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      挫折的作文

      時(shí)間:2021-07-08 19:39:44 挫折 我要投稿

      挫折的作文(通用15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的挫折的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      挫折的作文(通用15篇)

      挫折的作文1

        已是黃昏了,金黃的太陽(yáng)親吻了地平線,半輪明月隱約地出現(xiàn)在天空中,我望著遠(yuǎn)處的大海海已經(jīng)被太陽(yáng)照映成火紅,原本朝氣蓬勃的藍(lán)色早已全無(wú),我心中也愈發(fā)凄涼。

        趁著咖啡店還沒(méi)關(guān)門,我去喝了一杯,這里面已經(jīng)空無(wú)一人了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在這里,想起了多次的考試失利,愈發(fā)悲傷。我一口喝下了咖啡,咖啡是很苦澀的,即使這樣,我也不愿加糖,加了糖的咖啡雖說(shuō)甜美,但卻沒(méi)有了原來(lái)咖啡的醇香,人生像咖啡一樣,不嘗嘗苦澀,怎能嘗到它的醇香呢?我試圖安慰著自己,心情比原來(lái)還一點(diǎn)了,不知不覺(jué),咖啡已經(jīng)沒(méi)有了,月亮已經(jīng)升上半空,我也該回去了。

        夜晚的月亮被星空的襯托下顯得格外美麗,月亮散發(fā)出微弱的光仿佛為我照亮夜行的路。這時(shí)幾片云,遮住了月亮,原本微弱的光也沒(méi)有了,此時(shí)的我很是希望得到光明。那幾片云好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,蓋住了星空,露出了月亮,不知為何,月光突然格外明亮,沒(méi)了星空的襯托,她依然明亮,我突然釋懷了,想家跑去。

        人生難免會(huì)遇到挫折,但這對(duì)你來(lái)說(shuō),只是小小的推波助瀾而已,記住,一個(gè)不經(jīng)歷挫折的人,是不會(huì)成功的。

      挫折的作文2

        人生往往都會(huì)有挫折,當(dāng)人們面對(duì)挫折的時(shí)候,此時(shí)此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折,但其中有一個(gè)令我記憶猶新。

        那是一次英語(yǔ)單詞王,我考得十分差。起初,我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不緊張,反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。

        過(guò)了幾天,到雙休日了,老師故意少布置了一些作業(yè),強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍,記都不記,根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上,回家只顧著玩。

        過(guò)了幾天,回到學(xué)校,馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看第一面,心里想:老師還說(shuō)回家要多讀,不然考不了90分。我沒(méi)讀,我都相信自己能考100分,這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面,我就順順利利一路平安地寫完了,一共只花了10來(lái)分鐘。當(dāng)我翻到第二頁(yè)的時(shí)候,我就愣住了,因?yàn)槲乙谎蹝哌^(guò),有好多都不會(huì)寫。一直到收卷的時(shí)候,我才慢吞吞地交上去。

        過(guò)了幾天,我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了,我心里膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)槲野言嚲斫簧先ブ髮?duì)了對(duì)英語(yǔ)書,有好多錯(cuò)了。果然,當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候,居然連我們班成績(jī)最差的都考了89分,我失望極了。

        不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的,我們應(yīng)該勇于面對(duì),在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了,下次就考好點(diǎn),多讀多記英語(yǔ)單詞。

      挫折的作文3

        在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì)自暴自棄,認(rèn)為自己沒(méi)有戰(zhàn)勝這個(gè)挫折的能力;有的人遇到挫折后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝這個(gè)挫折……

        這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,(.)學(xué)校要為了了解學(xué)生們對(duì)各科知識(shí)的掌握情況,對(duì)我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識(shí)競(jìng)賽。這天要進(jìn)行的是政治競(jìng)賽。因?yàn)樵谡胃?jìng)賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競(jìng)賽了,我考的都不錯(cuò),所以我理所當(dāng)讓地認(rèn)為這次的政治競(jìng)賽我也會(huì)考得不錯(cuò),所以就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。但等到考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握,可是想認(rèn)真復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了,我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張?jiān)嚲,但我還是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jī)肯定會(huì)非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒(méi)過(guò)幾天,我的政治成績(jī)發(fā)了下來(lái),我的成績(jī)果然很不理想。

