有關(guān)遇到挫折作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的遇到挫折作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
遇到挫折作文 篇1
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的,至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓返男Γ瑳]有淚痕。可想而之,一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒落淚,他很勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是,他用不清的言語(yǔ)告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了。”說著就沖我走了過來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?
遇到挫折作文 篇2
每一次遇到挫折,品味都不定相同。雖會(huì)使人失落,但能讓人受益匪淺。
那個(gè)盛夏的中午,空氣沉悶,炎熱的環(huán)境中充斥著躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書摞起來(lái)的書墻中,努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗,擦去,繼續(xù)埋頭苦干。
命運(yùn)總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室,下面一陣騷動(dòng)。
“同學(xué)們,馬上要期末考試了,我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們。可能有點(diǎn)難,仔細(xì)想想。”我的心中似被閃電擊中了一般,從題海中抬起頭來(lái)。
一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細(xì)一看,上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué),他們有的抓著頭發(fā),有的皺著眉頭,有得咬著筆頭……總之,臉色都不是很好。沒辦法,我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險(xiǎn)重重”的題海。
老師一直都很拼命,中午考的卷子,放學(xué)時(shí)就改完了。看著老師皺起的眉毛,我們知道,事情壞了。
窗外,響起了雷聲;天上,下起了小雨;屋里,爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大,沖洗著地面,沖打著花草樹木,也沖擊著我們的心靈……
我們不能墮落,我們不能放棄,我們要勇敢面對(duì)挫折!戰(zhàn)勝挫折!
那天的雨,傾注在大地上,卻流向了心靈,那一次,我們共同品味過的挫折,雖然逝去,但仍蕩漾在心里。
遇到挫折作文 篇3
每天都會(huì)聽見許多同學(xué)在抱怨:“我又碰上難事了,我真倒霉!”或是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),學(xué)得“老天爺不公平,‘賜’我這么多倒霉事”,殊不知,這是老天爺對(duì)你的眷顧呢!
在上天賜給人類的眾多禮物中,“幸運(yùn)”包裝得精美漂亮,卻如曇花一現(xiàn),還會(huì)留下無(wú)窮后患;消磨人的斗志,使人變得懶散,失去激情與活力。
“挫折”外表丑陋,還長(zhǎng)滿了刺,要想打開它,就得受點(diǎn)苦。可它卻裝著巨大的驚喜,只有能吃苦的人才能得到。
無(wú)知的人們,紛紛爭(zhēng)奪“幸運(yùn)”,把“挫折”丟棄在草叢中。它嘆一口氣,決定自己去尋找主人。
他游走到了一座破舊的房子前,一個(gè)年輕人背著包袱走出來(lái),撿起“挫折”,“挫折”跟著他。年輕人叫蘇秦,他游說七國(guó),終被拒絕,他又遇到了挫折,他懸粱剌股開始拆卸挫折。他成功了,“挫折”送他了一份大禮,然后離開了。
“挫折”又給越王勾踐制造了麻煩,勾踐每天苦膽融化它,用柴火敲打它,它最終不堪忍受,綻開了,送給勾踐了成功。
挫折就是像這樣游走在每個(gè)人的生命中,在你完全預(yù)料不到的時(shí)候,它已悄悄的來(lái)訪。如果你沒有勇氣戰(zhàn)勝它,它就會(huì)在你心中長(zhǎng)住下來(lái),還會(huì)繼續(xù)衍生出一個(gè)又一個(gè)新挫折,撐得你心臟像氣珠,越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。一次又一次的挫折,可以讓我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),還可以增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,這是多么好的事啊,為什么“不”呢?難道幸運(yùn)的人生才完美嗎?不是的。這覺得幸運(yùn)的人生一點(diǎn)都不完美,連挫折都沒經(jīng)歷過的`人是最可憐的,因?yàn)樗麅?nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),脆弱得好像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,日曬,雨淋,需要人時(shí)時(shí)刻刻保護(hù),這樣的人生,有什么意思呢?
相反,我覺得,挫折才可以使人生日漸完美。每當(dāng)又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前,我就會(huì)想我又做錯(cuò)了什么事了,下次不能這樣做,有一堆挫折時(shí),我就想我最近太壞了,做了那么多錯(cuò)事,上天懲罰我了。
我相信世上沒有神,可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來(lái),可以得到意想不到的收獲。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),可以退幾步,但不要放棄,就算跌倒,也要爬起來(lái)再哭。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要抱怨,請(qǐng)把它看作是上天的眷顧,大喊一聲:“遇上挫折真好!”
