【必備】奇妙大自然作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的奇妙大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙大自然作文 篇1
我寫(xiě)完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲(chóng)蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過(guò)了一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來(lái)，那個(gè)墻縫好似就是它的“家”。可它好似什么都沒(méi)看見(jiàn)似的，轉(zhuǎn)身又回來(lái)了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？
不是的，你看，它又出來(lái)了，身后還跟著幾只小螞蟻�！芭叮 蔽一腥淮笪�，原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無(wú)倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來(lái)，它們用前腿與嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對(duì)手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好似受傷了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，兩隊(duì)螞蟻都“搶購(gòu)”到了客觀的食物，各自撤退了。
只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
奇妙大自然作文 篇2
春天是個(gè)魔術(shù)師。她把自己頭發(fā)可以輕輕一甩，大山脫掉了白絨毛，桃樹(shù)帶上了紅發(fā)卡，小樹(shù)能夠穿上綠裙子，一幅具有詩(shī)情畫(huà)意的景象。
夏天是一個(gè)魔術(shù)師。他揮著手，樹(shù)木變得更綠，陽(yáng)光變得更熱，粉紅色的荷花變得更加。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。她把一個(gè)扇子就是一扇，楓葉就變紅了，落葉變黃了，紛紛飄落下來(lái)，就像中國(guó)大地幫助媽媽可以鋪上顏色金黃的被子。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。她把頭輕輕一枕，大地就鋪上厚厚的棉被，她慢慢地他們睡著了。世界變成了自己一個(gè)冰天雪地的世界。
什么！大自然真是漂亮！
奇妙大自然作文 篇3
地球是人類(lèi)，也是各種動(dòng)物賴(lài)以生存的地方，在這里，每時(shí)每刻都在上映著精彩絕倫的神奇故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家介紹介紹。
一
現(xiàn)在每家每戶(hù)都接上了天然氣，可這天然氣的價(jià)格卻只漲不跌，這時(shí)你肯定會(huì)說(shuō)，異想天開(kāi)，那有免費(fèi)的天然氣?可這異想天開(kāi)的事真的發(fā)生了。在中國(guó)西南部的一個(gè)小村莊里，那里每家每戶(hù)都用上了天然氣，可這灶臺(tái)不是在屋里，而是在一片野地里。只見(jiàn)這里火焰星星點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)火焰上設(shè)有一個(gè)灶臺(tái)，村民們就用這些火來(lái)燒飯。話(huà)說(shuō)項(xiàng)羽當(dāng)年燒的阿房宮也只不過(guò)燒了三天，而在這里，只有一些柴泥和磚塊卻燒了幾個(gè)月也沒(méi)停。這時(shí)你不禁會(huì)問(wèn)，這是怎么回事?難道這世上真有鬼火不成?其實(shí)這些火都是天然氣造成的，因?yàn)榈貙訑嗔�，下面的天然氣就冒出�?lái)了。
二
說(shuō)了陸地上的景觀，再讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)海中的，我先來(lái)問(wèn)問(wèn)，海里危險(xiǎn)的動(dòng)物有哪些?“鯊魚(yú)”這一定是你最先想到的，但今天我要說(shuō)的不是鯊魚(yú)，而是海洋中重要的刺胞生物——水母，它壽命很短，平均只有數(shù)個(gè)月的生命。水母是無(wú)脊椎動(dòng)物，屬于腔腸動(dòng)物門(mén)中的一員。水母，在這之中最駭人聽(tīng)聞的就是箱形水母，你可別小看了，這些還沒(méi)有小指大的小不點(diǎn)，它可危險(xiǎn)著呢，它微小的身體可以輕松地穿過(guò)防鯊網(wǎng)，而它幾乎透明的身體也讓你無(wú)法發(fā)現(xiàn)它的存在，可你千萬(wàn)別不要去碰它，就在你碰的一瞬間，它會(huì)發(fā)射無(wú)數(shù)個(gè)刺絲細(xì)胞，并發(fā)射毒液，這速度可不比子彈遜色，而且這毒液還是祖?zhèn)髅胤骄闹谱鞯木哂懈鞣N毒性，如果不及時(shí)處理就會(huì)小命難保。
說(shuō)了這么多，你一定會(huì)驚嘆大自然的神奇，正因?yàn)檫@樣，人類(lèi)才不斷地去探索并保護(hù)它。
奇妙大自然作文 篇4
