【薦】大自然作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的大自然作文,希望能夠幫助到大家。
大自然作文1
大自然,真好!你那小草伸著懶腰。
大自然,真好!你那蒼翠的大樹(shù)蓋著綠蔭。
大自然,真好!你那五彩的小花讓我忍不住笑。
大自然,真好!你那松軟的泥土印滿(mǎn)我們的腳印。
大自然,真好!你那清新舒暢的空氣讓我容光煥發(fā)。
大自然呀,你那藍(lán)天白云是那么純潔。
為什么一定要傷害大自然中那無(wú)辜的生命呢?是人類(lèi)的貪心,還是迫不得已?那濃濃的煙、臭氣熏天的污水,那滿(mǎn)天飛的白色塑料袋,那樹(shù)上掛著的、河里流著的垃圾,是不是已經(jīng)流入了你脆弱的心靈呢?別怕,我們來(lái)保護(hù)你。善良的人們開(kāi)始小心翼翼地安撫你受驚的身體。他們會(huì)用草苗、樹(shù)苗、凈水和垃圾桶來(lái)恢復(fù)你的年輕、美麗。來(lái)吧!覺(jué)醒的人們,用你們懊悔的雙手補(bǔ)救你們犯下的錯(cuò)誤?靵(lái)親近、擁抱大自然吧!
大自然,真好。你那嫣然一笑讓我沉迷。如今,你已恢復(fù)你的美麗。你那可愛(ài)的小草繼續(xù)伸著懶腰,你那蒼翠的大樹(shù)繼續(xù)蓋著綠茵……不過(guò),你比以前更美了,人類(lèi)善意的愛(ài)已將你澆灌!
讓我們保護(hù)大自然,親近大自然!
大自然作文2
今天,我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶,還有太祖。他們可高興啦,還獎(jiǎng)了我100塊錢(qián),我把它交給了爸爸,我打算去買(mǎi)幾本好書(shū)。
在奶奶家,我最喜歡到野外去玩,奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來(lái)到菜園里,我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng),有蚱蜢,有螞蟻,有小甲殼蟲(chóng),還有很多我不認(rèn)識(shí)的蟲(chóng)子,真像是個(gè)昆蟲(chóng)的王國(guó)。奶奶說(shuō):“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊。”我就是不聽(tīng),我想:“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎,有什么好怕的。”
突然,我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,終于想起我在新華書(shū)店看的書(shū)上說(shuō),那是眼鏡王蛇的尾巴!這是眼鏡王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,別的動(dòng)物以為是蚯蚓,就過(guò)去捉,一旦過(guò)去了,就會(huì)被咬到。我最怕蛇了,因?yàn)樯叩亩舅匾坏┕バ,就?huì)有生命危險(xiǎn),我就趕緊走了。
我站在辣椒樹(shù)旁邊,聽(tīng)到有“咕————咕——”的聲音,我想,肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí),我抬頭一看,河邊的一棵柳樹(shù)上,有一只蟬在一個(gè)勁的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈,這小子大禍臨頭了還不知道。我想,它會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢?后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要帶我回去了,在回家的路上我想:大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng),需要哦我們細(xì)心地去觀察,多多去想,讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
大自然作文3
看了《動(dòng)物世界》這本書(shū),我從這本書(shū)上知道了啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活和特異功能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,有所啟發(fā)。
在農(nóng)村果園,我們常常都會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)我們的果林,不讓果林受到危害,農(nóng)民們只會(huì)不斷地給樹(shù)噴灑農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們“看病”的。
大自然給人們?cè)S多的啟示,就比如飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,就可以彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣尖的東西。它也可以準(zhǔn)確地在樹(shù)上打一個(gè)小洞,然后再用嘴勾出害蟲(chóng)。再按綠鍵可以把它的舌頭彈出,再鉆進(jìn)洞里,害蟲(chóng)就會(huì)全部的消滅掉了。
你們看我從啄木鳥(niǎo)的嘴上得到的啟示,想要發(fā)明的滅蟲(chóng)機(jī)好吧!我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)真正把它發(fā)明出來(lái),造福農(nóng)民,也保護(hù)咱們的飲食健康。
大自然作文4
大自然是奇妙的,它是人類(lèi)最早的啟蒙老師,是它哺育了人類(lèi),是它給了人類(lèi)生存條件,是它編織出了一年四季,冬暖夏涼,多么神奇!
