大自然的語言作文11篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的大自然的語言作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然的語言作文1
大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服,但是粗心大意的人永遠看不見,總是坐在家里的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會,才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。
大地,是那樣一望無際,無論是晴空萬里,還是細雨蒙蒙,或是電閃雷鳴,他總是那樣盡情地舒展著,歌唱著。春天,鳥語花香,柳綠花紅,大地披上了綠色的新衣,它哼起了那首歡快、熟悉的歌:《春天在哪里》;夏季,太陽炙烤著大地,地面被太陽灼得滾燙,這時,大樹來為它僻雨遮陽,它為大樹唱起了那首動聽的歌:《剩下的盛夏》;秋天,橙紅橘綠,丹桂飄香,地上鋪滿了金色的落葉,楓樹舉起了鮮紅的旗子,大地又唱起了那首悅耳的歌:《楓》;冬天,寒風凜冽,滴水成冰,大地變得銀裝素裹,它唱起了那首《認真的雪》。大地上,有的地方一馬平川,有的地方坑坑洼洼,有的地方是高山深澗……但不管是什么情況,大地永遠能承載萬物。那樣深厚,任你奔跑、蹦跳;那樣寬廣,任你飛馳、跋涉。哦,我從大地遼闊的身軀上讀懂:就像無垠的大地能承載一切,人求學只能廣讀博覽,才能了解更多、理解更多,才能有所成就。
風兒從四面八方趕來,漂泊不定,動蕩不安。有時在人們身邊久久徘徊,有時又急急地人們身邊掠過,瞬間無影無蹤,有時像一條騰飛的巨龍,咆哮著,飛馳著,有時又像一個羞澀的小姑娘,低唱著,輕輕撫摸著一切。它總是變化多端,或用力搖動枝葉,或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息,又很快地帶走,哦,我從風的細語中讀懂:人也要融入社會,這樣才能及時了解五花八門的新消息。
大自然的語言豐富多彩,只要你用心去探索,去尋找,去發(fā)現,去體會:水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢,這些,都是大自然蘊藏的語言,使人受益匪淺。
大自然的語言作文2
別以為人才說話,
大自然也有語言。
這語言到處都有,
睜開眼就能看見。
你看那天上的白云,
這就是大自然的語言:
白云飄得高高,
明天準是個晴天。
你看那地上的螞蟻,
這也是大自然的語言:
螞蟻忙著搬家,
出門就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗點”?
大自然在水面上寫著:
春天來到人間。
大雁編隊南飛,
不就像“省略號”一串?
大自然在藍天上寫著:
秋天就在眼前。
大樹若被砍倒,
你會把年輪發(fā)現——
一年只長一圈,
這是大自然的語言。
你若釣到大魚,
魚鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲,
這又是大自然的語言。
大自然把“三葉蟲”化石,
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們:
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”,
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家,
這兒有過寒冷的冰川。
大自然的語言并不難懂,
只要你肯刻苦地鉆研;
假如你害怕開動腦筋,
那就常常會視而不見。
比如斗轉星移,
那何止千年萬年!
可直到哥白尼出現,
才把“太陽中心說”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時侯,
學會了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡,
為什么不會把浮力計算?
在暴雨中放風箏,
富蘭克林捉到雷電。
放風箏的人千千萬,
為什么沒有這項發(fā)現?
大自然的語言啊,
真是妙不可言。
不愛學習的人看不懂,
粗心大意的人永遠看不見。
大自然的語言作文3
看到這個題目,你一定很奇怪:“不是只有人類才有語言嗎?大自然怎么會有語言呢?”可我說大自然是有語言的!不信,我們就一起去看看吧!