最近我們學(xué)習(xí)了第三單元—大自然的啟示。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了：動(dòng)植物是人類(lèi)的老師，我們要向他們學(xué)習(xí)，如果不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生于我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
我們組成了綜合性的小組，研究小蝸牛。蝸牛是很常見(jiàn)的，但他也很有特點(diǎn)。它的身上有唾涎，能制約蜈蚣、蝎子。它還有一個(gè)大甲殼，形狀像小海螺，顏色多樣化；頭上有4個(gè)觸角，觸角上還長(zhǎng)著眼睛呢！這可愛(ài)的小眼睛是用來(lái)“感覺(jué)”外界環(huán)境的。小蝸牛的視力很差，它在微弱的光線(xiàn)下面要看地遠(yuǎn)一些，在強(qiáng)光下反而看不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明某種蝸牛在微弱的光線(xiàn)下那能夠看到6厘米，在強(qiáng)光下才看到了5毫米，真是太不可思議了！
了解了蝸牛的這些特點(diǎn)后，我想，我要發(fā)明一種象蝸牛眼睛一樣的夜視眼鏡，把它送給警察叔叔。夜視眼鏡借助蝸牛能在微光下看的遠(yuǎn)的特點(diǎn)制成，模樣就像我們平常帶的近視眼鏡，鏡架上有調(diào)節(jié)遠(yuǎn)近的按鈕。當(dāng)警察叔叔在漆黑的夜晚抓竊賊時(shí)，夜視鏡就派上用場(chǎng)了。當(dāng)四周一片漆黑時(shí)，警察叔叔帶上夜視眼鏡，眼鏡像蝸牛的眼睛一樣看清四周，如果視線(xiàn)不理想，還可以調(diào)節(jié)遠(yuǎn)近按鈕，找到最合適的效果，這樣就可以方便地找到竊賊，叔叔們就能更加便捷地為民除害了！
大自然是我們親切的老師，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，在這里，我們可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)和不變的真理，讓我們手拉手一起保護(hù)大自然！
奇妙大自然作文 篇5
大雨過(guò)后，小雨沒(méi)有停止。清爽的空氣驅(qū)走了煩人悶熱，特別令人愉快。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)歌樂(lè)山，悄悄電視劇瀏覽建筑物的習(xí)慣，嘈雜的道路，忙碌的人們，悠閑的山雀，感到輕松愉快。
無(wú)意間，當(dāng)我開(kāi)始放眼至歌樂(lè)山的瞬間，突然有了新的發(fā)現(xiàn)，那一片碧綠的歌樂(lè)山上，冒出了一種濃濃的白煙，那白煙慢慢地、慢慢地可以往上逐漸升起，連綿發(fā)展不斷。
雨還在下，云是白色的`。那山，有白色的煙霧，酒吧懸在空中，有時(shí)一條厚實(shí)的毯子鋪連成了片，向著天空慢慢地，觸動(dòng)了云的頂部，與云漂浮著，像“誰(shuí)持有白色的毛毯時(shí)景觀空舞”，非常好看的朋友。
我真的很后悔，是不是一門(mén)自然科學(xué)，可能形成這種方式浮云！
大自然真奇妙！
奇妙大自然作文 篇6
10月29日早，我們?cè)菩判∮浾咴诶ッ髦参飯@參加“我是自然觀察員”主題活動(dòng)。
在昆明植物園科研老師的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到昆明植物園里，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天的任務(wù)主要是觀察螞蟻和百部種子的關(guān)系�！苯酉聛�(lái)，老師給我們發(fā)放了帶果實(shí)和不帶果實(shí)的兩種大百部種子，讓我們觀察螞蟻到底喜歡哪一種。
很快我就找到了一個(gè)蟻穴，我連忙將大百部種子輕輕地放到蟻穴周?chē)�，目不轉(zhuǎn)睛地盯住。只見(jiàn)螞蟻三三兩兩地從蟻穴里爬出來(lái)，有的螞蟻大口大口地啃噬大百部種子，有的螞蟻則拽起大百部種子返回蟻穴……我在觀察的時(shí)候，老師告訴我們，把種子放好后就不要打擾小螞蟻的活動(dòng)，隔幾個(gè)小時(shí)后再來(lái)揭開(kāi)謎底。
時(shí)隔兩小時(shí)后，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)僖淮位氐叫⊥涟赃�，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不帶果實(shí)的百部種子被搬到了蟻穴門(mén)口，而帶果實(shí)的百部種子被啃成了幾塊。正當(dāng)我好奇的時(shí)候，老師解釋說(shuō)：大百部種子會(huì)散發(fā)一種氣味吸引小螞蟻，小螞蟻根據(jù)氣味找到大百部的種子，有可能會(huì)將種子搬運(yùn)到自己的洞口或者其他地方食用或丟棄。這樣一來(lái)，就為種子傳播作出貢獻(xiàn)。這就是“小螞蟻與大百部種子的友誼”。
大自然真是太奇妙了，以后我要經(jīng)常走進(jìn)大自然，感受來(lái)自大自然中的樂(lè)趣，因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿�有好多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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