遇到挫折作文 篇4
著名作家巴爾扎克說過:挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱智來(lái)說,就是絆腳石,它讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說,卻是墊腳石,它使你站得更高。當(dāng)我面對(duì)人生中最大的挫折時(shí),我做出了強(qiáng)者的選擇。
那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽,當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓,就自告奮勇報(bào)了名。老師和同學(xué)們都很看好我,都大力支持,父親也很支持我,鼓勵(lì)我。于是,我開始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來(lái)第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。
就在我廢寢忘食的苦練下,一周很快過去了。終于,期待已久的那一天到來(lái)了。
清早,太陽(yáng)公公還沒起床,我就興奮地從床上跳下來(lái),匆忙洗漱。我換上最鐘愛的棉襖,認(rèn)真地梳理了一下發(fā)型,再舒展一下身體。望向窗外,發(fā)現(xiàn)天色還很早,月亮還未完全消失,若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿,才滿意地背起書包往學(xué)校走去。
走到學(xué)校時(shí),天才蒙蒙亮,學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室,另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí),看得出她跟我一樣興奮,緊張。
上午,比賽正式開始了,全年級(jí)師生齊坐在食堂里,參賽者排著一條整齊的隊(duì)伍在外等候練習(xí)。我排在第八個(gè),前面七人依次進(jìn)去演講。望著前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著演講,看著隊(duì)伍慢慢地縮短,我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像在打機(jī)槍一樣。雖然正值隆冬,我卻溢出了汗水。
終于,到我了。我長(zhǎng)吁一口氣,走上了臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群和滿臉嚴(yán)肅的評(píng)委,我的心跳動(dòng)地更快了。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定,深呼吸,努力讓自己平復(fù)下來(lái)。接下來(lái)我開始用洪亮的聲音開始演講,進(jìn)行到大半,出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束,可到最后一小段時(shí),我竟然緊張地忘詞了。
我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶,可面對(duì)臺(tái)下的騷動(dòng)和評(píng)委的目無(wú)表情,我腦海里一片空白,只有不停地對(duì)自己說“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘,都快哭出來(lái)了。這時(shí)不知是誰(shuí)在臺(tái)下小聲地提醒了我,我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬,說了句謝謝大家便飛快地跑下了臺(tái)。
我心情非常糟糕,傷心、難過、愧疚,最重要的是不知該如何面對(duì)同學(xué)和老師。下午上課我根本沒有心思聽,低著頭沉思著?偹惆镜搅朔艑W(xué),走在路上,聽著同學(xué)嘲笑的話語(yǔ),看著老師責(zé)怪的眼神,我心里備受打擊。刮來(lái)的寒風(fēng)冰冷刺骨,直刮向我那脆弱的心。
回到家,面對(duì)父親的詢問,我直接回房間,回避父親。父親似乎猜到了,嘆了口氣,不再打擾我。我撲向床,大哭起來(lái),但聲音很小,盡量不讓父親聽到。晚上也沒心情吃飯,直接睡覺。
第二天早上,我故意裝作感冒,要父親幫我向老師請(qǐng)假,父親無(wú)奈地答應(yīng)了。等父親走后,望著窗外難得出現(xiàn)的太陽(yáng),我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書房里翻出一些雜志來(lái)看,打發(fā)時(shí)間。
在我亂翻著雜志時(shí),一篇文章的名字吸引了我,叫做“沒有一朵不受傷的花”,于是我便開始仔細(xì)閱讀起來(lái)。
這篇文章講述的是:在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽,很多同學(xué)很意外。比賽當(dāng)天,卻出了岔子,布萊克面對(duì)臺(tái)下的觀眾一句話都講不出來(lái)。同學(xué)們都哄堂大笑,他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天,教導(dǎo)主任查爾斯邀請(qǐng)他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美,卻有蟲子咬傷了花瓣,便問道:“這么漂亮的花也會(huì)受傷呀?”查爾斯笑道:“你可以檢查每一朵花,世上并沒有不受傷的花。每一朵花一生下來(lái),要么面對(duì)蟲子的叮咬,要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼,或者會(huì)有病菌侵蝕它的肌體!辈既R克仔細(xì)觀察,果然每朵花無(wú)不傷痕累累。布萊克若有所思。回校后他開始積極參加每一項(xiàng)比賽,雖然總是失敗,但他一天天成長(zhǎng)起來(lái)。第二年,他終于得到了演講比賽的第一名。
文章很短,卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多,同樣面臨失敗,他能振作我為什么不能?
于是我受到這篇文章的鼓舞,不再理會(huì)他人的嘲笑與目光,昂首挺胸,勇敢地同挫折作斗爭(zhēng),把它當(dāng)做墊腳石踩在腳下。半年后,學(xué)校再次舉行演講比賽,我踴躍地參加了。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群我不再害怕,面對(duì)評(píng)委的目光我不再恐懼,反而把他當(dāng)做鼓勵(lì)。終于我一氣呵成,獲得了一等獎(jiǎng)。
人的生命就像洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和打擊,我們只能坦然正視。世上沒有不受傷的花,當(dāng)然也沒有不受傷的人生。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像個(gè)強(qiáng)者一樣,把它當(dāng)做墊腳石,踩在腳下,站得更高!
高二我遇到了挫折作文1000字
遇到挫折作文 篇5
提起“挫折”人們唯恐躲之不及,碰上挫折,不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會(huì)提高,所以我說遇上挫折真好!
在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾!
那時(shí)候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng),每天晚上,班主任劉老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動(dòng),也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候劉老師來(lái)了,二話不說就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西,在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂觀面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。
所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!
遇到挫折作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有一本自己的書,成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書,感受他給我?guī)?lái)的親切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實(shí)——?dú)g樂篇作文
這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷,父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,母親夸我說:真能干!第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表?yè)P(yáng)我說:“真棒!”這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來(lái)的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴——自強(qiáng)篇。
剛剛進(jìn)入初中,成績(jī)一直走下坡路。無(wú)論我怎么努力,成績(jī)總是停滯不前。每當(dāng)聽到要考試,就如遭雷擊,那段日子對(duì)我來(lái)說仿佛沒有陽(yáng)光。父親覺察到我整日悶悶不樂,他并沒有說什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話,也理解了父親的一片苦心,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道!(yáng)光也有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂章——領(lǐng)悟篇。
面對(duì)生活,面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母!边@句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……
成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的,只有不懈努力,那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。
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