你看!夏日午后的天上沒有一絲風,空氣仿佛都被凝固住了。郁悶的云弟弟不知被誰得罪了,陰沉著臉,皺著眉頭趴在哪里,厚厚地壓得人們喘不過氣來;就連調皮的蟬寶寶也躲在樹葉卷縮的身體中間,“知了—知了—”有一句沒一句無精打采地叫著。雷公公從午睡中熱醒,懶懶地打了個哈欠,“轟隆隆—轟隆隆—”,低沉的聲音撞擊這每個耳朵,這下可把脾氣暴躁的風哥哥惹惱了,他鼓起腮幫子拼命地吹了起來“嗚—嗚—”瞬間,天空中的烏云像排山倒海的波濤一般洶涌地翻滾起來。來串門的閃電姐姐也不甘示弱,抽出了腰間的寶劍,“嚓啦啦—嚓啦啦—”,一道銀光把天空劈成了兩半,地面上的萬事萬物都暴露在它的銀光之下。雷公公索性敲起了大鼓,催著雨婆婆來助陣;雨婆婆火急火燎地趕來了,“劈里啪啦”地一陣數落,云弟弟像個受夠了委屈的孩子般嚎啕大哭起來,擠出了豆大的眼淚一會兒東一會兒西地先下掃射,小樹在雨中發(fā)了狂地舞動著,“沙沙沙”地大聲歡迎雨點的到來。雨點拍打著樹葉,有節(jié)奏地“啪嗒啪嗒”散開來,像一個跳舞的精靈;雨點敲打著屋檐,“叮咚叮咚”好像正在彈奏的大鋼琴。白鍵按下去,黑鍵跳起來,韻律格外動人;雨點擁抱著大地,干涸的大地可高興了!肮具斯具恕贝罂诘睾戎@難得的甘露;就連多嘴的蟬寶寶也不做聲了,仿佛正在洗耳傾聽著這最美的自然音樂······雷公公累了,嘟嘟囔囔地回去繼續(xù)睡他的午覺。又過了一會兒,雨婆婆的嘮叨聲小了下來,似有似無地飄著,若即若離的好像一層薄霧,閃電姐姐和風哥哥早就班師回朝了,只剩下在外面貪玩回來晚了的彩虹妹妹穿著她那赤橙黃綠黑青紫的七彩衣裳,羞答答地在天邊走秀。
這下相信了吧!如果用心傾聽,你也會喜歡大自然的語言的!
大自然的語言作文4
別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。比如說,螞蟻就是天才預言家。
你看地上的螞蟻,這也是大自然的語言,螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。碰巧,我就看到過這一幕,親身驗證了這條諺語。一個天氣晴朗的下午,我在院子里散步,忽然發(fā)現了一條黑線。我原來以為是院子里哪個小孩子畫的,誰知我仔細一看,那竟是一只只螞蟻!小螞蟻們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向前移動。螞蟻們有的舉面包渣,有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進著!有一只螞蟻進入了我的視線,它在來回走動,不停地用觸角碰另一只螞蟻,好像在說,不許偷懶,快點前進。我敢打賭,他100%就是螞蟻中的司令。過一會兒,他們就搬到了新家。
不對呀,我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到,現在天上都是陽光燦爛,萬里無云,太陽公公笑瞇瞇的看著我們,曬的我只想穿短袖,為什么這么一個大晴天他們要搬家呢?莫非這條諺語說的不對,還是螞蟻搬錯了家?我半信半疑的等待著。誰知,過了一會兒,天空中烏云密布,狂風大作,還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀,你們真是天才的預言家,你們的預言一點沒錯,螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻,我真的對你們佩服得五體投地。
雨停了,我打著傘跑到螞蟻的老巢去看,他們的老家已經被積水沖毀了,場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下,聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里,新家安然無恙,他們輕松自在得爬來爬去,我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊,聰明的螞蟻真是天才預言家,大自然的語言啊,真是妙不可言。
大自然的語言作文5
“叮咚叮咚”,雪化了,驚動了沉睡的草兒,這大片大片的草估計想一探究竟,便伸出了小頭,欣欣然地打探著世界,立春了。韓愈曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,小草報春,喚醒了沉睡的大樹,只見它們伸了伸柔韌的紙條,擺擺了腰肢,綠葉被引到了孤單的樹枝上。正如賀知章所云“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”;可能是綠葉太過美麗,又吸引來了成群的嘰嘰喳喳的`愛熱鬧的小燕子……春時,可謂是“陽春布德澤,萬物生光輝”。
過了幾個月后,“嘩啦嘩啦”,天上下起了粗大的雨點,砸在了人的背上,很有點力度,像是雨在萬物上敲起了鼓點,天氣又轉到了酷熱的夏季。池塘中朵朵荷花綻放出他們艷麗的笑臉,荷葉上還有幾滴頑皮的露珠在滾動。放眼望去,遠處,一片綠色的草坡上還有幾只綿羊在悠閑地吃草;花兒們競相開花結果,爭奇斗艷,好一幅人間美景!……炎熱的夏日,便是植物孕育果實的時期,可謂是“微雨過,小荷翻,榴花開欲然”。隨著時日的推移,天逐漸高,云逐漸淡,果實逐漸飽滿,到處可見碩果累累。人們臉上洋溢著喜悅的笑容,時間轉換到豐收的秋季。若走到山間的楓樹前,更是別有一番韻味。“呼呼”隨著秋風來臨,一些紅色而又發(fā)黃的葉子簌簌落下,有的似仙女翩翩起舞;有的似調皮的娃娃追趕著落地……秋時,果實成熟,落葉紛飛,可謂是“晴空一鶴白云上,便引詩情到碧霄”。
季節(jié)進入到酷寒的冬天,在這片粉妝玉砌的世界里,大地白雪皚皚,只有幾只艷麗的梅花還在迎霜斗雪。小動物們則早已從草間消逝,隱藏在洞里,泥里,窩里,進入了冬眠狀態(tài)。不知何時它們才能露出臉,開心地吟唱。就連頑強的草兒都變得無精打采,低下了頭,趴下了腰……冬時,風雪載途,衰草連天,真可謂是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!痹诘厍蛏蠝貛Ш蛠啛釒^(qū)域里,在我的家鄉(xiāng),四季之歌千百年都唱著循環(huán)的歌,樂不知疲。