        經(jīng)過(guò)那次考試后,我吸取失敗的教訓(xùn),更努力的學(xué)習(xí)政治:課前積極預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),回家仔細(xì)完成家庭作業(yè)……經(jīng)過(guò)很多天的努力后,

        我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jī)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績(jī),但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會(huì)取得令我最滿意的成績(jī)的。

        走過(guò)挫折,會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足;走過(guò)挫折,可以讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn);只有走過(guò)挫折,才會(huì)走向成功的大門。

      挫折的作文4

        “加油,加油!”你聽(tīng)到這樣的聲音,是不是猜到我們?cè)诟墒裁戳?對(duì),就是拔河比賽。不過(guò),這次與以往不同,是“桌上拔河”。規(guī)則是這樣的:在一把一米的尺子中間部分做一個(gè)標(biāo)記,課桌的中線也做上記號(hào),開(kāi)始后,選手坐到桌子的兩邊,各用一只手進(jìn)行拔河。

        上午大課間,四個(gè)大組分別派出兩名力氣大的同學(xué),每組的兩人互相對(duì)抗,勝者代表自己的大組參加下一輪預(yù)賽,并且每組都要有一個(gè)響亮的名字,我們是永勝隊(duì),我們希望自己的隊(duì)伍永遠(yuǎn)都獲得勝利。我來(lái)給你介紹一下我們永勝隊(duì)大戰(zhàn)猛虎隊(duì)的比賽吧。

        開(kāi)始前,雙方隊(duì)員摩拳擦掌,猶如猛虎下山,啦啦隊(duì)也不甘示弱,不停的喊著“加油”。比賽開(kāi)始了,教室里所有人幾乎都在為自己支持的一方加油,也有人在議論比賽的結(jié)果。大家嘴上拼命的喊,目光依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著那“分界線”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那分界線幾乎一動(dòng)不動(dòng),慢慢的,雙方的體力都下降了,于是,那拔河線有些調(diào)皮了,一會(huì)兒走向左邊,一會(huì)兒移向右邊。突然,對(duì)方的殷昊趁焦瑞豪喘氣的機(jī)會(huì),猛地一拉,焦瑞豪眼看快支持不住了,我真想上前幫他拉一把,可我要遵守規(guī)則呀,只好光喊:“加油!”可是,一分鐘后,歡呼聲和嘆氣聲打破了寧?kù)o---焦瑞豪輸了,殷昊像撿到錢包一樣開(kāi)心地回到座位上,而焦瑞豪卻像落下馬的將軍一樣垂頭喪氣的回來(lái)了。

        這次我們雖然失敗了,但我堅(jiān)信:只有放棄者,沒(méi)有失敗者的道理,我們下次一定能贏。

      挫折的作文5

        “困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,”世界 上往往沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難,下面,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

        這天,我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家,就飛快地把作業(yè)做完,作業(yè)剛做好,媽媽就回家了,只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想:媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干,早上和下午

        還要去上班工作,應(yīng)該幫她把飯做了,不然媽媽該有多辛苦呀!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您今天先去休息吧,這頓飯由我來(lái)做!眿寢岓@喜地說(shuō):“哇,看來(lái)兒子>長(zhǎng)大了,懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛!”說(shuō)著,媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁,讓我做一道自己最愛(ài)吃的糖炒杏仁。

        炒菜開(kāi)始了,我剛開(kāi)始掌握的還不錯(cuò),可這畢竟是我第一次炒菜,過(guò)了一會(huì)兒,我便有點(diǎn)兒緊張了,結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖,把醋當(dāng)成了醬油,還不小心放了一大把香菜,不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了,坐在地上抽泣了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,從臥室里走了出來(lái),看見(jiàn)了我的炒菜“成果”,對(duì)我說(shuō):“男子漢該堅(jiān)強(qiáng) ,遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄 了呢?仔細(xì)看一看菜譜,認(rèn)真再炒一遍吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又有了信心,把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍,馬 上就做出了一道噴香的糖炒杏仁,味道 棒極了!爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

        這次炒菜使我明白了一個(gè)道理:只要有決心,有毅力,無(wú)論做什么事都一定能成功。

      挫折的作文6

        寒假數(shù)十天,我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運(yùn)惋惜,也為米開(kāi)朗琪羅的藝術(shù)天賦而驚嘆,但更為貝多芬這一位身經(jīng)挫折,歷經(jīng)世間風(fēng)雨的音樂(lè)天才所震撼。

