【精華】我想當(dāng)大海作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我想當(dāng)大海作文4篇，歡迎大家分享。
我想當(dāng)大海作文 篇1
我家住在深圳灣，離海很近，可以說我是在大海的懷抱中成長(zhǎng)的。我很喜歡海，浩瀚深邃的大海給了我無(wú)盡的啟迪，熏陶錘煉鑄就了我的品格。
大海啊，每當(dāng)我閑暇時(shí)，便急切地想要投入你的懷抱。欣喜地來到你的身邊，快樂地與你相擁，忘情地與你嬉戲，情不自禁地想與你訴說，告訴你我心底的故事。
大海啊，你給我的啟示無(wú)處不在。每當(dāng)我與同學(xué)或朋友發(fā)生矛盾而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就像你在狂風(fēng)暴雨來臨的時(shí)候，波濤洶涌，浪花翻滾拍打著岸邊的礁石沙灘，怒吼著，咆嘯著……我便想起風(fēng)平浪靜的時(shí)候，你是多么溫柔、平靜、海納百川。你寬廣的胸懷令我反思：我不應(yīng)該和最好的朋友吵架，兩個(gè)人吵架不能全怪對(duì)方，更不該鬧完意見后耿耿于懷。大海，你的海氣度涵讓我茅塞頓開：連朋友都不能包容的人，如何去接納陌生人？而和諧社會(huì)多么需要這種海量。想到這，我主動(dòng)地請(qǐng)朋友去吃麥當(dāng)勞，與他握手言歡。
大海啊，你給我的啟示無(wú)時(shí)不在。每當(dāng)我受到打擊情緒低落，郁悶想不開時(shí)，我就會(huì)頻頻與你相會(huì)，跟你訴說，傾聽你的寬慰。因?yàn)橹挥心隳茏x懂我的心。我與你是何等的默契呀！你頂風(fēng)破浪，洶涌澎湃，從不氣餒，喚起我高昂的熱情，令我重新抖擻精神，又一次以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)困難挫折。
大海啊，你給我的啟示是任何人不能給與的。你心底無(wú)私天地寬，坦蕩如砥，浩瀚無(wú)垠。人們?cè)谙硎苣愕耐瑫r(shí)玷污著你，不知珍惜。亂丟垃圾，肆意排放，無(wú)止境開發(fā)……你默默地承受，暗暗地哭泣，依然把你的寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給人們。你的.寬宏大度令人們羞愧無(wú)比，轉(zhuǎn)而深刻地反思，決心好好認(rèn)識(shí)你、保護(hù)你、開發(fā)你。
大海啊，我想對(duì)你說，你見證了我的成長(zhǎng)歷程，你是我的良師益友。我發(fā)自內(nèi)心地謝謝你！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”我對(duì)你的訴說豈能休止？
我想當(dāng)大海作文 篇2
“嘩——”這是浪來了
“啪——”這是浪在拍擊礁石。
“哈——”這是孩子的笑聲。
今天，我又一次在電視上看見大海�；貞浧饋砦以陔娨曋锌催^已經(jīng)無(wú)數(shù)次大海，可自己親身體驗(yàn)卻沒有一次。我愛大海，愛它的可愛，愛它的浪花，愛它的寬闊。每當(dāng)看見海邊嬉戲的孩子，我總是會(huì)特別羨慕他們，真想鉆進(jìn)電視中去，和他們一起去撿貝殼，拾海螺，抓螃蟹……
我想去大海邊，大海是蔚藍(lán)的，比天空還美；大海是純凈的，比雪花還美；大海是柔和的，比曲子還美。
我想去大海邊。讓浪花席卷而來，拍打我的背，親吻我的額頭，撫摸我的臉頰。讓雪白的浪花擊打著礁石，仿佛在同它一起玩耍�？匆娺@一情景，我毫不猶豫地跳下海中去。哇！海真美。我要和小魚兒玩耍，與珊瑚對(duì)話，跟貝殼一起游戲。海中還有我喜歡的老海龜，我要問它長(zhǎng)壽的秘決。
我想去大海邊。游完了泳，我上了岸�！鞍眩 焙锰垩�！“我叫了起來。低頭一看，呀！是調(diào)皮的小螃蟹邀我玩耍。然海岸上拾貝殼，看看里面是否有珍珠，我在海上拾海螺，把海螺放在耳邊，傾聽大海的喜怒哀樂。沙灘上，留下一串金色的小腳印……
我想去海邊。玩累了，我躺在沙灘上， 讓細(xì)細(xì)柔 軟的沙子蓋在我身子只露出頭來然后，盡情地喝著冷飲，躺著看天邊的夕陽(yáng)，那樣的感覺多美，多愜意！
而現(xiàn)在的我，只有好好學(xué)習(xí)，才能讓爸爸帶我去大海邊。
噢，我又在做我的大海夢(mèng)了……
我想當(dāng)大海作文 篇3
“珍惜黃昏的村莊，珍惜雨水的村莊，萬(wàn)里無(wú)云如同我永恒的悲傷”——《村莊》
人類對(duì)于生命的觀察越深，對(duì)于受苦的觀察就越深，你用你的詩(shī)歌訴說了你心中的悲痛和焦慮。黃昏，是村民們放下手中的勞作工具，安心舒適地在家享受天倫之樂的美好時(shí)刻；雨水，是農(nóng)民們的莊稼健康生長(zhǎng)的保證，是他們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)。在別人精神與物質(zhì)都在享受的時(shí)候，而此時(shí)的你，卻依舊孤身一人。
