大海作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的大海作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海作文 篇1
"親愛的大海，我來了！"我伸開雙臂，奔跑著，撲向大海的懷抱。我和爸爸媽媽一起來到了青島，在這里，我第一次領略到了大海的魅力。
神秘的大海
八月八日，我們乘坐著和諧號動車組到達了目的地——青島。晚飯后，我們一家三口到大海邊去散步，黑蒙蒙的大海出現(xiàn)在我眼前，一眼望不到邊，真像一只大怪獸張著大嘴，要把人一下吞到肚子里，喔！好神秘啊，好恐怖啊，好可怕啊雪白的浪花像一排排白色的野狼，追逐著沙灘上的人們。浪花拍擊著海岸，發(fā)出"嘩嘩"的巨響。那聲音我聽著直哆嗦，我們脫了鞋，光著腳踩著沙灘上。哇！真涼呀，細細的沙子鉆進了我的腳趾頭縫里，濕濕的、癢癢的，感覺真是很特殊呀。我緊緊拉著爸爸媽媽的手，生怕浪花把我給沖走，我小心翼翼的邁開腳步，試著去追浪花，浪花撲上來，一下子就把我們的衣服打濕了，大叫著跳起來了。��！這是我和大海第一次接觸，有點好奇，有點興奮，黑暗中的大海也讓我有點害怕。
溫柔的大海
第二天，我們來到了陽光第六浴場游泳。海水滿盈盈的，在陽光的照射下，金光閃閃的。一只只小白船，在這水天一色的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。感覺跟昨天一點也不一樣了，這時候的大海真像一只大搖籃，搖啊搖我和媽媽互相拽著手，害怕巨浪把我們給沖倒，慢慢地走向大海里，不過多久，我的游泳圈浮起來了，腳就夠不著地了，一個巨浪打來，這可讓我吃盡了苦頭，既讓我品嘗到了酸酸澀澀的海水，那味道真叫一個咸哪，又讓水中漂浮的水藻掉到了我的頭上，更讓我害怕的是，我的身體不聽我指揮了，要摔倒了，我渾身冒冷汗，大叫道："啊呀呀，我要摔倒啦！"爸爸媽媽趕緊把我給扶起來了，異口同聲地說："要掌握好重心，看到大浪要冷靜。"聽了爸爸媽媽的話，我一直念叨著那五個字"掌握好重心，掌握好重心"還好，今天的大海溫柔多了。不再嚇唬我了，讓我在他的懷里盡情地玩。一會兒把我推上波峰，一會兒又把我送進波谷。我玩兒得不亦樂乎。這時，別提我有多高興了！爸爸媽媽過來了，說："不錯嘛，就是這樣！"現(xiàn)在大海是我的好朋友了。
調皮的大海
今天是第三天，我們又來到了陽光第六浴場游泳，因為昨天我已經(jīng)掌握了游泳的要領，所以我今天拽著媽媽的手說："快點，快點"我和媽媽先下的水，大浪我已經(jīng)不害怕了，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，我每看見一個大浪，都跟沒看見一樣，借助游泳圈的浮力，就趴在水面上，大浪好像在對我說："這人太囂張了！讓我來逗逗你。"一會兒，一個超大浪出現(xiàn)我的眼前，一下子就把我們就推回了岸邊，我抹著臉上的水珠。"哇，這浪也太大了吧？！"一會兒他又用大浪花拍著我的腿，真癢癢！更有趣的是，他還偷偷把小石子推上沙灘，硌得我的腳都疼了。我看著一望無際的大海，說："你可真壞，可是我喜歡。"
要離開了，我戀戀不舍地看著這美麗的大海，沖他大聲喊著："我一定會再回來看你的，我的好朋友！"
大海作文 篇2
在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德？其實，大海象征著人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。
大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這并不可怕，龐大的氣勢并不代表什么，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。
大海的深度也然而深不可測的。它象征著做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心里，直到你認可他，了解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成為了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發(fā)，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)。
大海作文 篇3
海邊，面對一片平靜的海水，似乎不起一點漣漪，有人放了一條魚進去，海上逐漸有了波浪，一切都變得生機勃勃，這海是人文的海洋，而這魚名叫科學。
就如海與魚，我們需要有人文精神與科學素養(yǎng)。
人文關懷是我們稱之為人的必要條件，它如吃飯喝水一般重要，正如郭明義那樣做自己能做的每一件善事，如臺灣的張平宜記者，她抱起麻風村孤單的孩子把無助的眼神柔化為對世界的希望她跨越了海峽跨越了偏見用心化了世人內心的堅冰，那別肝救子的暴走媽媽，那背著媽媽上大學的最美女孩，孟佩杰，它們，給了我們現(xiàn)在所缺少的感動人文關懷并不僅僅只有這些，還有蘇軾的詩歌帶給我們的曠達，海明威告訴我們的永不放棄，生活中的尋常小事仍為我們播撒了人文的種子。媽媽的關懷，老師的教誨，朋友的鼓勵……，我們得以擁有這些，不是一種快樂與幸福嗎?