        貝多芬12歲時(shí),已能自如的演奏,還擔(dān)任管風(fēng)琴演奏師聶費(fèi)的助手。1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命給了他很大啟發(fā),從而奠定了人文主義思想基礎(chǔ),追求平等、正義、個(gè)性、憎恨封建專制,他用音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?zhēng)。26歲時(shí),已感到聽(tīng)力日漸衰退,然而,正是對(duì)藝術(shù)的摯愛(ài)戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛與絕望。最后10年,貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困,精神上受到折磨的情況下,仍以巨大毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。

        是他,讓我懂得:一個(gè)人,總得有一定目標(biāo),也許,一輩子都要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔波,可是,期望平靜的生活,有時(shí)也會(huì)讓人摔跤,甚至摔得很疼,或許還會(huì)受傷。這,就是挫折。

        是他,讓我懂得:挫折是五彩生活中難堪的灰色?吹阶约旱母冻鑫茨艿玫交貓(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴,人可以被毀滅,但不可以被打敗。

        是他,讓我懂得:堅(jiān)定信念,并朝那個(gè)方向不懈努力,成功就只是時(shí)間的問(wèn)題。

        “人要學(xué)會(huì)走路,先要學(xué)會(huì)摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì)走路!瘪R克思的話,也是說(shuō)“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn)!

      挫折的作文7

        今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年,迎來(lái)了充滿活力的朝陽(yáng),我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。

        至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),是新鮮的,新奇的,但看見(jiàn)他那高大的雄姿,又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我有些害怕上學(xué),因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課,不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去,戰(zhàn)勝了挫折!

        經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,去迎接這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語(yǔ)題,這些都是挫折,但我們戰(zhàn)勝了這些挫折,迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。

        一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。

        隨即,我們步入了初中的大門。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中,我們要學(xué)會(huì)自立,自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會(huì)“自己來(lái)”!這一切,都是個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的依賴,要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活,這么大的挫折,要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)光明。

        其實(shí),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著,看似有過(guò)多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰(zhàn)勝了挫折,才能迎來(lái)久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π,在挫折中成長(zhǎng)!

      挫折的作文8

        如果成功是一句溫暖的話語(yǔ),那么我會(huì)說(shuō),挫折就是一句諷刺的話,讓你感到無(wú)助,同時(shí)也讓你找到缺點(diǎn);如果成功是一片草原,那么我會(huì)說(shuō),挫折是一片荒漠,讓你感到枯燥,同時(shí)也讓你努力尋找水源;如果成功是春風(fēng)拂面,我會(huì)說(shuō),挫折就是酷日難耐。

        有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),三千越甲可看吳。

        越王勾踐記經(jīng)過(guò)挫折,被吳國(guó)打敗,釋放回了國(guó)家后,他堅(jiān)持臥薪嘗膽,銘記亡國(guó)之恥,最終練出一群精兵,把吳國(guó)打敗。他也是經(jīng)歷了挫折,下定決心,最后才成功的。

        考試不第,炊糧斷,鬼狐百篇,終成聊齋。

        蒲松齡考試落榜了,但他受挫后又立刻振作起來(lái),寫成了“寫鬼寫妖,高人一籌,刺貪刺虐,入木三分”的《聊齋志異》,被后人稱為“中國(guó)短篇小說(shuō)之王”。

        失敗乃成功之母。

        沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功,正像勾踐和蒲松齡,如果沒(méi)有勾踐的臥薪嘗膽和蒲松齡的落第,越國(guó)能打敗吳國(guó)嗎?能有現(xiàn)在的《撩齋志異》嗎?

        如果說(shuō)挫折是寒冷的冬風(fēng),那么成功就是冬天過(guò)后的春風(fēng);如果挫折是暴風(fēng)雨,那么成功就是雨過(guò)天晴那美麗的彩虹!