大自然的語言作文6
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細細聆聽,就會聽見大自然親切的語言。
夜晚,月亮婆婆掛上了樹梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來。準備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來。這會兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時,一個上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景,發(fā)出驚嘆:“呀!好美的夜空。∥矣猩詠,還沒見過這么美的星空!”一個大人聽見這驚嘆聲后走了過來,是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語道:“明天一定是個大晴天!迸赃叺男∨⒙犃耍苫蟛唤獾貑枺骸皨寢,你怎么會知道明天一定是個大晴天呢?”媽媽笑了笑,說:“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預示著明天是個晴天呀!”女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽見了她們倆的對話,高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽光明媚,小鳥在枝頭喳喳地叫……
時光飛逝,日月如梭,一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天,科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時,它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個
大自然的語言作文7
著名木匠魯班,曾不小心被一種齒形的草割到,突發(fā)奇想發(fā)明了“鋸子”。 這個故事教育我們,任何事情都要細心觀察。于是通過細心的觀察,我終于也有了發(fā)現……
記得六年前的一天,我剛不完《大自然的語言》這篇課文。便非常奇怪:大自然怎么會有語言?我疑惑不解地問媽媽。媽媽告訴我:“大自然的確有語言,只不過和我們人類的語言不同。大自然的語言是一個個不起眼的東西,一件件不起眼的小事!蔽矣謫枺骸按笞匀坏恼Z言在哪呢?”媽媽神秘兮兮地說:“自己細心地觀察周圍事物就會有所發(fā)現!笔钦娴膯幔课野胄虐胍,我得驗證一下。
我走進了令人神往的大自然,沒顧得上欣賞周圍的美景,就迫不及待地東奔西跑。只因我急于想要發(fā)解大自然的語言,無頭蒼蠅似地找,果然還是不行,才走了一會兒我就筋疲力盡了。沉思片刻,我決定按書本上說的地方去尋找。我首先來到小溪里,一群又一群的小蝌蚪在清澈的小溪里找“媽媽”呢!一點也不假,這是大自然告訴我們“春天來到人間”。我早已沒了剛才焦灼的心情眉頭也不由自主地舒展開來,確實讓我發(fā)現了大自然的語言。
更妙的是螞蟻搬家,可別瞧這件事平平常常的,俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!彼哉f,螞蟻搬家是下雨的預兆,這也是大自然的語言啊!
我又走進了森林。高大挺拔的樹木都威武地聳立在我眼前,得意揚揚地向風姑娘炫耀它那茂盛的而綠得發(fā)亮的枝葉。走著走著,我發(fā)現不遠處有一棵被確斷的樹,我興趣勃勃地跑過去想要看個究竟。咦!怎么回事?這棵樹的橫截面一圈一圈的,這其中還有什么奧秘嗎?我不禁這樣想。有經驗的農民伯伯告訴我:“樹木也有年齡,橫截面一圈代表一歲。”哈哈,我又找到了大自然的語言。
大自然的語言作文8
大自然是有語言的:一草一木,乃至所有的生物,都擁有著自己的故事,也會用它們獨特的方式來向人們講述。
新的一個春天,又有新草發(fā)芽了。那草的種子又是從哪來的?它經歷些什么?草坪兒上一道道紋路,是它們?yōu)樽约簩懙娜沼,每一道痕跡都是一個故事,每一個故事都記錄了,它們在生長中所遇到的每一次艱辛與快樂。
大樹身體里的年輪又多了一圈,它今年多大年齡了?不要說,只看年輪,我們便知道。但,那只是樹木的年輪筆錄,一片片樹葉,是一張張便簽,讓樹木能夠記得自己身上發(fā)生過的每一件事,樹皮上的硬塊兒,是大樹的日記本,每天都會增多一塊,他知道自己到底已經度過了多少個日夜。
山中的石塊兒,又是什么時候出現的?它又知道些什么?也許這里曾經是一片海洋吧?因為石頭上有著波浪拂過留下的吻痕;也許,這里曾有過一座壯麗的瀑布吧?因為石頭上有著水花四濺的印泥;也或許,這里曾經是個山洞吧?因為石頭上的整齊小洞,在訴說著這塊石頭,曾經被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許,也許……這里曾經是一座無邊無際的沙漠吧?風沙是否肆虐地對待過這些石頭,帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會抱怨,它是一個安靜的朋友,但它并不是一個不會表達的朋友,它會心甘情愿的,讓歲月把自己打磨成不同的形狀,那是因為,風沙里記錄著它的故事。
有的石頭,可能已經存在了幾十萬年了,甚至從比地球出現的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過,一個能理解他們的生物,人類可能也認為它們都不會說話。可事實上,每一個生命體,都有屬于他們的獨特語言。
其實,所有的生物,哪怕只是一滴水,一塊石頭,一縷春風,它們都會表達,都擁有著自己獨一無二的表達方式。
大自然的語言作文9
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細細聆聽,就會聽見大自然親切的語言。
