人類與大自然作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的人類與大自然作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人類與大自然作文1
自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。
比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?欤祟惥拖耄阂悄馨l(fā)明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發(fā)明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發(fā)明了飛機。
人類是聰明的,可我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因為有了這位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。
大自然,人類的“老師”,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”!
人類與大自然作文2
大自然是人類的老師,給了我們許多啟示,比如:蝙蝠和雷達、草和鋸子、魚和潛水艇……
成熟的麥子低著頭,那是在教我們謙虛;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴能穿透巖石,那是教我們堅持。
你有沒有看見過一只燕子,辛辛苦苦叼來泥土和草,建起溫暖舒服的家。這雖然需要付出許多許多的汗水和努力,但它是那么的堅持不懈。
有一天,放學回家的時候,我看見幾只燕子幾乎貼著地面飛行,我想:“難道要下雨嗎?燕子怎么飛得這么低?”
果不其然,第二天早上,下起了小雨,燕子真是天氣預(yù)報“專家”!
你有沒有看見過一只小小的蜜蜂,在花叢中辛勤地工作著,它是多么勤勞,為花兒、為我們做出了巨大貢獻。
你知道蜜蜂教給了我們什么嗎?它是告訴我們:要勤勞,只有不斷地付出才是最光榮的!
大自然給了我們許許多多的啟示,我們一定要細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)。大自然真是一位好老師呀!
人類與大自然作文3
大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的,然而正是受此啟發(fā),人類才發(fā)展起了建設(shè)科學,建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流,看起來不以人的意志為轉(zhuǎn)移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓、運動的慣性力等許多道理,教會人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類的靈感就更多了,這類看起來很堅硬的東西,被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點,都能進行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。
大自然是人類的好老師,它給了我們許多有益的啟示。
動物們和睦相處,那是在教我們團結(jié);成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙虛;魯班從一種長得像鋸子一樣的草身上得到了啟示,發(fā)明了現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的齒鋸;他從看起來很不引人注意的荷葉身上得到了啟示,發(fā)明了人人皆知傘。
仙人掌生活在沙漠,那里酷熱無比,而且野獸很多,可從來沒有人看見它絕種。原來仙人掌身體里有個小水庫,里面存了許多水份和營養(yǎng),即使長時間不給它澆水,它也能存活。仙人掌為了保護自己不受野獸的攻擊,長出了像刺猬一樣尖銳鋒利的小刺,使動物們束手無策。它就是這樣保護了自己。
大自然給了我們的太多太多的啟示,只要我們認真觀察,天天都會有意外的收獲, 而且我們也應(yīng)該保護大自然,不要隨意地破壞.
人類與大自然作文4
大自然中有很多的奧秘,比如蝙蝠能用超聲波定位;蒼耳能用果實上的細鉤鉤住纖維來傳播種子等。而我這次要講的主角卻是一種很普通的植物荷葉。
那是一個炎熱的夏天,我和弟弟正在池塘邊玩耍。突然,一條金色小魚跳了出來,一個優(yōu)美地海豚式跳水動作,它帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,然后落入到了池塘里,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定被水珠打濕了,我打算把它曬干,于是,我連拖帶拽地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯?葉子上毛茸茸的,質(zhì)感還不錯。再仔細看看,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進池塘里泡了一會兒,拿起來一看,還是干的。又讓它泡了一會兒,這次,我把眼睛瞪得大大的,心還不時砰砰地亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景?墒鞘屡c愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣被彈進了水里。
