挫折話題作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的挫折話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折話題作文1
不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂(lè)趣,多樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),拿來(lái)與你們一起分享吧!
年月日,晴
天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫(huà)布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧?但現(xiàn)在的我是無(wú)論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著,曾經(jīng)也有過(guò)天真。
年月日多云
悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦?好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。
年月日,雨
難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對(duì),無(wú)一點(diǎn)目的,只是隨心而已,F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺(jué)得少了些什么?如此美景,不如懷念。
年月日,雪
潔白的雪就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng),F(xiàn)在的我,早已不會(huì)逃避,只會(huì)面對(duì)。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來(lái)一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?
挫折話題作文2
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo)。也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑,可是奔跑的路并不平坦,即使期望平靜的生活,也免不了摔跤,如果不站起來(lái),便是輸了。
——題記
十九世紀(jì)初,英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰,將軍落荒而逃至一個(gè)農(nóng)民的牛棚里,當(dāng)他身心交困時(shí),看見(jiàn)一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,蜘蛛一次次重新編織,將軍被這只小精靈震撼了,回去重振旗鼓,在滑鐵盧擊潰了拿破侖大軍,蜘蛛當(dāng)然也沒(méi)有放棄,因?yàn)樗胍钕氯ィ倜偷娘L(fēng)也阻擋不了笑對(duì)挫折的心。它仿佛在向人們宣告它的勝利,又好像在嘲笑我的懦弱。
比賽結(jié)束了,我才意識(shí)到比賽是如此殘酷,淘汰者是多么可憐。盡管我深知這次表演不盡人意,但我好勝的心依舊受不了打擊,看著別人享受鮮花和掌聲,我邊附和著邊走出聽(tīng)講室,坐在墻角感受無(wú)人問(wèn)津的孤獨(dú),“我為什么會(huì)失敗?’我突然感覺(jué)看到了那只勝利的蜘蛛!它對(duì)我說(shuō)”即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來(lái),如果失敗與挫折令你墮落,那我真是瞧不起你!北M管
這些話像針一樣直扎我的內(nèi)心,卻也說(shuō)得如此有道理。
我安靜地走回觀禮臺(tái)座位上,給他們掌聲。我一定是做得不夠好,才沒(méi)獲得成功,我也應(yīng)該面對(duì)挫折,給別人獻(xiàn)上祝賀。第一名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我真心為他們道賀。
遭受挫折是必然的。面對(duì)挫折永不灰心,學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)成享受,把災(zāi)難當(dāng)成機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)挫折,笑對(duì)挫折。
挫折話題作文3
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端,一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋東,也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天,植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”,整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢,好不容易等到了星期六這一天!我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂(lè)”瓶子,又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)沙,放在瓶里,瓶里裝滿清澈的河水,還抓了幾條漂亮的小魚(yú)裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋,站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了!真漂亮!小魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。我高興極了,把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺(tái)上,讓陽(yáng)光照著它。
第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀!魚(yú)兒全死了。這是怎么一回事呢?我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果!難道就這樣失去了嗎?魚(yú)怎么會(huì)死呢?我來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師,老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看,笑著對(duì)我說(shuō):“你不該蓋上瓶蓋,水也灌得太滿!蔽一腥淮笪颍褐参镌谒锷,魚(yú)兒在水里呼吸,都需要氧氣,我把瓶蓋蓋緊,氧氣從哪里來(lái)呢?我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚(yú)兒不但沒(méi)有死,而且在水中游得自由自在,水草也長(zhǎng)得鮮嫩,讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折,讓我明白了一個(gè)道理:在受到挫折時(shí),要努力尋找失敗的原因,要不懈努力,最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦,更有挫折后的成功喜悅。
挫折話題作文4
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。
去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分。可能是聽(tīng)了太多表?yè)P(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑,只有認(rèn)真做事,我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。
挫折話題作文5
挫折雖能使人失掉信心,但也能讓人樹(shù)立信心,使人變得更加勇敢,面對(duì)“暴風(fēng)雨”都勇敢去面對(duì)。因?yàn)榇煺圻^(guò)后就是彩虹。
從前,有一個(gè)年輕人,生活無(wú)憂無(wú)慮、家庭美滿,可在他覺(jué)得知足時(shí),卻發(fā)生了一件令人震驚的事:無(wú)情的大火奪在了他的一切。正當(dāng)他灰心時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)枕頭里長(zhǎng)出了一種幼苗。原來(lái)在枕頭縫制之時(shí),不小心把籽也給帶了進(jìn)去?墒沁@樣一株幼苗經(jīng)過(guò)大火的燃燒,依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,最終以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。所以,那個(gè)年輕人看了之后,覺(jué)得自己也一定能像那株幼苗一樣,克服困難,取得成功。于是,又來(lái)了信心,最終他在工作上有了一番成績(jī),變成了一個(gè)富翁。當(dāng)記者采訪他為什么會(huì)獲得如此大的成功,他說(shuō)暴風(fēng)雨后就是彩虹。
這個(gè)故事告訴我們遇到挫折不要退縮,而是要頑強(qiáng)的面對(duì),讓自己變得勇敢,只有這樣,才會(huì)成功!
