【推薦】大自然作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大自然作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
放學(xué)的時(shí)候,我最后一個(gè)離開(kāi)教室。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)不好,留下來(lái)背書(shū)。外面還在下著小雨,天灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙的。
英語(yǔ)老師出去了,班主任走了過(guò)來(lái):“傘沒(méi)帶?看看外面在不在下雨,到我那里拿一把!蔽蚁笳餍缘厍屏艘谎弁饷妫卣f(shuō)了一句“不在下”,隨后頭也不回地走了。
回家路上,我走在綠化帶旁。抬頭看了一下天,依舊是灰蒙蒙的,一點(diǎn)也沒(méi)變。僅一場(chǎng)連綿細(xì)雨就擋住了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),我心里的烏云也把那驅(qū)散陰霾的太陽(yáng)給密封起來(lái)。雨還在下,但那雨好像已經(jīng)不是雨了,只要有風(fēng),它們就可以一直停在空中,跟著風(fēng)隨意飄蕩,像霧一樣飄渺、輕盈,但是比霧更清澈。這些雨在我身前身后飄,有一些附著在我的頭發(fā)上、衣服上,還不時(shí)鉆進(jìn)我的脖子,像個(gè)調(diào)皮的小孩,弄得我又癢又冷。
再次抬頭,看見(jiàn)綠化帶的樹(shù)頂飄一陣陣的白煙,那樹(shù)枝也禁不住細(xì)雨的纏綿,微微地往下彎,然后一滴水就從樹(shù)枝上滾落。我踩著地上的水洼,也顧不著水花濺在我的褲子上。雨依舊在飄,漸漸模糊了我的眼鏡,我只得摘下。那雨仿佛也在說(shuō):“你學(xué)習(xí)不好,也用不著戴眼鏡!边@也是我內(nèi)心的聲音。大概是想發(fā)泄一下吧,我一口氣沖出十幾米,本來(lái)輕盈的風(fēng),從我耳邊呼嘯而過(guò),衣襟也跟著翩翩起舞。
腳一滑,正好滑到一堆落葉旁,我心中充滿疑惑:只是秋天,為何落了這么多葉子?看看旁邊那棵樹(shù),依然挺立在那兒,枝頭上仍有不少葉子。掉下來(lái)的葉子,并不意味著樹(shù)的衰落,而是讓樹(shù)明年更好地開(kāi)出花朵,所以自己先去滋潤(rùn)大樹(shù)。
我豁然開(kāi)朗,心里的迷霧終于散去,溫暖的陽(yáng)光照亮心田。從現(xiàn)在起,加油!
大自然作文 篇2
今天,我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶,還有太祖。他們可高興啦,還獎(jiǎng)了我100塊錢(qián),我把它交給了爸爸,我打算去買(mǎi)幾本好書(shū)。
在奶奶家,我最喜歡到野外去玩,奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來(lái)到菜園里,我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng),有蚱蜢,有螞蟻,有小甲殼蟲(chóng),還有很多我不認(rèn)識(shí)的蟲(chóng)子,真像是個(gè)昆蟲(chóng)的'王國(guó)。奶奶說(shuō):“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊。”我就是不聽(tīng),我想:“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎,有什么好怕的!
突然,我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,終于想起我在新華書(shū)店看的書(shū)上說(shuō),那是眼鏡王蛇的尾巴!這是眼鏡王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,別的動(dòng)物以為是蚯蚓,就過(guò)去捉,一旦過(guò)去了,就會(huì)被咬到。我最怕蛇了,因?yàn)樯叩亩舅匾坏┕バ,就?huì)有生命危險(xiǎn),我就趕緊走了。
我站在辣椒樹(shù)旁邊,聽(tīng)到有“咕————咕——”的聲音,我想,肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí),我抬頭一看,河邊的一棵柳樹(shù)上,有一只蟬在一個(gè)勁的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈,這小子大禍臨頭了還不知道。我想,它會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢?后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要帶我回去了,在回家的路上我想:大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng),需要哦我們細(xì)心地去觀察,多多去想,讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
大自然作文 篇3
大自然,是萬(wàn)物生息繁衍的之地。人們常把自然比作最純凈、最原始、最真實(shí)的東西!
春天的早晨是明媚的,人門(mén)的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳……看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像個(gè)催眠師啊!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠(huà)。畫(huà)中很溫和,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫(huà)抹滅掉。∽屛矣肋h(yuǎn)陶醉在這樣的畫(huà)卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫(huà)抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整一個(gè)天空——又是自然的杰作。不過(guò)正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng),世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無(wú)須演示著什么。
自然中的美是我們所無(wú)法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
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