觀察大自然作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的觀察大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察大自然作文 篇1
你注意過一年四季么？你注意過自然景觀么？你注意過大自然么？其實，如果用心去觀察你身邊的一切，就會嘆為觀止，尤其是那充滿奧秘的大自然。我們能從眼里中發(fā)現(xiàn)深深的愛，同樣，也能從身邊的小事中發(fā)現(xiàn)奧秘。
我的妹妹已經(jīng)六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上，渾身臟臟的，如果以往的話，只要有一點臟他就受不了，你可知，他有潔癖呀。輕輕的走進去，我也愣住了，眼前，一棵小草正在從泥土里努力向上張，擺脫那幾顆略大、略長一些的草，我火急火燎的想將草挪開，沒想到幼小的妹妹阻止了我，讓我靜靜觀看。不久，那可小草終于長了出來，妹妹欣喜的爬起來拍手，還頗有趣味的說了一段話：“啊，小草啊！多么偉大的小草��！為了自己的自由和成長，不惜一切，頑強的長了出來，這是一種多么強烈的不放棄的精神呀！”起初，我不禁想嘲笑妹妹，植物只是植物，他這個頑皮小姑娘怎么會知道植物在想什么呀？后來，仔細一想，難道跟那個剛的一幕沒有見證小草堅持、努力向上、不放棄的精神嗎？陽光下，我愛奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水，我爽快的答應了，忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時，我的目光落到一株雛菌上，雖說他這幾年生長的很好，但它一直生長在石頭之間，眼前就要不行了。這不，頭已經(jīng)垂下了一大半了么？這是，一陣舒適的風吹來了，打在臉上柔柔的，很舒適。
咦，怎么會這樣？低頭一看，快枯萎的雛菊突然全部綻開了？這時，奶奶走了過來，摸了摸我的頭，笑著對我說：“怎么樣，驚訝吧？其實呀，這可雛菊是我特意將他買回，放在石頭中間，看它能不能接收老天爺?shù)牟欢〞r規(guī)律。那樣，才能生存下去哦！”奶奶的一番話令我恍然大悟，原來奶奶是別有一番用心呀！是呀，這朵花兒剛接受完春天的洗禮，煥然一新地將全部微生機展現(xiàn)出來，這也是大自然中一項小小的，而又不可毀滅的規(guī)律呀！用心去觀察大自然，不要說你不會，你不行，觀察不出來，那其實是你根本沒有用心去觀察，去體會大自然！
觀察大自然作文 篇2
大自然中有許許多多的秘密，只要你細心觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我在小區(qū)散步時，忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風吹過，一墻的葉子就漾起了波紋，好看極了！這一片爬山虎翠綠翠綠的，像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎，翻開它的葉子一看，一只只扁扁的'、圓圓的腳粘在墻上，看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細研究一下爬山虎的腳。誰知，我費了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下，我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
一回到家，我立刻打開電腦，上“百度”一搜，頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性，因此粘在墻上拔不下來。不過，爬山虎的腳和莖分開了，它的腳雖然沒有了營養(yǎng)，依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點兒勁，休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了：不論遇到什么困難，都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后，想把它的腳拔下來，但爬山虎依然堅持著，即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中觀察過植物吧？趕快和我分享一下吧！
觀察大自然作文 篇3
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長著三對細細的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn)，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻非常大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。
觀察大自然作文 篇4
一個美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
我把目光聚焦到荷葉上，想仔細看看它的莖。這時，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子，流到了水里。我根本沒在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖�？粗粗�，覺得有點不對勁。對了，這水流過荷葉不僅沒留下痕跡？好象還有點變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個大大的問號。為了了解其中的奧秘，我好奇地問了問媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開，又沖到“萬事通”的爸爸面前問他，他雖然知道，可是沒有直接說出原因，卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細觀察。我就知道他要來這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間，但是我經(jīng)常受不了，又無可奈何，便隨便摘下一片來看。我左看右看，也沒看出個所以然來�！皼]什么名堂嘛！”我不以為然的說。本想得到一點爸爸的啟示，沒想到他就沒吭聲，真是氣死我了，看來只能自己想了。突然我靈機一動，拍了一下腦袋，實驗一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來，在荷葉的正反兩面都有一層保護膜，它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來如此！
其實，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細心研究，總有一天，我們會大自然中的所有秘密都找到！
觀察大自然作文 篇5
今天，我和歐陽思遠、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。
一開始，我們在樹林里跑，跑到了陽光充足的地方，我們拿著望遠鏡一看，一只松鼠也沒有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了，我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法，用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來，我們就放手抓住它。
過了一會兒，松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時，我們一放，桶蓋住了它。
這時，一大群松鼠跑了過來，韋一凡說：“是不是松鼠的朋友？”歐陽思遠說：“是的吧�！�
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮(zhèn)了，忽然松鼠把我們包住了，不過我?guī)Я送婢邩�，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進小河里，這下松鼠來不了了。我們高興極了。
過了一會兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說：“何浩然，你怎么能把小動物帶回家？應該把它放回樹林！”我說：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
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