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      閱讀大自然作文

      時(shí)間:2021-02-24 19:25:50 大自然 我要投稿
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      閱讀大自然作文7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的閱讀大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      閱讀大自然作文7篇

      閱讀大自然作文1

        晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

        來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!

        再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,!大自然又為我們奏上一曲了。

        其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是現(xiàn)在人們?cè)诿β,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

        敞開(kāi)胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們會(huì)活得很開(kāi)心!

      閱讀大自然作文2

        大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

        春是一位畫(huà)家。“曉看紅濕處,花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛在一張紙上,一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓:桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵,農(nóng)民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。

        夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!被鸺t的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎,每時(shí)每刻在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂(lè)會(huì),青蛙、蟬成為了主角。

        秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锸鞘斋@的季節(jié),農(nóng)民們?cè)谑斋@稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹(shù)葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。

        冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛披上了一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

        大自然的四季是迷人的,四季來(lái)自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

      閱讀大自然作文3

        大自然,令人神往又神秘。它好比一本厚厚的書(shū),裝載著生物進(jìn)化的種種過(guò)程,以及生物的情感波及,閱讀自然,是一個(gè)領(lǐng)會(huì)深意的過(guò)程。

        電視總可以帶給我們驚喜。前兩天,我從電視中看到了這樣一幕:亞馬孫河發(fā)洪水時(shí),水面上漂著一團(tuán)不明物,遠(yuǎn)看像一團(tuán)水藻,近看卻是一群小小的火蟻!它們手拉手,腳連腳,為蟻后和幼蟲(chóng)組成了一艘“救生船”,不時(shí)有魚(yú)兒來(lái)偷襲這條用生命組成的“船”,但是空缺的位置火蟻們總會(huì)爭(zhēng)先恐后、心甘情愿地補(bǔ)上去,也變?yōu)轸~(yú)兒的餐點(diǎn),但為了能救起更多的螞蟻,就會(huì)有更多的螞蟻心甘情愿地犧牲……直到對(duì)岸變成了一群英雄的火蟻,繼續(xù)前進(jìn)……

        我想,他們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)相奮勇地去送死呢?難道好好的活著不好么?大自然就是這么奇特,讓你閱讀起來(lái)難以琢磨,不堪甚解;它誕生了這樣的生物,又不得不讓人贊嘆;鹣伿巧鐣(huì)型生物,其社會(huì)化程度可以與人類社會(huì)相媲美,有嚴(yán)格的等級(jí)制度,但每一只火蟻都獨(dú)立做主,所以說(shuō),它們自己“變小船送死”是心甘情愿的。再往下閱讀,深究,我發(fā)現(xiàn)火蟻的這種行為是由它們的性情決定的,它們的所有行為都按照群體主義行事,它們的心中除了集體以外什么都沒(méi)有,集體就是它們的'家,是它們的媽媽,它們的社會(huì)精神正是人類社會(huì)所需要的,難道不是嗎?

        當(dāng)一個(gè)生命,哪怕是一個(gè)微小的生命,將它自己的力量貢獻(xiàn)給一個(gè)集體,甚至犧牲,與世界永別,也毫不吝惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么崇高與偉大,足以讓我們感動(dòng),因?yàn)槲覀兊男撵`會(huì)因?yàn)樗鼈兊囊懔Χ蓜?dòng),會(huì)因?yàn)樗鼈兊乃蓝锵,或者像我一樣想拿棍子把吃它們的魚(yú)都打死。那么我們便會(huì)領(lǐng)會(huì)它們活著的真諦,感動(dòng)心靈。

        閱讀大自然這本書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)感動(dòng),更會(huì)讓人思考與醒悟;鹣伿俏覀?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜樣,自然界,像這樣的閱讀還有很多,比如“斑羚飛度”,那群體犧牲的彩虹,將一直在天空中,須仰視才見(jiàn)!