試想如果沒有了它們，剩下的只是用數(shù)字與利益關系簡單地聯(lián)系在一起的朋友家人，人與人之間只是利用出賣，這是一定不是我們所愿意見到的'吧!
而科學素養(yǎng)它不同于人文關懷，它可以讓我們在狂熱之中保持清醒，在某種程度上說它甚至比人文關懷的作用更大，正所謂授之以魚不如授之以漁，比如在地震時并不是去大聲地呼喊救命而是運用科學的避險方法這樣做的效果似乎會更好，有時我們會面對這樣一個選擇，在周圍有許多人都遇上疾病，你擁有一筆錢，你是將錢用去請醫(yī)生還是把錢用作研發(fā)顯微鏡的資金呢?大多數(shù)人都會選擇前者，出于本能的憐憫，但是那么多人病人是救不完的，而去研發(fā)的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了病的成因，對癥下藥，從此無數(shù)的人得以保全性命兩個選擇孰優(yōu)孰劣一看便知，在面臨選擇時運用科學的素養(yǎng)，冷靜地分析問題收益效果會有很大的改變，不是嗎?
我想說，人文關懷與科學素養(yǎng)都是不可缺少的，沒有人文關懷也許我們少了許多快樂幸福，沒有科學素養(yǎng)，就會做出魯莽甚至悔恨終身的事，現(xiàn)在分的文理科，分到理科學習，感覺缺少了一點什么，想想才知道是文史學科給我們的人文關懷，當做完幾套理科卷子后看一看歷史、地理、一種生活的微幸福從身邊鉆了出來，
朋友們，給人文的大海放上一條科學的魚吧!
大海作文 篇4
海的聲音，無處不在。
當你舉起海螺細細玩味時，當你來到海邊嘻戲時，你留神海的聲音，有些凄涼、有些悅耳、有些渺茫。雖說聲音就在耳邊回響，但總像徘徊在遠方。
這聲音是會千變萬化的。當你把海螺使勁往耳朵上放時，那聲音有些像沉悶的“嗚嗚”聲，輕輕放上時則像“啊啊”聲，不輕不重地放在耳旁，卻像海風“呼呼”刮過的聲音.“嗚嗚”聲，這是�？薜穆曇�，有些使人郁悶的聲音。海傷心了，它在傷心什么我們不得而知。那低沉的聲音時不時尖叫一聲，像調皮的孩子一樣想引起人們的注意。
海的聲音。當它輕輕回響在耳旁時，我有一種暖的感覺。哪怕海螺多么冰涼，我總是親切的把海螺放在耳旁，那是海的聲音，多么令人向往。雖然那是刮風的聲音，但不讓人寒冷，只是讓人覺得很溫馨，很溫暖。
海的聲音，在你委屈時，給人一絲小小的慰藉，那里面的聲音，似乎在為你而哭泣，為你而傷悲……
大海作文 篇5
小時候，父母外出工作，把那時還懵懵懂懂的我寄養(yǎng)在外公家。無聊之際，外公總是帶著我，坐上一條泛著古銅色的小船，在大海上捕魚。有時也赤著腳丫，在晨曦初露或夕陽西下踩出一串又一串活潑的腳印。在晉江這片土地上，我悄然成長。
坐在輕搖的漁船上，外公手臂擺弄著船槳。每當他捕到一條魚兒時，一個矮小的身影便在漁船上跳躍著；玩到疲憊時，我總是依靠在外公佝僂的背上，在搖晃的漁船上進入了夢鄉(xiāng)；踱步在回家沙灘上，一種不舍的情懷在心靈深處無限蔓延……就這樣，我與大海不期而遇，并在抹抹氤氳海味的空氣中逐漸成長——這與大海相處的時光，已是3年了。