之后,我想:在我們生活中部也有很多像這樣類似的事情嗎?比如那一次:我因?yàn)橐淮纬煽?jī)考砸,對(duì)學(xué)習(xí)就充滿失望,整天悶悶不樂(lè)。上課時(shí)分心,作業(yè)也總是草草了事,亂作一通。后來(lái),爸爸告訴我,說(shuō):“一次失敗并不代表什么,只要以后努力,不就可以了嗎?”
對(duì)呀!在挫折中,我們不是懼怕困難,相反而是讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我們有決心,沒(méi)有什么事辦不到的。
挫折話題作文6
每個(gè)人的人生旅途中一定會(huì)經(jīng)受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人卻因挫折而失敗。 ____題記美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣較大的有利的種子。沒(méi)錯(cuò),如果不去經(jīng)歷挫折,又怎樣取得成功?不能成功,又怎樣造就精彩的人生!挫折,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,26歲聽(tīng)力開(kāi)始減落,晚年是聰。可是,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)造了許多不朽的作品,如《英雄》,《命運(yùn)》,《田園》,《合唱》,《悲搶》,《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因?yàn)樗驍×舜煺,才成為了偉大的音?lè)家;蛟S,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開(kāi)水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得精彩而有意義!聽(tīng)過(guò)這樣一句話:"人生本是一次艱難的航行,起起落落,決不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸! 對(duì)啊,每個(gè)人的人生都會(huì)遇到一些始料未及的事,但如果把這些挫折轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?挫折并不是你人生中的絆腳石,或許更是你駛向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩!
挫折話題作文7
在人生的旅途中,我們會(huì)結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說(shuō):“挫折也是美麗的。”
從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。
我并沒(méi)有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來(lái)都對(duì)自己充滿信心。
不知什么時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒(méi)了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒(méi)有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒(méi)有影響的,還是可以在班中名列前茅的,就這樣,每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲,生活過(guò)得“豐富多彩”。
不久,我迎來(lái)了這學(xué)期的期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對(duì)自己是信心十足。可是,上帝是公平的,他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過(guò)的人。我失敗了,徹底地絕望了,對(duì)自己不再充滿信心了?荚囘^(guò)后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績(jī)持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。
就在我消沉之際,班主任對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?我希望你明白這番話,重新振作起來(lái),找回你失去的東西!甭(tīng)了這話,心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的決心更堅(jiān)定,挫折是美麗的。
挫折是我們最常見(jiàn)的朋友,只要勇于面對(duì),他會(huì)使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”
挫折話題作文8
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見(jiàn),卻是對(duì)應(yīng)著,開(kāi)始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。
那年,初見(jiàn),那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見(jiàn)都不敢說(shuō),所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。
這些年來(lái),自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著寫(xiě)字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦,自己的一切,?xiě)成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。
成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長(zhǎng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。
也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢!
有的時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣,那不偽裝,真的是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書(shū)中這樣寫(xiě)到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。
挫折話題作文9
承受挫折,可以磨煉意志,可以凝聚力量,可以造就風(fēng)骨,可以孕育成功。
“我們一定贏!”我們幾個(gè)同學(xué)把手放到了一起,等待著老師宣讀辯論結(jié)果。
“本次辯論賽,反方勝!”