      挫折的作文9

        我是一名班長(zhǎng)。前天,我在自習(xí)課上管課堂紀(jì)律的時(shí)候,不小心打碎了一塊不玻璃。回到家,我把這件事一五一十的告訴了父母,父親卻很自然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這又不是你故意的,這件事我來(lái)解決!钡诙旆艑W(xué),父親就來(lái)學(xué)校量了玻璃的尺寸。父親為了這件事想了好多辦法,又是問(wèn)朋友、又是問(wèn)親人,才找到賣泥子和玻璃、劃玻璃的商店。

        我們乘著叔叔的汽車買了泥子、劃了玻璃,并帶上要用的工具趕往學(xué)校。

        打開(kāi)班門后,父親和叔叔先將展板卸下然后用工具刀把硬泥子和玻璃碎片刮去;接下來(lái)就要裝玻璃了。但是,玻璃和窗框不“配合”。父親仔細(xì)一看,皺著眉頭說(shuō):“這個(gè)窗框怎么是歪的?”“嗯,對(duì)呀,就是歪的。”叔叔點(diǎn)頭說(shuō)道。

        因此,他們就在次去修理玻璃,讓我呆在這兒。我只好先把硬泥子掃掉。不到十分鐘,他們就回來(lái)了。再將玻璃一按,正好合適。接下來(lái),父親和叔叔一起添泥子,最后裝上展板。父親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這幾天,千萬(wàn)不要讓你的同學(xué)碰這塊玻璃!薄爸懒!”我堅(jiān)定地回答。

        這件事后,我感到:我以后做事一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我還要向父親學(xué)習(xí),父親這種想辦法克服困難的精神讓我想到:

        通往廣場(chǎng)的路不止一條。

      挫折的作文10

        在人生的路途中,難免會(huì)遇到挫折,挫折會(huì)一直陪伴走過(guò)。

        想起挫折,就會(huì)勾起我無(wú)限的思緒,讓我重回六年級(jí)。

        那次考試,給了我極大的打擊,讓我失落、哭泣,甚至絕望,我那時(shí)想放棄,但鼓勵(lì)讓我走了下去,讓我重拾信心。

        星期二的上午,要考試了,聽(tīng)到考試,我就毛骨悚然。每次考試我都很慌張,尤其怕數(shù)學(xué),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)有種恐懼感,上課不敢抬頭看老師。這次考試還是應(yīng)付過(guò)去吧!

        考試完了,心里有些慌張,不管了,等發(fā)卷吧!

        下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我看到卷子,心里的慌張和恐懼像洪水一樣奔騰出來(lái),我的淚水也禁不住地潮水般的打濕了卷子,拿著卷子,久久不能停止哭泣,我考了不及格,這次我真的'怕了。

        走在路上我還在想著這件事,走到了家門口,手摸著門把手,遲遲不敢推開(kāi),仿佛這門有千斤重,我的手顯得那么微不足道。

        我還是推開(kāi)了門,我看到媽媽時(shí),潮水般的眼淚又涌了出來(lái),我飛快的抱住了媽媽,可她一句話都沒(méi)吵我,她只說(shuō):“只是一次小小的考試,一步一步來(lái)!蔽蚁癖粚捤∫粯,停住了哭聲,重回信心和勇氣。

        最后的兩個(gè)月,我戰(zhàn)勝了挫折,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊,我得到了成功和戰(zhàn)勝挫折的喜悅,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

        每個(gè)人都有挫折,戰(zhàn)勝挫折,積極面對(duì),每個(gè)人都會(huì)成功。

      挫折的作文11

        恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點(diǎn)反感。畢竟小時(shí)候就討厭水,從來(lái)都沒(méi)下水過(guò),純屬一個(gè)旱鴨子,一下子就竄進(jìn)深不見(jiàn)底的太平洋,根本沒(méi)做好準(zhǔn)備就倉(cāng)促下水,拼命掙扎,可沒(méi)人理會(huì)她,這可讓她心里有點(diǎn)懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動(dòng)雙臂。這便是恐蟻一家。

        恐蟻小姐從未學(xué)過(guò)游泳。與其在游泳,不如說(shuō)她在灌水。這時(shí)她的唯一表現(xiàn)。她肚子被撐得巨大。“呸——呸——”她嗆水了。 全家都劃回去救她。無(wú)用。她太沉了,一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺(jué)。本她以前學(xué)過(guò)游泳,可是在太不認(rèn)真了,只是在澡堂里泡澡。教授一家無(wú)語(yǔ)。救人要緊。此時(shí)凍僵的她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無(wú)力!翱礃幼有菘肆恕 全家的心絞得緊緊的。他們一個(gè)猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過(guò)兩分鐘,可能會(huì)窒息。

