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      挫折作文

      時(shí)間:2021-10-11 19:40:07 挫折 我要投稿

      【熱】關(guān)于挫折作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】關(guān)于挫折作文

      關(guān)于挫折作文1

        晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

        “向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

        到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒(méi)錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。

        過(guò)了許久,我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說(shuō)是出類拔萃,但也不至于這樣!于是我翻到了作文那一面,只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過(guò)完了暑假。

        我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒(méi)辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的,原來(lái)她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容,原來(lái)她考了80多人。

        接著我環(huán)顧四周,看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹(shù)撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒(méi)生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說(shuō):“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽(tīng)完媽媽的話,我的心豁然開(kāi)朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

        從這次挫折中,我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。

      關(guān)于挫折作文2

        大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?

        在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?

        在古希臘神話當(dāng)中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可是每當(dāng)快推到了山頂?shù)臅r(shí)候,石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。

        失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻是通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)的沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

        痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇ǎ怀林、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。

        記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

        人生就像是一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什么?/p>

        面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

      關(guān)于挫折作文3

        湛藍(lán)的天穹下,蛹在一截枯枝上結(jié)了一個(gè)繭,很丑陋,也很卑微。已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了,但那只蛹還是不肯出來(lái),不是不肯,而是不敢……

        昏燈、苦雨、黑夜

        面對(duì)試卷上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù),我的大腦一片空白。這是我最為擅長(zhǎng)的科目啊!怎么就考敗了呢?想著考前爸爸千叮萬(wàn)囑的樣子,想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時(shí)刻提醒:

        “這在小學(xué)最后一年,你們一定要考上理想中學(xué)。”鼓勵(lì)我們的樣子。這樣的成績(jī)讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么希望這只是個(gè)噩夢(mèng)。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。

        這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著,我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績(jī),心里沉甸甸的。直到有一天,爸爸把我?guī)С鰜?lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。撐著小船到湖中央,坐在船頭,望著荷葉,它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺(jué)到我的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水好像隨時(shí)就會(huì)把我搖曳得支離破碎。

        “瑞陽(yáng)快看!”爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來(lái)!翱煺酒饋(lái)看啊!”我不由的直起身站了起來(lái)向遠(yuǎn)處望去。

        多美。⊙矍澳谴渚G的荷葉,一片一片仿佛綠色的絨毯,蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂(lè)。和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣,我努力呼吸著這自由、輕松和快樂(lè)的氣息,閉上眼睛,感受著……爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)問(wèn)我“這與剛才看的有什么不同?”是啊,坐著就一葉障目,只有打好自己的根基才能站得高,望著遠(yuǎn)。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢?

        從那以后,我變了!我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖,變得活潑了,開(kāi)朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步,也是永恒的一步!挫折往往讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信。

        湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開(kāi)了,飛出了一只漂亮的蝴蝶,它與伙伴們飛舞著,飛向那遙遠(yuǎn)的天際,在它身后,卻留下不可磨滅的印記。當(dāng)然,還有那截枯枝上的空繭……

      關(guān)于挫折作文4

        一杯清茶淡淡苦,人們卻可深品其中的香;一杯咖啡濃濃的苦,人們卻可以回味其中的甜;一杯好酒,濃濃的烈,人們卻可以體會(huì)其中的醇。然而面對(duì)苦澀的生活,為何不去細(xì)品其中的韻味,遭遇失敗,一笑而過(guò),何等大度。玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生才更加富有意義。

        十年洗劫中,許多有識(shí)之士受到迫害,季羨林就是其中一位。“”期間,他被勒令守樓和聽(tīng)電話。一般人都會(huì)覺(jué)得這是難以忍受的恥辱。季老面對(duì)在別人看來(lái)巨大無(wú)比的挫折,只喜不悲:我雖然被禁錮了自由,可我還有大把的時(shí)間,即使生活再艱難,我也要將它變得更有意義。于是,在三年的“好時(shí)光”中,季老潛心研究梵文,學(xué)至大成后,翻譯出印度史詩(shī)《羅摩衍那》,為世界文化史和中印交流史建立起了一座永垂不朽的豐碑。季老的成就告訴我們:人生在世,難免有失敗和無(wú)奈,這需要我們懷抱勇敢的心,用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。這是我們由逆境走向成功的必經(jīng)之路。