黃如金的沙灘上，鑲嵌著形態(tài)各異的貝殼，我彎下身子，拾起，拍了拍它那布滿沙子的小身軀，鼓足勁兒，奮力一吹。外公時常提醒著我：“丫頭，別再玩啦，你瞧瞧你的衣服！”話音剛落，我便雙手捧起一堆沙子，向天上一拋，又紛紛落下，“爺爺，你快看，下黃金雨啦！”燦爛的笑靨仿佛陽春三月的陽光，洋溢在我青春的臉龐上。我倆常常坐在海灘上，瞭望遠方，陣陣談論擴散開來�！皶x江多美��！”爺爺感嘆道�！笆前��！蔽易⒁曋夤恰翱獭睗M了皺紋、像核桃般的臉頰，輕聲呢喃著，“無論何時，盡管是身在異鄉(xiāng)，我也會認為，晉江才是最美的！”這一座美麗的濱海城市，就在兒時，早已永駐我的心頭。
現(xiàn)在，我已離開了外公外婆的關愛，在父母的呵護下逐漸邁向了成熟�？臻e之時，我也會來到浩瀚的大海前，輕輕地向它傾訴著。大海宛若我的知心朋友，靜靜地聆聽著我的傾訴。
20xx年世界中學生運動會即將在晉江舉行。作為一名晉江人，我想成為一名導游，以流利的英語與外國人談笑風生，并向海內外的賓客們介紹晉江的名勝古跡及陪伴我成長的大海。讓晉江留下我們之間深厚、真摯的情誼，讓每一位游客感受到晉江散發(fā)的獨特魅力及大海的浩瀚。
大海作文 篇6
從前有一滴小水滴看到了大海就驕傲的說：“你看，人們都說‘滴水穿石’這說明我很厲害�！贝蠛Ｕf道：“一開始我也和你一樣才輸了，你要謙虛�！毙∷握f：“我看你是輸了就害怕了吧？”大海說道：“那我們就比一比吧，一百天后看誰成功�！毙∷温唤�(jīng)心的說：“比就比！那我們就一百天后見�！贝蠛Ｕf著便開始沖向岸。
大海天天沖向岸上的石頭，每天它都堅持不懈，巖石一天一天的出現(xiàn)被水拍打過的痕跡，而小水滴，天天都想：時間還早著呢，我很快就會滴穿，何必急急忙忙？后來大海因為堅持而把石頭打成兩半。小水滴呢？它的石頭還一點印記都沒有。小水滴想：我應該能滴穿呀？可是為什么……這時大海走過來說：“小水滴，我們應該堅持，不能放棄�！�
從此以后小水滴堅持不懈，而大海比以前更厲害了。
大海作文 篇7
你們認識胖大海嗎？我知道，沒聽說過的人會以為胖大海是一個長得很胖的人，其實，胖大海是一種藥材。我認識胖大海的時候，是那一次：
一個星期天的下午在作文班，喬老師給我們帶來一個奇形怪狀的東西，橢圓形的，棕色的，有很多皺紋，看似橄欖，卻又不是橄欖，看似播種的種子，卻又不是種子。弄了半天，才知道這叫“胖大�！�。
喬老師讓我把胖大海放入一次性杯中，再倒入熱水，還給我們講了胖大海的用處。她說，胖大�？梢杂脕砼菟�，可以清喉，適合很多人飲用……2分鐘后，胖大海在水中活動起筋骨來了，它首先轉了幾個圈，扭了扭屁股……5分鐘后，胖大海的屁股開出了花朵，就如同水中的海綿，伸展著，蔓延著，它一會兒又像肉松，黏乎乎的，左右搖擺著。它不斷地“喝水”“吐泡泡”，好像一條淘氣的水魚在嬉戲打鬧……10分鐘后，胖大海慢慢膨脹開來，充滿了整個杯子，猶如一只大“水母”，猶如一棵參天大樹，頂著天頂著地，姿態(tài)優(yōu)雅動人。