        教授的水性最好,劃近向恐蟻伸出了手?窒伒难劬Σ[瞇的,觸角艱難地向前伸著。一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……一頭鯊魚向我方撲來(lái)!靶⌒模 苯淌诘氖治盏酶o了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部,躲過(guò)了鯊魚的攻擊!翱禳c(diǎn)!否則它就要窒息了!”教授正想往上游,不了卻被身后的墻壁撞擊了一下。“這里有暗道!”兒子喊道。一家連著奄奄一息的恐蟻,悄悄走進(jìn)……

        待續(xù)......

      挫折的作文12

        朦朧的夢(mèng)中,有一只美麗的蝴蝶,在花田間飛舞。頃刻,天空烏云密布,眼看天空就要降下大雨了,牠努力地拍動(dòng)翅膀,想找一個(gè)可遮蔽的地方,可是,一瞬間大雨毫無(wú)留情地淋濕它的翅膀,它無(wú)法飛翔,就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒,心想,幸好我不是那只蝴蝶。

        現(xiàn)實(shí)生活里,我們常遇到很多挫折,像是“考試不及格”,這通常都是有原因的,應(yīng)該都是沒(méi)有好好用功,坐在書桌面前發(fā)呆;又像是“一場(chǎng)很重要的比賽輸了”,只要心想,輸贏乃兵家常事,就會(huì)覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么大不了的。

        像我也有遇到挫折的時(shí)候,我很愛(ài)彈鋼琴,之前小學(xué)時(shí)上鋼琴課時(shí),我常彈錯(cuò),一開(kāi)始是很沮喪,以為我不適合彈鋼琴,但后來(lái)我靜下心開(kāi)始尋找原因,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我都太心急、彈太快,后來(lái),老師教我先練習(xí)右手部分,在練習(xí)左手,然后再兩只手一起彈,我按照老師教的,果然,我很快就會(huì)彈一首歌了!從此,我不再因?yàn)榇煺鄱趩柿耍驗(yàn)槊恳淮五e(cuò)誤的嘗試都會(huì)將我往前推。

        面對(duì)挫折時(shí)不要失望、沮喪,應(yīng)先冷靜,再想想解決的方案。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。

        又再一次來(lái)到夢(mèng)中,在大雨過(guò)后,出現(xiàn)了陽(yáng)光,被雨淋濕的那只美麗蝴蝶,正嘗試著拍動(dòng)它的翅膀,一次,二次,三次,在第四次后成功了,它又再一次地在天空飛舞。

      挫折的作文13

        人的一生不可能風(fēng)平浪靜,總會(huì)有一些挫折和坎坷。我們是學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常會(huì)遇到挫折,比如說(shuō),在做一道題目時(shí)怎么做也做不出來(lái),你不要說(shuō)自己笨,而應(yīng)該大膽地去詢問(wèn)老師,或與同學(xué)商量討論。挫折是客觀現(xiàn)實(shí),是人生的家常便飯,是人類奮發(fā)向上的巨大動(dòng)力。

        既然這樣,我們?cè)趺茨芊潘缮踔练艞墤?zhàn)勝挫折的努力呢?記得我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),有一次老師錯(cuò)誤地批評(píng)了我,我因此失去了對(duì)那位老師的所教科目的興趣,上他的課我便不用心聽(tīng)講。過(guò)了幾個(gè)星期,我才發(fā)覺(jué)我的這種做法是錯(cuò)的。這時(shí),我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段話:“活著有了困難就自殺,你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活?”想到這里,我被保爾不畏困難,鄙視死亡,頑強(qiáng)拼搏的精神和鋼鐵般的意志深深感動(dòng)了。這時(shí),我才醒悟,我要像保爾那樣愈挫愈奮,不向挫折屈服。因此,我超脫了老師的批評(píng),反過(guò)來(lái)想,可能是因?yàn)槔蠋煿ぷ鲏毫μ螅y免借機(jī)發(fā)火。這時(shí),我覺(jué)得我心里的石頭落了地,心情也格外舒暢。遇到挫折,要以冷靜的目光去審視它,不要逃避,更不能自暴自棄,要勇敢地去面對(duì),不能沖動(dòng)。我要永遠(yuǎn)記。骸按煺凼侵腔鄣脑慈窃炀腿瞬诺膶W(xué)校,是人類奮發(fā)向上的巨大動(dòng)力!