        有人用字/母“V”來(lái)形容面對(duì)挫折的正確態(tài)度。左邊的一半代表向下,右邊的一半代表向上。左邊的到底部終止了,這是形退實(shí)進(jìn),是消極態(tài)度向積極態(tài)度的轉(zhuǎn)折。這并不是逃避,并不是退縮,而是在迂回中窺測(cè)前進(jìn)的方向,在審時(shí)度勢(shì)中做出理智的選擇。伊朗在修建德黑蘭皇宮時(shí),設(shè)計(jì)者原本打算把鏡子裝在墻上,但鏡子從國(guó)外運(yùn)抵皇宮后卻被打破了。交工的日期臨近了,但新鏡子仍未運(yùn)抵工地,工人們一籌莫展。此時(shí),總設(shè)計(jì)師看到滿地閃光的碎片,眼前一亮,他指揮工人將碎片鑲嵌在四壁與天花板上。整個(gè)皇宮就像置于星空之中。德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。由此可見(jiàn),面對(duì)挫折時(shí),不能被眼前的惡魔嚇倒。換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)正好通向另一成功的捷徑。由于每個(gè)人換位思考的能力不同,也就造就了別樣的人生。

        烏云遮住晴空,秋風(fēng)吹落枯葉,寒冷冰封大地,并不可怕,因?yàn)榇煺勰軐⑽覀冏兂申?yáng)光,射穿烏云的禁錮;將我們變成春風(fēng),喚醒枯樹(shù)的生機(jī);將我們變成小草,鉆破大地的寂靜。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。面對(duì)挫折,挺直腰桿,以笑品之,回味那一絲苦澀帶來(lái)的芳香與甜美,以笑品苦,何樂(lè)而不為?

      關(guān)于挫折作文5

        挫折是我們生活成長(zhǎng)的一部分,對(duì)勇敢的人來(lái)說(shuō),挫折是他們前進(jìn)的動(dòng)力;而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō),挫折是他們畏懼的借口,挫折讓他們沒(méi)有了生命的希望。只有不斷地迎接挫折,成功將隨之而來(lái),勇者之所以為勇者,是因?yàn)樗麄冏x懂了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,懂得運(yùn)用上天賜予他們的“勇氣”。

        一個(gè)人的一生,沒(méi)有一帆風(fēng)順。命運(yùn)總是在我們的道 路上設(shè)下一塊塊絆腳石,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。再回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾走過(guò)的路雖然艱辛,但卻收獲頗多。因?yàn)槟愣冒呀O腳石變成墊腳石,于是你成功了。其實(shí),挫折是人生中的財(cái)富,它閃耀著萬(wàn)丈光芒。

        挫折是一股動(dòng)力,它激勵(lì)著人們前進(jìn)。孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。這讓我們知道,人要有所成,必須先經(jīng)歷苦難。

        挫折是一筆財(cái)富,它磨煉人的品質(zhì)。有人曾說(shuō):“寶劍鋒從磨礪去,梅花香自苦寒來(lái)。這一點(diǎn)也不錯(cuò),正是因?yàn)檫@筆財(cái)富,貝多芬才經(jīng)受重重挫折,最終“扼住了命運(yùn)的咽喉!

        堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地面對(duì)挫折,那么你將會(huì)擁有人生巨大的一筆財(cái)富。只要善待挫折這筆財(cái)富,那么你的人生將會(huì)閃耀萬(wàn)丈光芒。

        他,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。因?yàn)樘幪幣霰,沒(méi)有找到工作而苦惱,差點(diǎn)失去了生的希望。就在此時(shí),他遇見(jiàn)了一個(gè)老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了,他感到疑惑不解。就問(wèn)老人為什么要將它們?nèi)蛩椤?/p>

        老人緩緩說(shuō)道:“手工不好,都有毛病”。

        他惋惜到:“可你已經(jīng)花費(fèi)了許多時(shí)間和心血呀!”

        老人嘆了口氣說(shuō):“我一直相信下一次會(huì)做得更好。”

        他想了想,人生中不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折,應(yīng)要勇敢面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。于是,他在一個(gè)建筑工地做了小泥工。在工作中兢兢業(yè)業(yè),受到不少人的贊賞。多年后,擁有一家不小的公司……

        生活中總會(huì)遇到挫折,難免會(huì)失敗。然而這時(shí),誰(shuí)能戰(zhàn)勝挫折,并擁有成功的信念,那么誰(shuí)就能在挫折路上闖下去,拼下去,獲得人生路上的成功。

        后記:一切成功只因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)信念。正確對(duì)待人生路上的苦難與挫折,你也會(huì)迎為輝煌的明天!

      關(guān)于挫折作文6

        朋友,你是否曾倚窗嘆息?嘆息自己不幸運(yùn)?嘆息生活不稱心如意?嘆息世間太黑暗,沒(méi)有光亮。其實(shí),這些都是正常的事情。當(dāng)你受到挫折時(shí),也許會(huì)產(chǎn)生一些悲觀的心理。大人們總說(shuō)要想得光亮、光明,但他們沒(méi)有意識(shí)到悲觀也是正常的心理,沒(méi)有黑暗哪來(lái)光明呢?悲觀并不可怕,因?yàn)楫?dāng)你想明白的時(shí)候,就能找回內(nèi)心的勇氣。不要忘了,黑暗中的微光好似光亮中的火把般明亮。

        我以四季為例:

        朋友,你是否曾討厭過(guò)春天?討厭它的潮濕,討厭它總是煙雨綿綿,不見(jiàn)陽(yáng)光,但你是否發(fā)現(xiàn),在土壤中,在狹縫中,在枝條上,有無(wú)數(shù)的小芽破土而出,春天象征著新生命的到來(lái),就是這些雨露孕育了它們的成長(zhǎng)!如果你彎下身子來(lái)觀察,相信你的內(nèi)心將被這些幼小而頑強(qiáng)的小生命而震撼。然而,你是否想過(guò),沒(méi)有春天的雨露,哪來(lái)這些蓬勃的小生命。就像我們一樣,沒(méi)有經(jīng)歷挫折,如何成長(zhǎng)?

        朋友,你是否曾討厭過(guò)夏天?討厭它的炎熱,讓人窒息。但你是否發(fā)現(xiàn),在夏天的荷塘中,盛開(kāi)著出淤泥而不染的荷花,它是那么的迷人,那么的芳香,夏天正是荷花展示它的美麗的舞臺(tái)。然而,你是否想過(guò),如果沒(méi)有充足的陽(yáng)光,荷花怎能盛開(kāi)得如此燦爛!就像我們一樣,如果沒(méi)有承受風(fēng)吹日曬的能力,如何出像夏荷般迷人的生命之花?

        朋友,你是否曾討厭過(guò)秋天?討厭它滿街的落葉,秋風(fēng)掃落葉,多么讓人心感悲涼。但是你是否發(fā)現(xiàn),秋天也是楓葉的歸宿,是瓜果的成熟期,是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)讓楓葉變得美麗,五顏六色;秋風(fēng)讓瓜果成熟,甜美美味。就像我們一樣,如果沒(méi)有悲觀后的改變,那能看到成功的歡喜。

        朋友,你是否曾討厭過(guò)冬天。討厭它刺骨的寒風(fēng),討厭它的冰天雪地。但是你是否發(fā)現(xiàn),冬天是梅花盛開(kāi)的季節(jié),冰雪成了它綻放的舞臺(tái),它盛開(kāi)的傲姿讓你感動(dòng)而佩服。然而,你是否想過(guò),它們?cè)诤渲惺㈤_(kāi)的過(guò)程有多么的不容易嗎?“梅花香自苦寒來(lái)”,稱贊的就是梅花的堅(jiān)強(qiáng)。就像我們一樣,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,哪能走向成功!