生活在大自然的生物有許多許多,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都吸收著大自然的靈氣,也給大自然增添了一分情趣。在大自然中,藍(lán)天白云,紅花綠草,燕子南來(lái)北往;春暖花開(kāi),下雨傾盆,秋高氣爽,冬氣襲人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿,去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙,去傾聽(tīng)大自然那神秘的心聲。這么可愛(ài)的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美麗。是那么清新,顯得那么可愛(ài)。
大自然中的秘密無(wú)窮無(wú)盡,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河,吸人的風(fēng)洞,桂林形態(tài)各異的山,風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖,雷雨交加而有驚無(wú)險(xiǎn)的黃山,奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰颍忾_(kāi)大自然的謎題。
啊,奇妙的大自然,我深深為你沉醉,我愛(ài)著你,我的世界,我的大自然!
大自然作文5
大自然是一本無(wú)窮的“奧秘書(shū)”,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn);大自然是一座無(wú)邊無(wú)際的花園,等著你來(lái)探索奧秘;大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,那就是:為什么每次在下雨前,螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我在公園里的草坪上玩,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去,我越看越奇怪,卻怎么也想不出來(lái),真是百思不得其解啊!我只好懷著好奇心去問(wèn)比我大幾歲的哥哥,我把事情原原本本地告訴了哥哥,哪知他也不知道?磥(lái)只有“老將”出馬了,“老將”就是我舅媽?zhuān)揖藡寣W(xué)歷不是非常低,他應(yīng)該知道吧!我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽?zhuān)藡屄?tīng)了,笑瞇瞇的回答:“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱,而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱,就會(huì)告訴”螞蟻群“,螞蟻只要感到熱,就知道會(huì)下雨了,螞蟻們一知道會(huì)下雨,就要找一個(gè)新的防潮得洞!
大自然真是人類(lèi)的好老師,我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教!
大自然作文6
有兩件事情讓我終身難忘,分別是夜訪(fǎng)螢火蟲(chóng)及巧遇貓頭鷹,現(xiàn)在回想起來(lái),仍令人感到興奮不已。
在初夏風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)胰说饺龒{的“螢火蟲(chóng)花園”,白天我們先觀察水中生態(tài)并仔細(xì)聽(tīng)解說(shuō)員講解螢火蟲(chóng)的生態(tài)。期待很久的夜晚終于來(lái)臨了,剛開(kāi)始只有三四只,但一會(huì)兒功夫,卻像施了魔法一樣,滿(mǎn)山遍野都是螢火蟲(chóng),像萬(wàn)家燈火般明亮,雖然大聲喧嘩會(huì)吵到螢火蟲(chóng),但我仍忍不住興奮的心情而歡呼!這時(shí),有一只螢火蟲(chóng)停在我烏溜溜的頭發(fā)上,我高興得想手舞足蹈,但又得忍住像木頭人一樣安靜不動(dòng),擔(dān)心頭上的螢火蟲(chóng)受到驚嚇而飛走;大家都用羨慕的眼看著我,這真是一個(gè)既好又難得的經(jīng)驗(yàn)。
另一件事則是巧遇貓頭鷹,在一個(gè)陰森森的夜晚,我和媽媽走路回家,途中看到一只孤伶伶的貓頭鷹站在圍蘺上,用那烱烱有神的眼睛瞪著我們,好像哈利波特里的那只送信的貓頭鷹,讓人喜愛(ài)又充滿(mǎn)神秘,我欣喜若狂地跑回家告訴爸爸,于是爸爸拿著網(wǎng)子,往它頭上蓋下去,貓頭鷹應(yīng)聲倒地,才發(fā)現(xiàn)它只是個(gè)貓頭鷹的木雕,后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有位老奶奶拿雨傘搓它,這真是既有趣又暴笑的事情。
我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)大自然,不要任意噴灑農(nóng)藥,才可讓螢火蟲(chóng)生生不息,也讓我們不只能看木雕的貓頭鷹,更能看到真正的貓頭鷹。
大自然作文7
“時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)在發(fā)展,”不知從何聽(tīng)到這句話(huà)。說(shuō)明人類(lèi)在發(fā)掘物資,這多好呀,是我們的生活更加高科技,先進(jìn),方便。
但你何曾想過(guò),在我們幼時(shí),生活簡(jiǎn)陋,不方便。但在晴朗的日子時(shí),你抬頭望望天,看到的第一眼一定是蔚藍(lán)色。
當(dāng)時(shí)家旁有一塊大田地,一眼望去,金黃一片,隱隱約約可以看見(jiàn)其中有幾位老伯在耕地,汗水浸濕了后背。
生活雖然不方便,但真的很快樂(lè)。
“時(shí)代在進(jìn)步,人來(lái)在發(fā)展!
一日清晨,幾次響聲將我從睡夢(mèng)中拉起,像窗外看去,有幾輛起重機(jī),挖掘機(jī)從家門(mén)前換換開(kāi)過(guò)。父母說(shuō)為了更好的利用資源,將農(nóng)田除移,弄成幾家企業(yè)工廠(chǎng)。
幾個(gè)月以后,幾座高樓豎立在本該是農(nóng)田的土地當(dāng)中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出,直入云層,消散期間。
“時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)在發(fā)展!