      挫折的作文14

        《魯濱孫漂流記》給我留下一個(gè)深刻的映象,他勇敢、堅(jiān)定、樂(lè)觀、積極,當(dāng)然也少不智慧,他的經(jīng)歷像一個(gè)童話故事。

        他愛(ài)冒險(xiǎn),有一次航海船翻了,不幸的同伴們都葬身于海中,但幸運(yùn)的是上帝用他的神力把他從死亡中救了出來(lái),可上帝卻把他帶到了一個(gè)荒島,這可以想象,等待他的只是嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞,他用他頑強(qiáng)的意志力與自然做戰(zhàn)爭(zhēng)。

        他沒(méi)有住所而他在上坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭,我可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,他沒(méi)有食物,他一邊打獵,一邊畜養(yǎng)山羊,還用沉船上搬來(lái)的麥子進(jìn)行種植。他遇到野人,勇敢地與之戰(zhàn)斗,救下“星期五”。他遇到了叛亂,他平定了叛亂,救出船長(zhǎng)。這是一個(gè)多么勇敢、聰明的魯濱孫,但他在絕境之中,他用他的理智戰(zhàn)勝了失望,調(diào)整了自己的心態(tài),改善了自己的生活,并且還在絕境之中還能說(shuō)出自己的好處與壞處!

        我想:今后和有許多的困難、挫折在等著我們,我們只有像魯濱孫一樣不畏艱險(xiǎn),勇于生存得人,才能闖夠暗礁險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天,就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說(shuō)到:只有那些勇敢堅(jiān)定的然,才能熬夠黑暗迎來(lái)光明!

        挫折,總在身后!

      挫折的作文15

        挫折,我不怕,人生在世怎么可能不經(jīng)歷挫折,重要的是在挫折面前,我們應(yīng)該不要畏懼,我們要勇敢地戰(zhàn)勝它。

        “爸爸,這次數(shù)學(xué)我又考砸了……”我不敢看著爸爸的眼睛,怕他又罵我。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)罵我,還鼓勵(lì)我下次加把勁。這更是我倍感內(nèi)疚,鼻子一酸,不禁掉下了眼淚。

        數(shù)學(xué)是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科之一,而我卻老是考不好!為什么呢?還不是因?yàn)榇中。所以我最怕考?shù)學(xué)了,因?yàn)槿绻己茫能獲得表?yè)P(yáng),要是考不好,唉……“又考砸了,每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會(huì),看來(lái)我該給你買些數(shù)學(xué)題目做做了!眿寢屩懒宋铱疾畹南⒑螅蟀l(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)!拔沂谴中模皇遣粫(huì)!”我辯解道!懊看文愣歼@么說(shuō),有哪次你考好的!”媽媽大聲反駁。

        我無(wú)話可說(shuō),誰(shuí)叫我每次都考不好,只得走到房間里自己獨(dú)自傷心,不禁又流下了眼淚。這時(shí)窗外風(fēng)呼呼地吹著,陰沉沉的,只有一兩鳥在嘶啞地啼叫!我躺在床上,頭腦中反復(fù)回想著考試的情景,自己錯(cuò)誤的原因。可憐天下孩子心,人人被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),為什么沒(méi)有人關(guān)心關(guān)心我們呢?我坐在陽(yáng)臺(tái)上,任憑風(fēng)兒吹刮著我,真舒服。】上О,新的一天即將到來(lái),我們又應(yīng)該迎接新的挑戰(zhàn)!于是,我擦干眼淚,自己找原因,相信從此我不會(huì)再考場(chǎng)上失誤了!

        一生當(dāng)中你可能會(huì)碰到很多大大小小的挫折,關(guān)鍵不是你碰到什么挫折,而是你面對(duì)挫折的態(tài)度。不要放棄,在挫折面前更要堅(jiān)持不懈地努力,更要勇敢地戰(zhàn)勝它。告訴挫折,我不怕。

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