夜晚,月亮婆婆掛上了樹梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調度的小星星耐不住寂寞,給銀河牢房劃了道口子,逃了出來。準備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把玉皇大帝的警告拋向了九霄云外,也逃了出來。這會兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時,一個上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景,發(fā)出驚嘆:呀!好美的夜空!我有生以來,還沒見過這么美的星空!一個大人聽見這驚嘆聲后走了過來,是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語道:明天一定是個大晴天。旁邊的小女孩聽了,疑惑不解地問:媽媽,你怎么會知道明天一定是個大晴天呢?媽媽笑了笑,說:寶貝,你瞧,天空上這么多星星預示著明天是個晴天呀!女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽見了她們倆的對話,高興得跳起了舞蹈果然,第二天早上,陽光明媚,小鳥在枝頭喳喳地叫。
時光飛逝,日月如梭,一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天,科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時,它們竭盡全力,喊著:嗨喲,嗨喲的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出,螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。第二天,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座取之不盡,用之不竭的金礦,只要你仔細觀察,寶藏離你不遠……
大自然的語言作文10
清晨,隨著那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那長河落日圓的宏偉壯觀。此時的我,已沉醉在大自然的無限美麗中!
大自然有豐富多彩的語言:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的交換;從冰雪的融化中,我們讀出了春天的到來;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
以歡快的步伐,讓我們走進那充滿希望,讓人遐想的春天里吧!春風姐姐吹醒了萬物,為大地披上了一件綠油油的大衣:柳樹姑娘的長發(fā),在歡快的春風中翩翩起舞,還想掙脫大地媽媽,自己去繁花似錦的小路上賞美;小草在剛探出腦袋時還細的像針,可是在春風姐姐的照料下已茁壯成長,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了一層綠地毯;還有一片片金燦燦的油菜花全都結了果實變成了油菜籽。油菜籽是拿來干什么的呢?那就讓我來告訴你吧!是拿來榨油的也是我們日常生活中必不可少的食物之一;一棵棵櫻桃樹上掛滿了圓溜溜的櫻桃,在陽光的照射下,金光閃閃真像一顆顆又大又圓的金色珍珠;還有大自然種下的小樹苗也隨著季節(jié)的變換,長成了一棵棵參天大樹,它們挺拔堅韌、不管刮風下雨都一動不動的,就像一個個巨人保衛(wèi)著我們的祖國,看起來更是宏偉、壯觀,這就是大自然的神奇。
大自然有時沒有藍藍的天空開闊,可有白云的悠閑;沒有海洋的遼闊,可有河流的澎湃;沒有高山的險峻,可有土丘的秀氣;沒有高樓的恢宏,可有草屋的溫馨。
大自然就像是一個呢喃的詩人,用最豐富和優(yōu)美的語言吟誦出了春夏秋冬壯麗的詩篇。朋友,你聽到了嗎?
大自然的語言作文11
大自然在和你說話,聽到了嗎?大自然的每一個成員走過沒滅一個角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動態(tài)一直在更新著,看到了嗎?
望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風擺動著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學的路上也不會孤單;走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來陪你一起;不僅如此,還有柳樹在路邊站的一排一排的,好像一路在保護著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來了。
時間也是會流失的!
不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說老人最好這口了;枝繁葉茂,農村里人多愿意在樹下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的樹邊上還有一個水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無意之間又多了一份眼中美景。不過,夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒有人會忘了它的,那也是我的最愛!
瘋玩了一個暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!
又是一個開學季,冰淇淋沒有了,樹爺爺的頭發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊,沒有小草鳥兒的陪伴了,只有那樹爺爺滿頭的白發(fā),連鳴笛聲都很無情。不,還有那梅花在雪中依然對我微笑,散發(fā)著那獨一無二的氣息。
用心去感受每一個細節(jié),有的不僅是學習上帶來的驚喜和人生路上的啟示,還是會有你意想不到的。
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