如今,抬頭望望天,以往的天色已不存在,轉(zhuǎn)為灰云,籠罩在上空。天空中,已看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤跡,只多了幾具倒在路中的鳥(niǎo)兒的尸體。空氣也不如以往那樣清新,仿佛灰塵在直入你鼻。
“時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)在發(fā)展!
說(shuō)白了是為了增多自己的利益,將美好的事物毀于一旦。
大自然作文8
在我們生存的這個(gè)大自然中,有著許許多多有趣的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個(gè)美麗的大自然世界中,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價(jià)值。
科學(xué)家們通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感,但對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,就這一狀態(tài),科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,因此,仿生學(xué)這門(mén)學(xué)科便由此誕生了。
前幾天,我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文,從文中我知道了,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。因此,科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá),便給飛機(jī)裝上了雷達(dá),這樣,飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動(dòng)不動(dòng)的毛毛蟲(chóng),這時(shí),有幾只小螞蟻剛好路過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng),我看到他們?nèi)齼蓛,用觸角相互觸碰,似乎在交流什么信息,不一會(huì)兒,這幾只小螞蟻紛紛跑了回去,沒(méi)過(guò)多久,一大群螞蟻跑過(guò)來(lái)了,此時(shí),我頓時(shí)醒悟,那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻把這只毛毛蟲(chóng)搬回了它們的洞穴里。此時(shí)我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難,這樣的大自然生存規(guī)律教會(huì)了我們?nèi)伺c人團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)成功。
因此,我們要融入到大自然中,從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,我們也要留心觀察身邊的事物,細(xì)心發(fā)現(xiàn),動(dòng)腦思考,這樣,會(huì)讓我們有所成就,會(huì)讓我們過(guò)上更美好的生活,享受大自然帶給我們的愉悅生活。
大自然作文9
聆聽(tīng)大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種增添歡樂(lè)的方式;聆聽(tīng)大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種返璞歸真的情懷;聆聽(tīng)大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種心與心之間的交流。
看,貪婪無(wú)恥的人類(lèi)又在亂砍亂伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人類(lèi)的砍伐下,漸漸縮小、裸露。
聽(tīng),大樹(shù)們?cè)谕纯嗟纳胍鳌叭祟?lèi)。∧銈兪裁磿r(shí)候才能清醒過(guò)來(lái)?我們倒下了,誰(shuí)來(lái)為你們提供賴(lài)以生存的氧氣?誰(shuí)來(lái)為你們遮擋狂風(fēng)沙石?誰(shuí)來(lái)挽救你們脆弱的生命?”
看,人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪如今卻渾濁不堪,發(fā)出陣陣惡臭。
聽(tīng),水中魚(yú)兒們?cè)诳卦V著“人類(lèi)啊!小溪是我們的家園,你們這樣污染水源,可想過(guò)水也是你們的生命之源?沒(méi)有了水你們又將如何生存呢?”
看,原本肥沃的土壤變得寸草不生,許多地方甚至已經(jīng)被重金屬?lài)?yán)重破壞,形成對(duì)人體有害的物質(zhì)。
聽(tīng),土壤在喘息的哭訴著“人類(lèi)!土地是你們生存之本,你們可曾想過(guò)當(dāng)有一天植被破壞,水土流失,自然災(zāi)害肆虐,你們也將無(wú)立足之地!”
大自然是造物主給我們的尤物,善待大自然也是善待自己。保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)從我做起共同守護(hù)我們的家園。
大自然作文10
雷雨過(guò)后,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,為大地帶來(lái)了一片光明,小云朵也溜出來(lái)曬太陽(yáng)啦!它一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那里,像是在和人們玩捉迷藏一樣。
那些潔白又可愛(ài)的小云朵,真是叫人浮想聯(lián)翩呢!你看看,天上那一朵朵白云,一會(huì)兒變成乖巧的小綿羊,一會(huì)兒又變成輕盈的棉花,一會(huì)兒變成打盹的小熊,一會(huì)兒變成脫韁的野馬,在天空中奔騰。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),云兒隨著風(fēng)在天空中奔跑著,似乎是在比賽賽跑,又似乎是在嬉戲打鬧。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,云寶寶也停下了腳步,好動(dòng)的它們安靜下來(lái)后,顯得更加可愛(ài),為這藍(lán)天畫(huà)卷增添了不少的姿色。
傍晚,潔白的云朵變成了火燒云;馃圃谔炜招纬闪肆硪桓蹦印T诼斓幕馃浦,天空也仿佛被燒著了,呈現(xiàn)出耀眼的光芒!這時(shí),低頭一看,面前的青草被火燒云映成了金色的,藍(lán)色的湖面也變成金光閃閃的湖面。許久,火燒云漸漸退去,天空變成了一片漆黑的夜晚,云也仿佛被使了魔法一樣,靜靜地睡著了。
云,它給天空畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的圖畫(huà)。它像一個(gè)精彩的魔術(shù)師,給人們帶來(lái)了驚喜和希望!