為什么荷葉上沾不上水呢?我?guī)е鴨栴}走進了書房,翻開了《十萬個為什么》細細的查看著書里的知識,哦!原來是荷葉表面上那些茸毛,它們組成了一層納米級空氣層的薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,像是給葉子披上了一件防水衣。所以,即使水落在荷葉上,它也不會濕,也正因此它出淤泥而不染。
大自然不但給了我們賴以生存的環(huán)境,還給我們了很多的啟發(fā),使人類有了許多發(fā)明創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師。
人類與大自然作文5
有次學習活動中,搜集了大給人類啟示的資料,讓我對大中的事物更多的。
含羞草植物令我非常喜愛,一碰它,它的葉子合上。我懷著好奇的心情查找了一上含羞草的資料,上面寫著: “含羞草的葉子閉合和葉柄下垂的,并‘害羞',植物受到刺激和震動后的強烈的反應(yīng)。在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到外界的刺激后,細胞緊張的結(jié)果!庇腥俗鲞^,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒鐘內(nèi),葉子閉合。
受到外界刺激后,傳導的速度非常快的,最高速度每秒鐘達10厘米左右。看份含羞草的資料,我聯(lián)想,把含羞草性能到防盜設(shè)施上,那該多好!如防盜門,走后忘記關(guān)門了,小偷來了,剛想要進來,碰門,門迅速地自動關(guān)上。再比如保險箱,拿錢關(guān)上,就去上班了,小偷來了,保險箱的門開著,小偷一碰,它也會自動關(guān)閉,小偷就甭想偷到錢了。把防盜設(shè)施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盜不走東西。
我想:我要好好學習,早日當上科學家,發(fā)明出含羞草的性能來。
人類與大自然作文6
如今的城市,高樓大廈鱗次櫛比,都處都是,但比起繁華的城市,我卻更愛大自然的幽靜、閑雅?墒乾F(xiàn)在,為了城市更繁華,大自然就成了犧牲品,也許在不久以后,我愛的大自然將完全改變。
大自然被人類帶來了無數(shù)好處。樹木凈化空氣,花朵美化城市,各種動物給人類帶來了無限樂趣,尤其是狗、貓等寵物,讓人類的生活變得多姿多彩。而各種奇花異草更是讓處處平添色彩。各種的樹木還給人類提供了造紙的原料、建房的材料,有的樹將自己的果實奉獻出來,更多的植物本身就是一件寶,都唯人們所用。還有許多生物是人類的老師呢!比方說人類仿照袋鼠跳躍發(fā)明了越野車,仿照鳥兒飛行的原理發(fā)明了飛機……所以說大自然是人類的良師益友并不為過。
大自然對我們有百利而無一害,但我們卻“恩將仇報”。大量地砍伐樹木,使森林消失了;大量地捕殺動物,又有太多的動物滅絕;水資源,也正被大量的人工垃圾污染著;天空不藍了,被廢氣熏的變成灰色的了……我們就是這樣在“報恩”。
這時候,人類才意識到了問題的嚴重,開始植樹造林,保護瀕臨滅絕的樹種、動物,可是已經(jīng)來不及了。那些動植物,一旦死了,就再也沒有了。現(xiàn)在,我們能夠做的,就是讓那些有幸生存在世上的生物能夠繁衍生息。
大自然是人類的朋友,人與自然應(yīng)該像一家人一樣和睦相處,大自然是我們共同的母親,我們要用對媽媽的愛,來對待她。
人類與大自然作文7
瞧!在一面水泥墻上,有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥墻,在雨后的陽光下,爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的,照耀著我的眼睛?晌彝瑫r又感覺到奇怪:我知道爬山虎有個吸盤腳,可那種小小的小不點兒雖然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易?
經(jīng)過了幾個星期的觀察,我終于發(fā)現(xiàn):無論刮風下雨,爬山虎都堅持爬到水泥墻頂端,等到看到天上的云朵;望到高聳入云的大廈;鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它無休無止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。
從爬山虎的身上我學到了一種精神,因為有了這種精神,爬山虎用那纖細的小腳支撐起了整整一片爬山虎;又為了這種精神,爬山虎終于沒有白費它的努力,苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。
俗話說:只要功夫深,鐵棒磨成針。一點兒不假。只要每一個人都為了自己的目標和理想而努力,不半途而廢,擁有自己的信念,世界上就會多出那么一份成就,少那么一份失敗?萍紝l(fā)達;有愛心的人將布滿全球;將會有更多人才,英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱Π?
大自然真是人類的好老師,這一份精神將使我一生受益。
人類與大自然作文8
人類為什么要砍樹和竹子來做一次性筷子,人類拿來用完了就當垃圾一樣扔掉,何況一次性筷子也不能像水瓶一樣可以用完了再用和反復(fù)用,人類認為一次性筷子沒什么用處不看在眼里,何況人類如果這樣繼續(xù)漸漸的發(fā)展這樣砍下去,何況樹還可以幫我們抵擋沙塵暴。在一片片森林就要變成一片無邊無際的沙漠,氣候的變化會讓人類也會繼續(xù)缺水下去,人類已經(jīng)開始缺水;我國西南地區(qū)喝到一點水也很不容易,小朋友喝的都是臟水,他們發(fā)到的水都是帶回家和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起喝,那里的小孩還很珍惜水不像我們想喝就喝不喝就直接扔掉,你們這么隨便還不如你們浪費的水給西地區(qū)的人們喝,你以為現(xiàn)在的地球還會像以前一樣嗎?