“不可能。”我強(qiáng)忍著涌上來(lái)的眼淚,但已經(jīng)來(lái)不及了,眼淚像斷了線的珠子滑落下來(lái),越來(lái)越多,形成了一道水簾。
我們這么多天的心血就白費(fèi)了嗎?
我們幾個(gè)同學(xué),哭著走回了教室,擦干了眼淚,一推開(kāi)教室門,同學(xué)們震耳欲聾的掌聲,又把本已回去的淚水催了出來(lái)。我們輸了,沒(méi)有人說(shuō)我們,沒(méi)有人對(duì)我們不滿,有的只是掌聲與笑臉。我再一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們班的凝聚力這么強(qiáng)。這更使我覺(jué)得傷心。記得為了辯論賽獲勝,我們每天晚上放學(xué)后練習(xí),一直練到6點(diǎn)半;為了能成功,我們上網(wǎng),去圖書(shū)館查了無(wú)數(shù)資料……
唉,現(xiàn)在都白費(fèi)了,我們輸了。
放學(xué)后,老師把我們叫到了教室外。
“你們是最棒的,你們很出色!
沉默,每個(gè)人臉上都掛有冰冰涼涼的液體。
“你們付出了努力,卻沒(méi)有得到預(yù)期的回報(bào),但你們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)承受本應(yīng)承擔(dān)的挫折!
還是沉默,但都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別想太多,我們輸就是輸,想想應(yīng)當(dāng)怎樣去承擔(dān)它!
我擦干了臉上的淚水,昂起頭,是的,我應(yīng)當(dāng)學(xué)著承受,并且學(xué)會(huì)承受。
最優(yōu)秀的人也有一時(shí)失利、遭受挫折的時(shí)候。挫折是成功的驛站,而承受就是走向下一站的腳步和力量。只要你努力地走下去,前面一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。
我告訴自己,面包會(huì)有的,一切都會(huì)好起來(lái)的。只要我閱讀好挫折這一課,美好的明天將會(huì)不遠(yuǎn)。
挫折磨煉意志,挫折凝聚力量,挫折造就風(fēng)骨,挫折孕育成功。
挫折話題作文10
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。
那是一次期末考試,成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91。5分。我回到家里,不聲不響的摔下書(shū)包,掏出試卷,然后對(duì)著鮮紅刺眼的91。5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,柔聲說(shuō)道:“行了,不就一次沒(méi)考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒(méi)考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)話。卷子上鮮紅的91。5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團(tuán)結(jié)一心,取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開(kāi)始想,是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的發(fā)生呢?我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫(xiě)字,我就嘲笑奶奶是文盲;對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的,而他們對(duì)我的勸說(shuō),我只當(dāng)耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上,F(xiàn)在呢?驕兵必?cái)。M愧、后悔一起涌上我的心頭。
在今后的成長(zhǎng)旅程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。
挫折話題作文11
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功....."
是的,人生怎能不經(jīng)歷挫折。
若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?
