奇妙大自然作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的奇妙大自然作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇妙大自然作文 篇1

　　科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

　　現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，學(xué)生的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來的，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動變換顏色。

　　我發(fā)明的這種筆上不用開關(guān)，只要書寫環(huán)境變化，它會出現(xiàn)一個接收器，對著它說一聲你想用的顏色就可以了。

　　這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費(fèi)。

　　美麗大自然有著神奇的'力量，讓我們發(fā)明出更多的東西來造福人類。

奇妙大自然作文 篇2

　　今天，我在觀察仙人掌的時候，發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘。

　　我仔細(xì)地觀察，看見了仙人掌渾身綠色，像我們的手掌一樣大。但我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上沒有一片葉子，只長著又細(xì)又尖的刺，像鋼針一樣尖。我拉著媽媽的手來到陽臺，我好奇地問：“媽媽，為什么仙人掌身上沒有一片葉子，只有又細(xì)又長的尖刺呢？”媽媽笑著回答：“仙人掌的祖先住在沙漠里，在那個時候，每一個仙人掌都有寬大的葉子。但沙漠很熱，仙人掌身上的水份流失得很多，所以，仙人掌只能慢慢地把自已寬大的葉子變成又細(xì)又尖的刺，防止身上水份的流失，仙人掌最終能在沙漠里生存下來�！�

　　聽了媽媽的話，我心里頓時明白了。大自然中有許多有趣的自然現(xiàn)象，我們要多觀察，多看書，多問個為什么，才能發(fā)現(xiàn)它更多有趣的奧秘。

奇妙大自然作文 篇3

　　星期日，我在花園里欣賞著五顏六色的花，突然有一只蜜蜂飛到了一朵花上。我看到蜜蜂的時候它正在采蜜，我就有了一個疑問：為什么蜜蜂要采花蜜呢？

　　我馬上跑回了家里，問媽媽為什么蜜蜂要采花蜜？媽媽說：“因?yàn)槊鄯湟獌Υ媸澄�，蜜蜂采了食物還要先給蜜蜂幼崽吃，它自己也要吃花蜜，冬天到了，花都枯萎了，也就采不到花蜜了，所以大部分蜜蜂也就在春天和夏天采集花蜜，所以我們在花多的地方也就能看到很多的蜜蜂。”我終于知道蜜蜂為什么要采花蜜了！

　　我又跑回了花園，繼續(xù)觀察蜜蜂，發(fā)現(xiàn)它們非常得勤勞。只見它們一隊接著一隊，采著蜜，就像一名名小軍人。

　　大自然可真是奇妙��！所以我長大了想當(dāng)一名自然科學(xué)家，去探索大自然中更多的奧秘。

奇妙大自然作文 篇4

　　大自然是我們的老師，人類的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來的。

　　如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠(yuǎn)古時代，木匠魯班已經(jīng)被這個問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會這么尖葉，為什么？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來了，所以魯班發(fā)明鋸的斗爭。

　　潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當(dāng)英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時，一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍，不想被英國人欺負(fù)，所以他認(rèn)真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進(jìn)水箱，讓水流出來。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。

　　大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪�。�

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