那是一種不可能的猜想,隨叫你們浪費水之源的,你們再看看我國西南地區(qū)是向我們這樣的浪費水之源的嗎?當然不是,他們那里的小孩比我們都會珍惜水之源,我們是不是更要珍惜水之源,雖然我們這里不缺水,可是我們要比他們更要珍惜水,可是有別人會說我們這里不缺水干嘛要珍惜水?可是對于西南地區(qū)每一滴水都是希望,現(xiàn)在有些人不怕浪費水,我們浪費下去也會像西南地區(qū)缺水,后悔也來不及了,大家是不是更要珍惜水。
人類與大自然作文9
大自然里有許許多多的奧秘,大自然是人類的好老師。比如說:從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風暴預(yù)測儀,能提前15小時對風暴作出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅……
昆蟲學家研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時平衡棒以一定的頻率進行機械振動可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據(jù)此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀大大改進了飛機的飛行性能LlJ可使飛機自動停止危險的滾翻飛行在機體強烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡即使是飛機在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進行快速分析且可立即作出反應(yīng)?茖W家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)把各種化學反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準確、可靠。
蒼蠅是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示。大自然是人類的好老師啊!
人類與大自然作文10
尊敬的人類:
你們好!我是你們?nèi)祟愘囈陨娴拇笞匀?墒请S著人類對大自然破壞的日益加劇,我們現(xiàn)在已經(jīng)危機重重。
“是啊!”樹大哥流著眼淚說:“人類啊,我們樹木給你們擋住風沙,抵抗洪災(zāi),呼出氧氣,你們卻這樣日夜砍伐我們,我們的兄弟姐妹都變成了一棟棟樓房,一件件家具,有的還在煙囪口上飄上天空……我們?yōu)槟銈冏隽耸裁,你們又對我們做了什?”
“對,人類不斷砍伐樹木,使成千上萬的鳥兒無家可歸。還有,你們不斷捕殺我們動物,你們會得到懲罰的。就說上一次的非典疫情吧,就是因為你們捕殺我們果子貍食用的后果。反思吧,人類!”果子貍憤憤地說。
“我是水,也要來說說你們?nèi)祟悺N以臼且粭l清澈的小河,可是你們?nèi)祟惞S卻亂排廢水,使我變成了一條骯臟的臭水溝。我的很多兄弟姐妹都要來投訴你們?nèi)祟悺!?/p>
就連空氣也要來告發(fā)人類:“我原來是清新的空氣。可是你們的工廠太多,亂排廢氣,我就變得渾濁了……”
人類啊,請住手吧,讓我們一起和諧共處!
人類與大自然作文11
“審判現(xiàn)在開始!”上帝法官坐在高高的位子上說,左右兩邊坐著的是原告:動物和大自然。
而被告的是人類,人類一從大門走進來,法院里立馬充滿了厭惡的竊竊私語聲!鞍察o!鄙系鄯ü僭捯魟偮,法院里馬上安靜下來。
投訴人是大自然。水第一個發(fā)言了:“以前我身上住著許許多多小魚兒,他們自由自在地生活在這兒;小朋友也經(jīng)常在我的身邊玩耍?勺詮娜祟惏盐鬯诺轿疑砩虾,小魚們漸漸離開了我,小朋友也離我遠遠的……這一切都是人類弄的!”
“我也一樣啊。”一團黑乎乎的東西哭泣著。
“你是誰。俊毙√禊Z疑惑不解地問道。
“我是空氣。∪藗儼押跓熍诺轿业'身上,我就變成這樣了!
“是啊,人們把樹砍了,我們無家可歸了!”小松鼠傷心地說道。
人類低著頭,非常慚愧地說:“我們再不敢這樣做了,現(xiàn)在我們已經(jīng)受到了懲罰。每天我們呼吸著骯臟的空氣,身受著颶風的威脅,很快居住的家園就可能變成了荒漠,這一切都是我們一手造成的后果,太可怕了。我們接受大自然的懲罰。”
上帝嚴肅地對人類說:“我要代表大自然懲罰你們,罰你們每人每年都要植一棵樹。讓空氣變得更好,讓動物們有家可歸!
