【精華】大自然作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的大自然作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
晚上，在一座機場里，傳來一陣響聲，有兩盞燈在夜空中閃爍著，一架飛機正要降落在這個機場。工作人員連忙后退了幾步，指揮飛機降落。
在這種昏暗的環(huán)境下，飛機每次都能安全降落，這是為什么呢？原來是人們從青蛙身上得到了啟示。
青蛙很愛吃飛蟲，它每次都能夠準(zhǔn)確無誤地吃掉飛蟲，從來沒有吃錯過東西。即使有一大堆死的飛蟲，僅有一只是活的，它也不會吃錯。難道青蛙有一種特殊的能力，能感覺到身邊的活飛蟲嗎？
為了弄清楚這個問題，科學(xué)家做了兩次試驗。第一次，科學(xué)家把青蛙放在一個玻璃盒里，然后又在它的身邊放了幾只死蒼蠅，過了幾天，青蛙被活活餓死了。第二次，他們?nèi)匀辉诓ＡШ欣锓帕艘恢磺嗤�，不過在它身邊放的是一只正在飛的活蒼蠅，青蛙馬上就把它給吃掉了。兩次不同的實驗證明，青蛙看不見死蒼蠅，但看得見在飛行的活蒼蠅。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于解開了青的蛙能準(zhǔn)確捉住活蒼蠅的秘密。只有運動著的物體，青蛙才能看到。蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對顏色起反應(yīng)，另外四類只對運動目標(biāo)的某個特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞，第一層對運動目標(biāo)的反差起反應(yīng)；第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來；第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣；第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的圖畫，疊在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應(yīng)。
科學(xué)家模仿青蛙的眼睛，給飛機裝上了電子蛙眼。電子蛙眼的前部其實是一個攝像頭，成像之后通過光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存，它的探測范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動。駕駛員可以清楚地看見工作人員在哪里，所以飛機在夜里降落也十分安全。
大自然作文 篇2
俗話說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲�！比缃裾谴禾欤晕覜Q定去找鳥叫聲。
我和媽媽去樹林里挖野菜，挖到一半時，我抬頭一看，樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯，突然看見幾只大雁排成Y字形，到處飛來飛去，還邊飛邊叫，像是在說：“春天來啦！春天來啦！”此時此刻，我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”
到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個馬戲團在演戲，我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢而破壞大自然，真是太可恨了。
回到家里，我回想起今天的所見所聞，不禁說出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩，我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了！
大自然作文 篇3
清晨，那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚，那“長河落日圓”的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我，已沉醉在大自然的無限美感中。
以歡快的步伐，讓我們走進(jìn)那充滿希望，讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上，她的降臨使人世間一片生機。溪水“叮叮咚咚”，唱著歡快的歌曲，一路順流而下，它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長發(fā)，和著樂曲翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，花公主也靦腆的跟著去左右搖擺，你看，她臉都羞紅了，在綠葉的簇?fù)硐�，顯得異常耀眼，似一顆紅色的珍珠，熠熠生輝�！叭f紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]總是春”，春使我們奮發(fā)向上，朝著成功的彼岸奔去 。
拋下煩惱，忘掉悲傷，讓我們以熾熱的心走進(jìn)夏天�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”的情趣，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的韻味，都能使我們領(lǐng)略大自然的精彩紛呈。
卸去塵世的外衣，拋開俗世的苦悶，讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋，給人的感覺是如此惆悵，靜謐。慢慢行走在林間，周圍是如此的靜，耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。拾起一片秋葉，你會感嘆“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私，此時，你心中也許會多一份開闊，人活在世上就要奉獻(xiàn)。沿著小徑，在往里走，這時更是說不出的安靜。幽靜之中我們可以聽聽心靈的獨白，與靈魂的高歌。抬頭仰望藍(lán)天，此時已是兩行熱淚......