        四季如人,萬(wàn)物如人,都是要?dú)v經(jīng)挫折、悲觀、黑暗,才能迎來(lái)勇氣,走向光明與成功!

      關(guān)于挫折作文7

        挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

        ——題記

        俗話說(shuō):“不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后,美麗的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)在你的身邊!庇浀糜幸淮危蠋熥屛胰ブv臺(tái)朗誦自己的,第一次上講臺(tái)面對(duì)50位同學(xué),說(shuō)實(shí)在的我害怕極了,只見(jiàn)我雙手緊握著自己的本,邁著早已發(fā)軟的腿,顫顫巍巍的走上講臺(tái),緊握本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了,我讀了起來(lái),但讀得磕磕絆絆的,沒(méi)有一點(diǎn)兒語(yǔ)氣,仿佛那篇不是自己寫的,我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒(méi)等我讀完,老師便讓我停下了,幫我讀完了。當(dāng)時(shí)我真恨自己,有個(gè)地縫我都想鉆進(jìn)去。

        從那以后,我開(kāi)始用每一篇課文來(lái)練習(xí)自己的朗誦。是挫折使我堅(jiān)強(qiáng),是挫折鍛煉我的毅力,更是挫折使我收獲了更多的美麗。終于,黃天不負(fù)有心人。老師再一次將重任交到我的手中,讓我去廣播站廣播自己的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一件高興也是一件害怕的事,但我堅(jiān)信自己能讀好,從那一天開(kāi)始,我天天練習(xí)這篇文章,雖然開(kāi)始依舊斷斷續(xù)續(xù)的,但是經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于把讀順了,接著我又開(kāi)始找自己獨(dú)特的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。一抽出時(shí)間,我就和爸爸一起練習(xí)朗誦,在全家面前一遍遍的練習(xí)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,三天過(guò)去了,我將要給全校師生朗誦,我吐了幾口氣,把心放松下來(lái),勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張,依然磕磕絆絆的,但我終于第一次敢面對(duì)同學(xué)朗誦文章,第一次感到挫折后的快樂(lè),第一次覺(jué)得挫折也很美麗。

        從那一刻起,我不再害怕朗誦;從那一刻起,我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望;從那一刻起,我喜歡上了挫折,因?yàn)樵诮?jīng)歷挫折后,我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

        人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小道,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中,你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

        人生如瀑布,沒(méi)有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

        人生如海,沒(méi)有暗礁,就激不起美麗的浪花。

        所以,挫折也美麗!

      關(guān)于挫折作文8

        每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),已能夠?qū)⑺鼈兪萑醯能|體毀了。 

        然而,再過(guò)一段時(shí)間,回到老地方時(shí),見(jiàn)到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)地站起來(lái)了,而且,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)。

        我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道人就沒(méi)有嗎?”

        人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個(gè)不是在挫折中成長(zhǎng)著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經(jīng)歷挫折后依然保持一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心,談何容易!

        可還是有人做到了。他們經(jīng)歷了挫折,反而變得越來(lái)越經(jīng)得起風(fēng)雨。既然別人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀?/p>

        或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會(huì)說(shuō):“人生一帆風(fēng)順不好嗎?為什么偏要經(jīng)歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰(shuí)的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?