大自然作文11
大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。
來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林,撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。
大自然作文12
五點(diǎn)多鐘,走出教室,他意識(shí)到有點(diǎn)累了。冬夜,風(fēng)有些涼意。我遙望天空,深吸一口氣,悄悄走到停車(chē)場(chǎng)。此刻的學(xué)校安靜多了,仿佛聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,可能只是一種幻聽(tīng),但挺逼真的。整個(gè)地球?qū)掗煻鴮庫(kù)o,歡迎許多來(lái)自大自然的朋友。雖然他們不能用語(yǔ)言與人類(lèi)交流,但他們可以通過(guò)心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類(lèi)的朋友,鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè);鮮花帶給你快樂(lè);藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫暖;雨滴帶給你信心.
騎著自行車(chē),俯瞰著遠(yuǎn)處的群山和美麗的風(fēng)景,很舒服,內(nèi)心很平靜,周?chē)兊萌绱税察o,我可以聽(tīng)到自己的呼吸。這一刻,我在某個(gè)角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時(shí)候世界變得如此平靜祥和,外面沒(méi)有了喧囂,也沒(méi)有了平時(shí)的爭(zhēng)議……有時(shí)候,我們的心需要釋放,山也是人類(lèi)的朋友。我們可以對(duì)它大喊大叫,釋放一切,告訴它一切,它會(huì)給你回應(yīng),哪怕它什么都不知道。
地球廣袤無(wú)垠,有人類(lèi),有人類(lèi)的朋友。大自然是人類(lèi)的朋友。善待它,保護(hù)它,感受它給予人類(lèi)的一切。走,感受,發(fā)現(xiàn),理解。當(dāng)你知道的時(shí)候,你會(huì)更好地了解對(duì)方,收獲更多!
大自然作文13
在我的眼中,有許許多多的景像,在自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為自然里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè)的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的,人門(mén)的心是著急的,鳥(niǎo)兒的.早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師。
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習(xí)!
自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的自然是這樣的,你呢?
大自然作文14
“西方詩(shī)人從中看世界,從一朵花中看大氣,中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的流逝,從月圓月缺中看到了事物的變化!
大自然對(duì)于我們有許多啟示?茖W(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器。比如,科學(xué)家仿照青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼的功能非常多,如:機(jī)場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落;電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星,在任何時(shí)候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運(yùn)行。
把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)里,能大大提高雷達(dá)系統(tǒng)的抗干擾能力,使這種雷達(dá)系統(tǒng)準(zhǔn)確地識(shí)別出特定的飛機(jī)或?qū)棥?/p>
科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理,為飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線(xiàn)就像是蝙蝠的嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,設(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)寬闊的底部直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里每小時(shí)……
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,為人們?cè)旄,我們?yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
大自然作文15
大自然中,有可愛(ài)的小動(dòng)物,有高大的樹(shù)木,有飛翔的鳥(niǎo)兒,有清澈的溪流。大自然是這樣美麗,為什么有人去破壞它呢?
人們隨意砍代樹(shù)木,樹(shù)的身體在疼,沒(méi)有了樹(shù)木,洪水、沙塵暴等災(zāi)難更加猖狂,給人們帶來(lái)的深重苦難使人們叫苦不迭,在責(zé)怪大自然的同時(shí),先想想,我們自己做錯(cuò)了什么事,使大自然如此生氣?
看到人們大量捕殺可愛(ài)的小動(dòng)物,結(jié)果,人們?cè)诓稓⑺鼈兊耐瑫r(shí),自己也染上了疾病,這就是大自然的懲罰。我們亂丟垃圾,污染空氣,導(dǎo)致空氣質(zhì)量急速下降,造成人們出門(mén)要捂住鼻、口的現(xiàn)象,這也是大自然降臨的災(zāi)難。水源的污染使原本清清的小溪變成飄浮著塑料袋、礦泉水瓶的溪流,它早已沒(méi)有了少女般的容貌,變得難看極了。
為了保護(hù)大自然,我提議:
一、建一個(gè)網(wǎng)站,讓所有保護(hù)大自然的人們加入進(jìn)來(lái),大力宣傳“保護(hù)大自然”的口號(hào);
二、在隨處可見(jiàn)有破壞大自然行為的要制止;
三、豎塊廣告牌,時(shí)刻提醒人們的意識(shí)。
人們破壞大自然,把它弄得面目全非,愛(ài)護(hù)大自然,就是在愛(ài)護(hù)我們的生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)拯救它吧!
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