最后，讓我跨入那純白的世界——冬。冬，沒有渾濁，沒有污垢，只留下白茫茫的一片。這時，我們就會情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]丟下心中的邪惡。與白雪，伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲，那呆呆的雪人，是冬留給我們最寶貴的禮物。
春，夏，秋，冬，是大自然給予人類的饋贈。“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！绷皱鸵蚺c梅花邂逅而心動。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀，小橋流水的怡然，大雁南歸的惆悵，大江東去[注: 長江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝，歷史向前發(fā)展。]的雄渾，世間萬物都在對我訴說著“自然!”
一曲自然的禮物，一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧!聽，那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了......
大自然作文 篇4
走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個滿懷，淡淡的清香使人心境怡爽。
沒帶什么禮品，就滿懷激動的心境，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進(jìn)這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風(fēng)和雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好啊！涓涓的細(xì)流，你歡快的小跑著，是要我和你比賽嗎？你好��！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎樣能不讓人震撼？你好��！輕柔的白云，像一頁頁潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們是你們悠悠的.身影讓天空充滿寧靜。
這時，太陽出來了，先僅有一絲，像紅色的線；不一會，又像燒紅的鐮刀，之后變成半個橙子，最終像個害羞的小姑娘張望著大地。溫暖的陽光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受那里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長，想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺，已是午時，太陽光逐漸變?nèi)�，可它的臉頰更紅了，像一個火球，向著天空，向著地面慢慢擴散，并且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最終變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒有帶來什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
大自然作文 篇5
每年的春夏秋冬的每一個季節(jié)都特別的神奇，春天的時候，花花草草都會盛開，整個城市就像換了一層皮，綠油油的。夏天時候，太陽特別大，把地球照得熱呼呼的，秋天的時侯，稻子熟了，冬天的時候，寒冷的冬天，會把地球凍得冷颼颼的，每年的春夏秋冬是多么神奇！
大自然作文 篇6
大自然是一間無形的教室，在那里或許沒有老師，或許沒有課本，或許沒有同學(xué)。但今天大自然確確實實地給我上了寶貴的一課。
一天下午，我在自家的小院里吃飯。在不知不覺中已有好幾粒白乎乎的米粒掉在了地上。我正要去撿時，突然來了一只“偵察兵”——螞蟻，這只小螞蟻看見了白乎乎的米粒好像餓汗看見了山一般大的面包似的，它不停地晃著它那黑黑的觸角，圍著米粒轉(zhuǎn)圈，看到這情景，我忍不住嘆了口氣：“唉!大千世界區(qū)區(qū)一只小螞蟻，想要搬動這米粒，你也實在太渺小了吧!”誰知?這家伙并不死心，它急匆匆地走了，過了一會兒，竟然又回來了，只見它領(lǐng)著一條黑黑的、長龍般的“小隊伍”不停地蠕動著，我一看竟是一群小螞蟻。
“好啊!你們敢和人類作對，那我就再給你們一些糧食，看你們搬到什么時候!”
有些螞蟻晃晃觸角，仿佛在說：“你不準(zhǔn)瞧不起咱們“蟻類家族，”小心待會兒我要你好看!”
只見這個“小隊伍”出發(fā)了，它們來到米粒旁，齊心協(xié)力地扛起了米粒，然后扛回蟻洞。哎!朋友們，你可別說，小螞蟻還真跟我鉚上了勁似的，不僅搬得很干凈，還以“小飛蟻”的速度越搬越快，真可謂“蟻心齊，飯粒移!”
從這里我懂了齊心協(xié)力，謝謝大自然老師!