        生命就像一條溪流,其中定會(huì)有小石塊將它磕拌,甚至?xí)懈蟮恼系K物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的歌兒,直到流入江河。

        所以我們不必害怕挫折。生命的歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能重蹈覆轍。

        可就是有一些人如此脆弱,為了一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就輕生。這會(huì)讓生他們,養(yǎng)他們,愛(ài)他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結(jié)束自己那寶貴的生命。

        生命只有一次啊!想要輕生的朋友啊!你們想想吧!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那么請(qǐng)好好活著吧!因?yàn)榇煺圩屇愠砷L(zhǎng)。

        在挫折中成長(zhǎng)吧。生活中的坎坷會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人,關(guān)鍵就在于你有沒(méi)有經(jīng)受挫折的勇氣。

        在挫折中成長(zhǎng)吧,說(shuō)不定挫折的后面是一片天空,任你飛翔;說(shuō)不定挫折的后面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!

        但前提必須是----你要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

      關(guān)于挫折作文9

        在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都會(huì)經(jīng)歷挫折,每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人會(huì)從挫折中收獲經(jīng)驗(yàn),有的人會(huì)被挫折打擊的一蹶不振。每個(gè)人從挫折中得來(lái)的收獲都是不一樣的,但是最起碼的它可以告訴我們一個(gè)失敗的方向,避免我們下次避免。而有的挫折是始料未及的,我們不能避免,那就勇敢的面對(duì),把它看做我們成長(zhǎng)的一部分。我認(rèn)為可以把成長(zhǎng)的過(guò)程比喻為一張心電圖,有波峰,自然也會(huì)有波谷,在波峰的時(shí)候不要驕傲,在波谷的時(shí)候不要?dú)怵H。

        在這將近四周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,有一個(gè)學(xué)生給我留下了深刻的印象。她是以班級(jí)第五的名次在高一下學(xué)期分班時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的,可以說(shuō)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)上課也是在認(rèn)真聽(tīng)講,下課也是按時(shí)的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級(jí)小測(cè)試,這位學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)后,幾次小測(cè)都是班里最后幾名。班主任不解,和她了解情況,她也是十分苦惱,這學(xué)期不知道什么原因,上課聽(tīng)得很認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)也都能理解,但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此,老師講解時(shí)聽(tīng)得明白,只要是自己獨(dú)立完成就會(huì)錯(cuò)誤很多。在和其他幾個(gè)老師交流后,發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況,不是這個(gè)學(xué)生不認(rèn)真,只是參不透。還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任一語(yǔ)道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她,來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué),新的老師,確實(shí)要逐漸的適應(yīng)。我也很相信她,因?yàn)槲铱吹玫剿呐,她的?jiān)持。這幾天我一直在利用課間時(shí)間給她補(bǔ)課,每次課間雖然只有短短的十分鐘,只要她能有點(diǎn)小收獲,每次明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每次做對(duì)一道題,我覺(jué)得都是她在從波谷到波峰的邁進(jìn)。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,喪失信心。

        這個(gè)學(xué)生和我說(shuō)過(guò):老師,我知道現(xiàn)在我和大家有差距,但是我相信我會(huì)趕上來(lái)的,并且超過(guò)他們。

        我說(shuō):我相信。

        挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,真正的勇者是不懼挫折的。有時(shí)回頭看看走過(guò)的路,最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤,這是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子,我也會(huì)遇到挫折,但是這個(gè)學(xué)生告訴我——相信我會(huì)趕上來(lái)的。

      關(guān)于挫折作文10

        嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

        然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

        而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

        人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶淵明歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

        余由是有感而嘆曰:快樂(lè)苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!

      關(guān)于挫折作文11

        挫折是另一種人生視角,她就是一個(gè)五味瓶,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì)變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

        生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

        初二期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我懂得,為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo),必須堅(jiān)持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績(jī)?桑屡c愿違,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……

        我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí),那副神情,當(dāng)讀到我的成績(jī)是,他忘了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當(dāng)著那么多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要上初三啦,要是按照這樣的成績(jī)考下去,那初三……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

        “我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊,但是要知道,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)于弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的'同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的!卑嘀魅卫业氖终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開(kāi)始!