最后,大自然和小動物們才心滿意足地離開了法院。
人類與大自然作文12
大自然,是鳥兒的家園;大自然,是動物的天地;大自然;是植物享受快樂的天堂……總而言之,大自然是美好的、快樂的。大自然也是我們——人類的老師,這究竟是為什么呢?原來,是人們從動植物的各種本領(lǐng)中得到了啟示,發(fā)明了各種現(xiàn)代化高科技。
比如,人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船、導彈等。特別是能夠區(qū)別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要碰撞,能及時發(fā)出警報。在交通要道上,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
還有,魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增強了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
類似的發(fā)明有很多。我們要記。捍笞匀唬肋h是我們的老師。大自然是最棒的!大自然是最偉大的!
人類與大自然作文13
最近,大自然的身體越來越差,霧霾也越來越多。人們也都感冒了,咳嗽了。霧霾引起了人們身體的不適。又是什么引來了霧霾呢?原來是因為我們非常的愛護大自然,才使大自然受到了傷害,從而影響了人類的生活。
霧霾白蒙蒙的,能見度很低。它影響著人們的交通安全。每到人們走路時,它便出來給人們添麻煩。只要霧霾一來,就會發(fā)生交通堵塞、交通事故:醫(yī)院里看病的人也會驟多……霧霾是怎么形成的呢?啊,我終于明白了,霧霾產(chǎn)生的原因是,因為人類一直大量的排放污水,使河水變得又臟又臭。魚兒和烏龜都死了。鳥類原本可以在高高的天空飛翔,也是由于人類對環(huán)境的污染,使它們沒有了美好的家園,甚至有的鳥兒失去了生命。由于大量廢氣被排放到空中,使得我們的空氣被污染了。人們大量的砍伐樹木,導致水土流失,土地也開始干裂了。草地也不像原來那么的綠了,而且植被也在不斷減退。而人們還一直自以為是地亂扔垃圾:一直地排放廢氣:還一直地亂砍伐樹木。大自然已經(jīng)被人類的行為給惹怒了,她非常生氣,她要給人類一點顏色看看。最近我們看到的霧霾就是大自然給我們的小懲罰。所以,我們要保護環(huán)境,這樣大自然不會再懲罰我們了。我們的生活也會越來越美好!
我們共同的家園,讓我們攜起手來,共同愛護我們的環(huán)境吧!
人類與大自然作文14
大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個星期天,我和同學出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網(wǎng)。許久,網(wǎng)也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網(wǎng)了。于是,我便和同學去玩了。
第二天,再來到那個蜘蛛織網(wǎng)的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學習和贊賞嗎?
通過這次發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留心皆學問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。
在以后的學習中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
人類與大自然作文15
夜空中,有一個藍色的、透明的水晶球,看起來是那么易碎,它多么需要我們用實際行動去保護它呀!讓我們拿起筆,呼吁大家都保護環(huán)境吧!
快看呀,好多的死魚!聽到了聲音,我也隨著人群跑向了河邊。哇!就算是多么好的眼睛也看不清河底里有什么?那河里渾濁不堪,而且臭氣熏天,讓我禁不住捂住鼻子,河面上覆蓋著各種垃圾,魚兒也都奄奄一息了,旁邊美麗的花草樹木也都枯萎了,想想以前,這條河多么美呀!
本來,那美麗的河清澈見底,河邊的花草樹木春意盎然。那時的河水真靜啊,靜得感覺不到它在流動;那時的河水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠;那時的河水真清啊,清的可以看見河底的沙石。魚兒在水中自由自在地游來游去,穿梭在水草之間,好像在捉迷藏。貝殼在水底懶洋洋地曬太陽。
今昔對比,我不由地想問:是誰污染了環(huán)境?為什么會變成這樣呢?通過觀察、研究,我終于明白了,是我們?nèi)祟!是我們(nèi)祟惡α舜笞匀!人們在河水里排放污水,在河里隨便亂扔垃圾,排放汽車尾氣。如果我們不及時改正的話,我們的家園湛藍的水晶球就會變成一個黑球了,那將多么可悲!
人們呀!讓我們保護環(huán)境,愛護樹木,不要讓大自然再懲罰我們了,不要讓我們的淚水成為地球上的最后一滴水!
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