可以喝了！我小心翼翼地嘗了一口，果然如喬老師之前說的那樣，苦苦的，澀澀的，還有一絲苦中作甜的中藥的滋味，讓人留連忘返，回味無窮。一想到可以清喉利肺，潤腸通便，還有不可以浪費，我一氣呵成把它喝下了肚。
做了這個實驗，讓我收獲了一個道理和得出一個結論：胖大海這一個小小的東西，雖然不起眼，卻有那么大的奧秘和作用；任何事物，不在于以貌取人，而在于內心的優(yōu)良品質。
大海作文 篇8
北方的天總是這樣沉沉的陰暗著，雪花漫無目的的飄灑著，為這個寒冷的城市做著無聲的點綴。
走在了無人煙的路上，看著周身漸漸的泛白，又想起那年埋藏了我們所有人珍貴回憶的大雪，我大概是一個很容易感傷的人吧，一直都是吧，只是我最終還是選擇了以微笑示人，以筆墨祭奠。
一直以來陪我在雪天的人都會被我銘記于心，或許只是因為我相信可以在那么寒冷的時候也陪伴我的人值得我去守護吧�，F(xiàn)在想想跟她們認識了這么多年，交心的、真正將我放在心里的寥寥無幾，她們說我的性格讓人感到寒冷，想靠近，卻會被凍傷。我知道的。止步而觀的人，我都了解，還是那句話，對我好的人，我都會記著，只是我不知道自己的心是否有足夠的空間去容納。
有人問過我：“既然你的心里有那么多的話想要對特定的那些人說，為什么不像以前那樣都寫下來呢？”寫下來？我該以怎樣的姿態(tài)去述說呢，我是個不愿寫小說的人，因為在小說中，我找不到適合自己的位置，是的，局外人始終都不可能成為主角的。因為沒有魔法，所以就算再怎么努力，也還是無法改變灰姑娘的境地。
由于某些原因，過了幾天沒有電的日子，晚上呆在黑乎乎的寢室里，靜靜的，壓抑的，沒有由來的開始了思念，手機被緊緊的握在手中，嘀噠……嘀噠……的聲響不停的提示著我手機電量已經(jīng)嚴重不足了，看著滅了又亮，亮了又滅的手機屏幕，突然發(fā)現(xiàn)言語是那樣的蒼白無力，最終還是沒有再說些什么了，沉默只是因為難過的不知道該說些什么了，既然給予的是對不起，那說再多也是無濟于事的了。
睡眠越來越淺了，一點點的動靜都能讓好不容易入睡的我驚醒，已經(jīng)忘了是第幾次從噩夢中醒來了，悄悄的從寢室溜出來，一個人走在空蕩蕩的走廊上，安全燈散發(fā)著幽幽的綠光，有點陰森的感覺，而自己的腳步聲則不停的回蕩在寂寥的走道里，沒有害怕，卻還是不由自主的去想那些恐怖故事。在通往天臺的樓梯拐角處滿是被打翻的顏料，各種顏色交織，融合，一種模棱兩可的色調，在地面上慢慢的云散開來，幻化出了寂寞的感覺，突然想起了莫奈的《日出印象》，那是一幅從第一眼看見就記入腦海深處的畫，夢一樣的意境，卻是永遠無法達到的。去年冬季的那個夜晚，被眼淚淹沒了的夜晚，最終還是在相約去看日出的時候相視而笑了，只是最后的最后還是沒有等到朝陽的出現(xiàn)，記著我只是希望我們都能好好的。
早在年前的時候就已經(jīng)立春了，只是現(xiàn)在的氣候又似回到了寒冬，只是從現(xiàn)在開始決定做個讓人安心的溫暖的孩子，即使留海依舊遮住眸子，風依舊寒冷……作文
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