大自然作文 篇7
我是大自然的一員——風(fēng)，感受得到摸不到。我也是個冒險家，見過雄偉蜿蜒的長城，登過直入云天的泰山，去過……總之，我生活的無憂無慮，非�？鞓�。
春回大地的時候，我?guī)е宀世_紛的顏料姍姍而來。我把清新的青綠色給了樹葉弟弟和小草妹妹；我把怡人的粉紅色給了桃花姐姐；我又把燦爛的金黃給了含苞欲放的蒲公英……哦還有冰凍的小河，我輕輕撫摸她的臉蛋，她就又唱起了“叮叮咚咚”動人的歌。
炎熱的夏天，知了在樹上優(yōu)雅地拉著小提琴，絲毫不受火辣辣的陽光的干擾。我可忙壞了：我要吹開淡雅的荷花，讓他們翩翩起舞；我要為汗流浹背的人吹干豆粒大的汗珠。不好，有地方干旱了！那里的田野張大了嘴巴，花兒低垂著腦袋，鳥兒竭力的想唱出一首夏之歌，可無奈干啞的嗓子發(fā)不出一點聲音。于是，我趕緊把片片潔白的云朵吹到一起，“嘩啦啦……嘩啦啦……”小雨滴爭先恐后的往下跳，酷熱的大地又恢復(fù)了一片生機。
我也是秋姑娘的好幫手，我把片片秋葉吹入大地的懷抱；幫著菊花妹妹梳理美麗的卷發(fā)；我又吹著小號，通知大雁飛回溫暖的南方。
穿著樸素白衣的冬姑娘，是我的好老師，他教會我怎么把純潔的雪花吹落大地上，為萬物蓋上雪白的棉被。
我是風(fēng)，大自然哺育著我，我在大自然中盡情的享受著快樂。
大自然作文 篇8
當(dāng)我走在公園的小路上，輕輕的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹木都在輕輕地?fù)u擺著，好像在向我輕聲問好，這不正是花之歌嗎？
燕子在公園的上空飛來飛去，小鳥在公園的竹子林上鳴叫，那動人悅耳的聲音不正是春之歌嗎？
坐在松軟的草坪上，仔細(xì)地聽，你會聽到各種各樣的聲音。如小鳥唧唧叫的聲音、蝸牛在樹上吃葉子的聲音、螞蟻們在尋找食物的聲音。這些不同的聲音不正是大自然特有的聲音嗎？
在清澈的水面上，小蝌蚪在盡情地玩，有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚自由地游來游去，還不時把頭浮出水面呼吸。這不正是魚之歌嗎？
小湖泊的盡頭是一座假山，假山的周圍是幾只會噴水的小企鵝，那噴出來的五彩繽紛的小水柱構(gòu)成了一幅千變?nèi)f化的水之歌的畫面，這不正是大自然的水之歌嗎？
上面五種不同的歌聲匯集在一起，彈奏出一首首充滿生命律動的大自然之歌。
大自然作文 篇9
大自然是美麗的，是神奇的，是變化萬千、豐富多彩的。
春天的大自然是百花齊放的。迎春花吹著黃色的小喇叭，迎接著春天的到來；丁香花一簇簇、一團團，從墻上窺著路上的行人；柳絮像一小朵一小朵的白云，在天空與湖面飛舞。桃花、李花、杏花，相繼開放了，在明媚的春光里，爭芳斗艷，互相比美。
夏天的大自然是陰雨綿綿的。雨，一陣接著一陣，大雨連著小雨。雨中，荷花格外嫵媚。遠(yuǎn)看，荷花在雨霧之中若隱若現(xiàn)，像一星燈火在雨霧里閃閃爍爍。麻雀被雨打濕了翅膀，在一棵樹上避雨，它在樹枝之間跳躍著，把樹上的水珠驚動了，紛紛落了下來，又掉在小草上打了幾個滾，最后安身在了土地里。最終，雨停了。麻雀又飛起來，荷花也顯得更加美麗，更加動人。
秋天的大自然是“彩蝶飛舞”的。山上，坡上，馬路上，到處都是黃色、紅色的秋葉，既像滿天飛舞的蝴蝶，也像席卷大地的火焰。它美麗、壯觀，裝點了秋天的大自然。
冬天的大自然千里冰封，萬里雪飄。白雪覆蓋了世間萬物，天地間白茫茫一片。一切都像是白玉雕成的工藝品，每件工藝品又十分精致，巧奪天工。
大自然，給了我們無窮的美景，無窮的變化，無窮的快樂。我愛你！美麗的大自然。
大自然作文 篇10
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
“沙沙—沙沙—”那是什么聲音？沒錯！正是風(fēng)刮樹葉，樹葉在伴奏。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。��！這是多么美妙的景象��！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
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