四年級(jí)的期末考試,我的成績(jī)不如人意。本已為我拿手的科目——語(yǔ)文,能取得一個(gè)好成績(jī)的。沒(méi)想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣!肮Ψ虿回(fù)有心人”在五年級(jí)期末考試中,我取得了五年級(jí)語(yǔ)文第一名的優(yōu)異成績(jī)。看著那第一名的獎(jiǎng)狀,我激動(dòng)極了。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服、戰(zhàn)勝挫折。
小時(shí)候,學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話勸回來(lái)。媽媽常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”媽媽每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。
挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。
經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。
挫折話題作文12
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折,我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候難免會(huì)覺(jué)得彷徨,甚至是會(huì)有放棄自我,順其自然,隨波逐流的做法出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候我們通過(guò)需要耐心等待,在風(fēng)雨中撥開(kāi)重重迷霧,欣賞那風(fēng)雨后的陽(yáng)光與彩虹。
人們常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的道理,風(fēng)雨來(lái)了,陽(yáng)光距離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?身處在冬天的我們也許已經(jīng)感受到了春天生氣勃勃的氣息,身處在暴風(fēng)雨中的我們同樣也應(yīng)該要感受到陽(yáng)光的氣息。心中充滿陽(yáng)光,必定能夠驅(qū)散心中的陰霾,必定能夠在遭受挫折的時(shí)候穩(wěn)住自己的心態(tài),與其怨天尤人,倒不如去尋找到合適的解決困難的方法。
從古至今,有許多的歷史名人都有著非常強(qiáng)大的忍耐力以及常人所不能及的堅(jiān)定的信心,沒(méi)有這些他們也是難以取得如此偉大的成就。
美國(guó)偉大的`科學(xué)家愛(ài)因斯坦在創(chuàng)立了“相對(duì)論”之后,把物理學(xué)界帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,但是許多人都不能夠理解愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”,覺(jué)得這是瘋子做出來(lái)的理論,簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。在眾人的排擠下他并沒(méi)有放棄對(duì)自己理論的研究,他始終堅(jiān)持著自己偉大的信念,相信終究有一天人們會(huì)接受他的理論。正是有著這種鋼鐵般的意志,才能讓愛(ài)因斯坦成為后人所敬仰的偉大科學(xué)家。愛(ài)因斯坦在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終究讓相對(duì)論看到了嶄新的太陽(yáng)。
魯迅先生棄醫(yī)從文,堅(jiān)持用文學(xué)來(lái)喚醒中國(guó)人,由于魯迅先生的觀念與當(dāng)時(shí)的軍閥格格不入,受到了來(lái)自軍閥的威脅,但是他依然沒(méi)有退縮,用自己的筆尖在風(fēng)雨中譜寫(xiě)出自己的人生。哥白尼提出的日心說(shuō)與當(dāng)時(shí)的宗教理論相悖,受到了教主的威脅,但是他依然選擇堅(jiān)定自己的信念,讓“日心說(shuō)”的理論在風(fēng)雨過(guò)后看到陽(yáng)光。
成功總在困難后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
挫折話題作文13
折戟沉沙,兵敗被俘,是一種挫折;遭遇失敗,病魔困擾,也是一種挫折。人的一生難免會(huì)遇到挫折,就像平坦的道路上忽然伸出一叢荊棘將我們刺得遍體鱗傷,正因如此,我們的生活才更精彩!
是的,我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折,我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼、退縮!可我們卻沒(méi)有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過(guò),原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分,然而,正是這一小部分讓我們每個(gè)面臨作者的人更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!正是因?yàn)檫@小部分,我們的生活才會(huì)精彩!
鄧小平在牛棚中、在非人的折磨下思考著中國(guó)的道路方向;海倫。凱勒在幾乎被命運(yùn)拋棄的黑暗中寫(xiě)下《假如給我三天光明》……他們的人生有如珍珠,雖有裂痕但不能掩其光輝,他們的生活正是由挫折而精彩!
病痛是挫折,在它面前,我沒(méi)有屈服,盡管是多么地?zé)o奈……因?yàn)椴⊥,我懂得了父母的艱辛;因?yàn)椴⊥矗腋惺艿搅擞H情的珍貴和友情的真摯;因?yàn)椴⊥,我體會(huì)到了人間的真愛(ài);因?yàn)椴⊥,我明白了生命的脆弱與可貴;因?yàn)椴⊥,我懂得了?jiān)強(qiáng)……正因?yàn)檫@些挫折,讓我學(xué)會(huì)了一般人學(xué)不到的東西,獲得了一般人得不到的東西,讓我感受到生命的精彩!
如果生活中缺少了挫折,一生總是一帆風(fēng)順,又怎么會(huì)有生活之精彩之說(shuō)?如果生活中缺失了這僅僅的一小部分——挫折,精彩的生活便是無(wú)稽之談。
挫折是一種壓力,沒(méi)有壓力,我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)?因此我們需要這種壓力,它能夠化為動(dòng)力助我們成長(zhǎng),能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實(shí)不是惡意的,是天災(zāi),就戰(zhàn)勝天;是人禍,就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜,正因?yàn)槿绱,我們必須面?duì)挫折,必須擁有挫折,我們的生活也是因挫折而精彩!