      閱讀大自然作文4

        大自然是神奇的。在我看來(lái),那澎湃激蕩的河流,是大自然奏不完的樂(lè)章;那連綿起伏的群山,是大自然遒勁有力的書(shū)法;那翩翩飛舞的落葉,是大自然輕快靈動(dòng)的華爾茲。大自然的一切,都是那么美妙,我喜歡閱讀大自然。

        閱讀那澎湃激蕩的河流。在森林那崎嶇的小路中,一條調(diào)皮的小溪阻斷了道路。她纖細(xì)的身材,只讓趕路的人們抿嘴一笑,輕易地就從她的上面邁過(guò)。你瞧她,快樂(lè)地望前方飛跑,急急地,絲毫沒(méi)有大家閨秀小家碧玉的溫婉形象。忽然,一塊石頭擋住了她的去路,她試圖從旁邊繞道過(guò)去,可是無(wú)路可走。于是,她生氣地嘟起小嘴,猛地從石頭上一躍,激起了一大片水花,在陽(yáng)光的照耀下反射出五彩斑斕的光芒。

        那小溪,告訴我,不能向困難低頭,直面困難,迎接成功。

        閱讀那連綿起伏的群山。在一座座連綿起伏的大山跟前,你也許會(huì)看不到所謂的美景。但是,如果我們努力攀登,登臨山頂,看到的景色會(huì)截然不同。周圍的一切盡收眼底,決不會(huì)只看到山腳下有限的風(fēng)景。

        那群山,告訴我,風(fēng)光在險(xiǎn)峰,努力過(guò)后見(jiàn)彩虹。

        閱讀那翩翩飛舞的落葉。秋天來(lái)了,在枝頭度過(guò)春、夏的葉子,走向了自己人生的盡頭。漸漸地,她們脫去了綠色的衣裙,換上了金黃的睡衣,準(zhǔn)備去長(zhǎng)眠在冰冷的地下。一陣陣秋風(fēng)過(guò)后,她們紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈,從樹(shù)上輕盈地飄下。她們依偎在大樹(shù)母親的身旁,甜甜地睡去。

        那落葉,告訴我,生命可以轉(zhuǎn)換為另外一種形式,仍可以發(fā)揮自己的力量。

        閱讀大自然,可以使我懂得更多的哲理,知道該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。

        我喜歡閱讀大自然。

      閱讀大自然作文5

        大自然中有許多奇特的美麗景象,也有許多“奇特”的植物!雖說(shuō)大自然中有許多植物,但我猶愛(ài)那凌寒獨(dú)放的梅花!

        看,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物失去了生命的活力。只有梅花,還在風(fēng)雪中傲然挺立,是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士!讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的氣魄;不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神!

        梅,多么潔白的花朵!似一個(gè)冰清玉潔的少女,在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿!要知道,梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神,它還具有“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神!它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)!

        梅,是我所學(xué)習(xí)的榜樣!它是中華民族的象征!它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒敢努力去嘗試,遇到事不肯低頭折節(jié)的精神!它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)!和默默無(wú)聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)!還有堅(jiān)貞不屈的精神……恰與中華人民的氣節(jié)相符!

        我愛(ài)梅花!愛(ài)它的凌寒獨(dú)放;愛(ài)它的默默無(wú)聞;愛(ài)它的堅(jiān)貞不屈;愛(ài)它的清白高潔;愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

        大自然中有許多事物需要大家用心品味,它們中含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考,會(huì)從中得到啟示!久而久之,我們會(huì)從大自然這位無(wú)聲的老師身上,學(xué)到許多東西,豐富自己的文學(xué)寶庫(kù)。所以,品味大自然是很重要的,它能讓我們從中獲益匪淺,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人!

      閱讀大自然作文6

        你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時(shí),你是否感覺(jué)你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它,只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

        懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng);深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致;蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛(ài)大自然!我愛(ài)閱讀它的藍(lán)天白云,也愛(ài)閱讀它的小橋流水;我愛(ài)閱讀它的大漠孤煙,也愛(ài)閱讀它的長(zhǎng)河落日;我愛(ài)閱讀它的塞北秋風(fēng),也愛(ài)閱讀它的江南春雨;我愛(ài)閱讀它的阿爾卑斯山,更愛(ài)閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái),大自然就是美麗無(wú)窮的天使。

        每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,當(dāng)它的種子成熟后,它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無(wú)論是肥沃的土地,還是堅(jiān)硬的石縫,它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長(zhǎng)大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng)造自己的天地!

        一片片蔥綠蒼翠的樹(shù)木,一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

      閱讀大自然作文7

        大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。

        樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見(jiàn)。

        泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,會(huì)令人心曠神怡。植物有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到的。

        你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō),大自然是聆聽(tīng)的。

        走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這是大自然的創(chuàng)造。∷哉f(shuō),大自然是觸摸到的。

        了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

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