萬(wàn)里無(wú)云的天空給人一種望不到邊的感覺，而這萬(wàn)里無(wú)云的天空正如你內(nèi)心的悲傷一般，怎么望也望不到邊，仿佛要永恒地持續(xù)這無(wú)邊的悲傷。你的詩(shī)以浪漫主義為底色，無(wú)時(shí)無(wú)刻不訴說著生命的孤寂、悲傷。你是個(gè)中的血液也是悲傷的，你用你的生命的痛苦書寫出了你的思想。
“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰”——《黑夜的獻(xiàn)詩(shī)》
你是在農(nóng)村中長(zhǎng)大的，農(nóng)民的艱難、幸福、痛苦，你都過早敏感地體會(huì)到了。你與土地之間，是沿襲著傳統(tǒng)文化中的那種生死與共的關(guān)系。在中國(guó)建設(shè)城市化加快的步伐中，你不愿與此同步伐，你厭惡喧囂的城市氛圍，你的心如赤子般向往大自然的寧?kù)o。
在城市中，你的向往與現(xiàn)實(shí)的矛盾演變成了激烈的沖突，你的心理壓力越來越大，心理承受能力也變?nèi)趿�，心靈變得十分地脆弱。黑夜看似一無(wú)所有，但在這喧囂的城市中，卻只有黑夜的寧?kù)o能給予你心靈上的安慰。你的詩(shī)充滿了農(nóng)業(yè)文明的意象，這正是作為一個(gè)赤子對(duì)土地與自然深深的依戀，依戀的是它們的純樸，依戀的是它們的奇麗，依戀的是它們的寧?kù)o。
“風(fēng)后面的是風(fēng)，天空上面的是天空，道路前面還是道路”——《四姐妹》
在那個(gè)年代，你的詩(shī)是不被人們所認(rèn)同，同時(shí)，人們也不斷地排擠你，原本內(nèi)心就充滿了悲傷的你，變得更為孤僻。風(fēng)后面吹的依舊是風(fēng)，天空上方也依然是天空，道路的前方也還是道路，可是你卻想問一下你自己“自己內(nèi)心的那個(gè)自己還是自己?jiǎn)�？”在人們的排擠下，你以快認(rèn)不清自己，心中的那個(gè)你，已被現(xiàn)實(shí)中的人們欺凌、抹殺。
花兒在陽(yáng)光下依舊開得燦爛，而自己在這個(gè)喧囂的城市中卻早已不堪。你的心中充滿了無(wú)助、彷徨與糾結(jié)，你的夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)扼殺，這種情況，把你逼向了絕境。你曾在《秋日黃昏》中寫過，“從此不再提起過去，痛苦或幸福，生不帶來，死不帶去”這是你在絕境中的訴說，是你憂傷的訴說。
我明白，你只愿“面朝大海，春暖花開”。我也只愿與你一起“面朝大海，春暖花開”。
我想當(dāng)大海作文 篇4
我從小就喜愛大海里的一些美麗的魚，我一到放假，我就會(huì)從箱子里拿出我寶貴的書《海洋世界》、《海里的怪物》一些書，我看了這么多的書可沒有去過大海。放暑假時(shí)我就一個(gè)人在房間中拿出一些關(guān)于海的傳說，開學(xué)時(shí)我就會(huì)找去過大海的同學(xué)說大海是什么樣，他們都說大海是藍(lán)色的，比藍(lán)天還美，他們還說海里有比房子還要大的魚，還有一些買游泳衣的地方，還有買八爪魚烘烤的地方。
這天是8月12日放暑假了，在這一天爸爸突然打來一個(gè)電話，這個(gè)電話里說：“你明天和奶奶上福建這里玩吧。”這具電話我很激動(dòng)，因?yàn)槲业拿妹没丶艺f福建那兒有大海，在也沒有人可以對(duì)我說去過大海。
對(duì)了，我還聽說媽祖是在那里出生的，我還聽說媽祖的家在福建的那里，媽祖還有一個(gè)媽祖的寺。
今天是我和奶奶出發(fā)上福建，到了福建我就問爸爸，我想上海邊玩，爸爸說：下午吧，我說好。下午我和爸爸、奶奶在大海邊，我看了大船，所以就想去坐大船，我在船上坐在那，看到了一個(gè)人在水里捕捉大魚，我就想到了釣魚，我備好了釣魚的工具，我在大海邊釣魚一下子釣到了一條大魚，一下子拉了下去，得是我抓住了巖子，不然小命不保啊！
然后爸爸把我拉上了岸，我爸爸用了很大的力氣才把它拉上來，我不是想打它，就是想烤了它，所以爸爸就想烤了它，又想煮了它，最后還是煮了它。
它的肉還真是好吃啊，我就這樣把它吃了，我還在買烘烤八爪魚來吃，真是香啊。
第二天我還想來，是爸爸、媽媽和妹妹來到大海邊，因?yàn)樯洗蝸淼胶┥贤�。在海灘上我看到了很多穿游泳衣的大姐姐真是太美了，我還那兒和海照像的了。
我的感想是，大海真是好玩，這些在大海邊玩回憶我會(huì)永遠(yuǎn)的記在腦子里。
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