挫折話題作文14
感謝挫折?可能有很多人不能理解這個(gè)意思,因?yàn)榇煺凼呛芸膳碌。但我們不怕困難,俗話說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱她就強(qiáng)!”所以,你好奇我是怎么戰(zhàn)勝它的嗎?不急,等我慢慢道來(lái)……
有一次,我經(jīng)歷了讓我崩潰的挫折,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班,這個(gè)班分三個(gè)等級(jí):低、中、高。因?yàn)槲蚁胂罅ωS富,文筆好,進(jìn)了高級(jí)班。這個(gè)班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),唯一的缺點(diǎn)就是太古板,還好有助教老師偶爾來(lái)活躍活躍氣氛!
我因?yàn)樽魑乃悸访艚,深受老師的喜?ài),所以老師有一次讓我擬一個(gè)作文題目給大家考,我沾沾自喜,便故意擬了一個(gè)刁鉆的作文題目,看著他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,臉都拉成了苦瓜,心里爽極了!
但是,好景不長(zhǎng),我代表高級(jí)班去比賽,因?yàn)檩p敵,輸了比賽!然后被降到中級(jí)班。這時(shí)以前和我不相上下的高級(jí)班同學(xué),有的就趁機(jī)來(lái)嘲諷我!“可惡,我一定要憑自己能力再升到高級(jí)班”。從此,我日夜挑燈苦讀,認(rèn)真積累,最終以滿分的成績(jī)重回到高級(jí)班!
其實(shí),我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)時(shí)輸?shù)袅,我直接不敢相信自己?huì)輸,哭的昏天黑地!
是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)驚醒了永遠(yuǎn)自我感覺(jué)良好的我,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,經(jīng)過(guò)這次挫折后,我希望你明白,挫折是個(gè)神奇東西,它可以讓人成長(zhǎng),也可以讓人墜入深淵,別忘了哦!”轉(zhuǎn)念一想,的確,我要感謝挫折,因?yàn)橛辛怂屛覍W(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì),生活才不會(huì)那么平淡乏味!
挫折話題作文15
一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇。——題記
選擇,往往都只在人的一念之間。從小的我,生活都是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有什么需要自己去選擇的的事情。從小,一切都是平坦寬闊的,沒(méi)有什么荊棘,沒(méi)有什么挫折。
我到底是去還是不去呀?我為這個(gè)問(wèn)題輾轉(zhuǎn)反側(cè)已經(jīng)很久了。初賽已是倒幾,決賽豈不是灰溜溜的。何況,它還需要浪費(fèi)我許多寶貴的時(shí)間。到底該如何是好呢?應(yīng)該把握,還是放棄呢?假若選擇把握了,那么接下來(lái)的一個(gè)月將是重重的坎坷與荊棘,那豈不是選擇了挫折。假若放棄了,那么接下來(lái)我的日子又恢復(fù)了原來(lái)的風(fēng)平浪靜,碌碌無(wú)為。
正當(dāng)決定放棄,這時(shí)候一只蒼蠅映入眼簾,它的身子倒過(guò)來(lái)了,它正在努力地掙扎想要翻過(guò)來(lái),我看著它怎么翻也翻不過(guò)來(lái),心里都為它感到著急。它還是那么不知疲倦地翻著。我的手伸了過(guò)去。突然,這只蒼蠅已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了,飛走了。而我的手只能晾在半空中,望著它遠(yuǎn)去的影子,心中有一陣余悸。
連蒼蠅都能夠這么的勇敢堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折能夠鍥而不舍的努力。而我呢,卻被決賽給嚇跑了,對(duì)這個(gè)挫折避之不及。不行,難道我就要這么放棄了嗎?那我豈不是被挫折給征服了。但如果我選擇了,接下來(lái)的一個(gè)月需閱讀十分多的書(shū),練許多的筆……意志有些動(dòng)搖了。但我還是堅(jiān)定地?fù)u了搖了頭,還是決定選擇挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,足以把我嚇跑嗎?不,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要戰(zhàn)勝它。
于是,我選擇了挫折。
正如我所料,接下來(lái)的一個(gè)月的確充滿了困難,要為許多文章做好準(zhǔn)備,還需閱讀大部分的書(shū)并且還要積累。寫(xiě)了的文章,改了不知幾次。
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