓珠筆筆頭當(dāng)作噴嘴，我從吸管上剪了兩度按同樣長的吸管做輪軸，一輛完美的空氣動力小車就在我們的巧手下誕生了！我的心中洋溢著成功的喜悅，同時，也佩服大家精湛的技術(shù)。
雖然這次嘗試遇到了許多挫折，但是也影響不了我們邁向成功的腳步，只會成為我們邁向成功的墊腳石！
挫折是支小插曲作文4
在我學(xué)習(xí)的籃球這幾年中，是一次次的打擊和挫敗，激勵我一次次重拾信心才塑造了現(xiàn)在我———陽光、自信的籃球小子�？票纫痪湓捠刮易叱隽水�(dāng)時的困境“如果你在我低谷的時候離開，就不要在我輝煌的時候回來！”
第一次倍受打擊是來自于那次6年級大哥哥的諷刺。那天我像往常一樣在籃球場打球。不一會兒，一群6年級的大哥哥也來球場打籃球，他們氣勢洶洶地走過來，囂張地對我說：“喂，那個不會打球的小屁孩，快把球拿過來讓我們玩�！蔽衣牭剿麄兊脑�，但我手不釋球：“哥哥我自己還要再練一會兒，你們?nèi)フ覄e人借球吧�！彼麄兌挷徽f搶過我手中的球便玩了起來。我生氣了，初生牛犢不怕虎的我決定用實(shí)力來和他們說話。我和他們商量決定來一場單打比賽。我贏了球就還給我。
比賽開始了，六年級大哥哥不一會兒便輕而易舉贏了我，還諷刺地說：“小屁孩你太矮了，不適合打球還是回家睡覺去吧�！边@句話讓我傷心了一整天，時而覺得自己委屈嗚咽著；時而覺得自己太懦弱而潸然淚下；時而覺得自己無能便用號淘大哭來發(fā)泄。
爸爸知道了這件事情后，便打開電視機(jī)陪我熬夜看了凱爾特人對陣雄鹿的'比賽。那晚，凱爾特人隊175厘米小個子托馬斯拿到了全隊最高分!同樣是矮個子，為什么別人能打出自己的一片天地，我為何不能呢？爸爸用心良苦��！我又鼓足了勇氣，第一次出現(xiàn)了想打敗他們的渴望感！
老爸給我開啟了一個月的魔鬼訓(xùn)練：每天在球場的時間不下三個小時，練完控球練投籃，練完投籃練上籃。時間飛逝，一個月的魔鬼訓(xùn)練結(jié)束。那天我滿信心地去找那6年級哥哥單打，我從容不迫的一球一球地打著。雖然幾次失手，但還是稍勝一籌。哥哥們豎起大拇指夸贊我，我第一次嘗到了贏球的自豪感！
困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。正因?yàn)橐淮未蔚拇鞌�，才讓我一次次的重拾信心，增�?qiáng)自信！生活就是一部交響曲，那挫折就是在失敗中指引你前進(jìn)的人。記住挫折僅僅只是一支小插曲，只要用心去彈奏它，那演奏出來的一定是美好的樂曲！
挫折是支小插曲作文5
如果人生是一條河，那挫折就是河中的一個漩渦；如果人生是一條路，那么挫折就是路上的一塊絆腳石；如果人生是一片夜空，那么挫折就是夜空中的一顆流星。
成長的旅途中，我也遇到過無數(shù)次挫折，但印象最深的，是讀二年級時與挫折的一次正面交鋒。
那是個陽光明媚、萬里無云的星期六，我去皇城廣場學(xué)騎自行車。我騎在車上雙手掌握龍頭，讓爸爸在后面推。爸爸邊推邊叮囑我：身體前傾，雙腳踩踏板，彎道注意方向。我身體顯得很僵硬，動作也不協(xié)調(diào)，老是擔(dān)心爸爸松手，心里特別緊張。
騎了幾個回合，我膽子漸漸大些了，騎得比先前稍快些了，爸爸在后面跟不上只好撒手，可我還不知道，仍然一個勁地騎。轉(zhuǎn)眼到了彎道，我一看爸爸沒跟上，一下慌了手腳，沒有掌握好平衡，自行車撞到前面的花臺上翻了。我從車上跌落地面，摔了個嘴啃泥，膝蓋也被擦傷，鮮血滲了出來。
這時，爸爸三步并作兩步追上來，將我扶起來查看傷勢。我疼得哇哇大哭：“什么破玩意，這么難學(xué)，我再也不學(xué)自行車了！”爸爸檢查了傷勢，看沒什么大礙，及時幫我處理了傷口，隨后帶我去附近的診所消炎，上了點(diǎn)藥。
出來后，我們在廣場上休息。爸爸安慰我：“怎么？受這么點(diǎn)挫折就打退堂鼓了？常言道，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！想當(dāng)初，愛迪生發(fā)明電燈，失敗了幾千次，但他并不氣餒，堅持不懈，最終才取得成功。想學(xué)會騎自行車，不經(jīng)歷多次挫折，是注定不會成功的！”聽了爸爸的話，我的心情豁然開朗。嘴上不說什么，但已堅定了信心。
過了一個星期，我的腿傷痊愈了，又要爸爸帶我學(xué)車。爸爸爽快地答應(yīng)了，還是在后面扶著車座。這次，我身體放松，不像幾天前那樣緊張了，但還是掌握不好平衡，車子又歪了幾次，幸運(yùn)的是每次我都用一支腳撐地，沒有先前那樣狼狽。
不知不覺，我已練習(xí)了近兩個小時。我不緊不慢地踩著踏板，兩手握住龍頭掌握方向，車子穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)，不像先前東倒西歪了。我邊騎邊同爸爸探討技術(shù)要領(lǐng)，有段時間，我似乎沒有聽到爸爸說話的聲音，好奇地回過頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有推車，不知何時已經(jīng)撒手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在廣場一角向我揮手。
啊，看來我已學(xué)會騎自行車了。我高興得歡呼雀躍，大聲喊到：“我成功了！終于學(xué)會騎自行車了！”
通過學(xué)騎自行車，我懂得一個道理：生活中經(jīng)常會遇到這樣那樣的挫折，我們要正確對待。其實(shí)挫折就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在我們成長的旅途中，挫折其實(shí)就是支支小插曲。
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