        每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第三次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造美好未來(lái)!

      關(guān)于挫折作文12

        自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折,都有自己不一樣的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

        大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂,可我這對(duì)靈活的右臂卻來(lái)之不易。

        20xx年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不留意從上方摔了下來(lái),造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書看。

        一個(gè)月的時(shí)刻很快就過(guò)去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活?舍t(yī)生卻說(shuō):“你的右臂恢復(fù)的很好,但就是,回家以后要堅(jiān)持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活!

        回家以后,我原想練習(xí)只就是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,但就是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真就是疼痛難忍。我有了放下的想法。冷靜下來(lái)我又想:“如果我放下,就就是放下了我一生的大好時(shí)光。我將來(lái)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。如果我放下了,還怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于就是,我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已就是大漢淋漓。可肘關(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí),我想:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,家境貧寒,可他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)挫折算不了什么,我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到那里,我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天,右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我最后戰(zhàn)勝了挫折,把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

        經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn),我想:我們遇到挫折時(shí),就應(yīng)充滿自信,再去發(fā)奮拼搏和奮斗,這樣不僅僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!

      關(guān)于挫折作文13

        人生不如意十之八九,哪里會(huì)有什么一帆風(fēng)順,心想事成。但是,面對(duì)挫折,大家必須相信,我們必須直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,告訴自己,挫折不怕!

        作為學(xué)生的我,我認(rèn)為考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來(lái)談?wù)効荚嚧煺郯桑鋵?shí)成績(jī)并不重要,重要的是努力就好。除了做好充分的考前復(fù)習(xí)之外,考前的一夜睡眠也同樣重要,那天晚上若失眠,第二天則難以發(fā)揮正常。我也有很多類似的經(jīng)歷,都是頭天晚上心神不寧,總想著考試考不好怎么辦之類的,讓自己好不容易睡著,卻半夜又爬起來(lái),再也睡不著了。這本書就介紹了幾個(gè)防止失眠的方法:①不要保持心情愉快,不要在入睡前想令人煩惱的事。②睡覺(jué)時(shí)勿蒙頭,勿趴著睡,胳膊、腿要防蚊蟲(chóng)叮咬。③枕頭合適,室內(nèi)安靜,床以硬板為佳,不能有響動(dòng)吵擾。④心里可以想:反正我一時(shí)睡不著,權(quán)當(dāng)放松身體,解除疲勞。⑤可以排除一切雜念,數(shù)數(shù),只要五分鐘至十分鐘。⑥睡前一杯水。⑦想象自己在軟軟的沙灘或柔柔的草地睡,而且還做著美夢(mèng)。⑧睡前不要看驚險(xiǎn)小說(shuō),不要熱烈討論,不做劇烈活動(dòng)。這八種方法看似都很管用,下次考試的時(shí)候,我一定要靈活運(yùn)用,測(cè)試一下它的準(zhǔn)確性,應(yīng)該還不錯(cuò)吧?

        現(xiàn)在我們?cè)倭囊涣目荚嚺R戰(zhàn)中的發(fā)揮。考前時(shí)最好花2——3分鐘瀏覽全卷,大致了解考題的易難程度,分值等。當(dāng)讀到熟悉的題目可以在內(nèi)心暗示自己,鼓舞更大的解題信心和情緒。讀到難題,不能把注意力停留在這里,想“這下完了,又要失分”。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀,但容易犯粗心錯(cuò)誤的同學(xué),宜先做中檔題,抑制浮躁情緒,進(jìn)入答題狀態(tài)。學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)宜先做中高檔題,大分在手,就心情穩(wěn)定,加快答題速度。還有,畫10分鐘去做一題比分值大于10分的題比去做1分的小題更加值得,要有時(shí)間概念。在考場(chǎng)往往會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,明明平時(shí)很熟悉的題目、概念公式突然想不起來(lái)。遇到這樣的問(wèn)題,先放一放,別冥思苦想,找卷面上其他內(nèi)容,聯(lián)系筆記本、課本的知識(shí)點(diǎn),看它能不能自己“跳”出來(lái)。

        如果在這次考試中失利了,沒(méi)關(guān)系,一次考試失敗并不意味著次次都失敗,一次淘汰并非永遠(yuǎn)出局?膳碌氖鞘≈筮x擇放棄,要知道,你的后退會(huì)使挫折得寸進(jìn)尺,你毅然前行,挫折便會(huì)拜伏在你的腳下。

        這些都是本書中的第五章節(jié)一些考試秘訣,你覺(jué)得有道理嗎?不妨試一試吧。在我們的學(xué)習(xí)生活中面臨不少的困難和挫折,其實(shí)挫折不可怕,因?yàn)槟鞘恰按煺凼浅晒?duì)勇敢者的考驗(yàn),是勝利向有志者發(fā)出的呼喚!

      關(guān)于挫折作文14

        現(xiàn)在的我才是真正的我。

        現(xiàn)在還能清楚地記得,2個(gè)月前,我兵不血刃的拿下了第n個(gè)第一,然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒(méi)時(shí)間玩拉,現(xiàn)在多玩點(diǎn)沒(méi)什么的”,盡管很空虛很自責(zé),但是我還是忍不住打開(kāi)了電腦,玩起了手機(jī),感覺(jué)這種別樣的刺激。而別人,不管是前5的還是倒數(shù)前5的,都已展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)役……

        結(jié)果其實(shí)顯而易見(jiàn),即使在別人看來(lái)是那樣的impossible,就像是世界第八大奇跡一樣,我在期始考中排在了第5,而且比第1名少了20分,而且第1名的是上次還是35名的同學(xué)。剛開(kāi)始我還是覺(jué)得沒(méi)什么,但實(shí)質(zhì)上卻是非常的嚴(yán)重,深深刺痛了我的心。

        “舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”曾經(jīng)為在我身邊問(wèn)問(wèn)題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線,而且我也不能準(zhǔn)確地回答人家的問(wèn)題了;老師的“你還是翻下來(lái)”,讓我無(wú)地自容;大量作業(yè)的無(wú)情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。

        某天中午,我趴在課桌上午睡,成績(jī)單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級(jí)里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。一大堆的評(píng)論我忘了,但是一句話,我這輩子也不會(huì)忘記“每次第一又怎么樣,如今還不是掉下來(lái),呵呵,不過(guò)是個(gè)垃圾!……”頓時(shí)我熱血沸騰,熱汗直冒,真想站起來(lái)去修理那家伙。不過(guò)我還是忍住了,古有淮陰侯韓信受胯下之辱,帶功成名就時(shí)“此壯士也。放入我時(shí),我寧不殺之?殺之無(wú)名,故忍而就與此。從那一刻我發(fā)誓:拼!

        卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲,藏好了雜書,重新審視我自己。拋去第一的光環(huán),我現(xiàn)在什么都不是;放下第一的架子,我就是個(gè)追趕者,從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜,腦子已成空白,眼皮不由自主地合攏,不!我的腦中突然出現(xiàn)“垃圾”,熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。

        短短幾天,我感覺(jué)自己又大了幾歲,以前學(xué)習(xí)只是為了別人,而現(xiàn)在就不同了,學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé);以前拿了第一就倍感自豪,以后不會(huì)了,還有全市全省的第一呢,人生是無(wú)極限的。再次面對(duì)同學(xué)的冷嘲熱諷,我用沉默回答,因?yàn)檎f(shuō)的永遠(yuǎn)沒(méi)有做得來(lái)的實(shí)際!

        有時(shí)問(wèn)自己,現(xiàn)在的狀態(tài)不知還能持續(xù)多久?也許是到20xx.6.2日,也許是一輩子。

      關(guān)于挫折作文15

        月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

        我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。

        名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

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