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      大自然啟示作文

      實(shí)用的大自然啟示作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的大自然啟示作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的大自然啟示作文六篇

      大自然啟示作文 篇1

        在大自然中,科學(xué)家通過用研究大自然生物,發(fā)明了許多東西。比如:通過車前草發(fā)明了螺旋大樓、通過野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過長頸鹿發(fā)明了抗荷服。

        我也對大自然生物的研究得到了一些啟示,有一次,我去動物園的時候,我到了大象館和斑馬場,大象的耳朵大大的,半圓形的樣子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子,斑馬的的身上有一條一條的斑紋,很是醒目,所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線,大自然真的是很神奇。

        仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著,它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊的走動。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不倒。

        仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:天下無難事,只怕有心人,就是這個道理。

        大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

      大自然啟示作文 篇2

        人們從古至今都想像鳥兒一樣自由地飛翔,終于有一年,科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥兒飛行的原理,發(fā)明了飛機(jī),不僅讓人飛上了藍(lán)天,還方便了人們旅游。

        我卻想模仿鳥兒發(fā)明一種會飛的家,不像坐飛機(jī)一樣不自在,不安全。

        模仿鳥兒發(fā)明的會飛的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一間空的小家,可以自己按自己的風(fēng)格來設(shè)計。有時你可以固定一個地方,讓它自己飛,你就可以想做自己的事。

        外面還可以有個玻璃室,觀看下面的風(fēng)景。

        這時你可以帶小動物進(jìn)去,也不用手機(jī)開飛機(jī)模式,不像飛機(jī)里有那么多規(guī)矩。而且飛機(jī)速度自己不能決定,而它的速度由你來定,比如說你家里有事,而飛機(jī)的速度讓你覺得很慢;如果你只是旅游,要看風(fēng)景,而飛機(jī)的速度讓你覺得很快。但只要你坐上了這個“飛機(jī)”快慢由你定。

        這樣你就可以避免交飛機(jī)票的費(fèi)用,也可以避免沒有家中的感覺便不適應(yīng)。而且飛機(jī)人多,你也做不了自己想做的事或做了什么引起尷尬。這是從鳥類啟示發(fā)明的。

        大自然的啟示不止鳥兒一種,要留心觀察,學(xué)習(xí)它們做一些對人類有益的'東西。

      大自然啟示作文 篇3

        一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地:一滴水,可以拯救一個生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個地球!

        ——題記

        一次,我在書上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會自動滅火的樹。樹木不是遇火就燃的嗎?我腦海里冒出一個大大的問號,立刻去問老爸,可他連“滅火樹”都沒聽過。沒辦法,我只能去找親愛的“朋友”——電腦,看到度娘搜得的資料,我不由得大吃一驚。

        生長在非洲叢林中的“樟柯樹”,是一種奇特的滅火樹。這種樹的樹杈上生長著饅頭大的節(jié)苞,里面充滿了像水那樣透明的液體,節(jié)苞表面有密密麻麻的細(xì)小的網(wǎng)眼,一旦感應(yīng)到周圍起火,樟柯樹就會將節(jié)苞里的液體全噴射出來,把火苗撲滅。

        有一位科學(xué)家曾親身體驗(yàn)過樟柯樹對火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹下,用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙。當(dāng)他的打火機(jī)火光一閃時,樹中便噴射出一大堆液體泡沫,劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過來,隨即火焰被撲滅,科學(xué)家則全身濕透,狼狽不堪。

        科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的四氯化碳,可以撲滅火焰。

        看完了資料,我大膽地想象著:如果可以發(fā)明出一種運(yùn)用“滅火樹”滅火原理的衣服,那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成,能制造并壓縮儲存大量的四氯化碳液體,可又不會影響穿著的舒適性。胸口的紐扣上有個微型電腦,能自動識別火焰大小以及煙霧的濃度,確定是否是火災(zāi)。若是,則會噴射出大量四氯化碳的液體,撲滅火焰。

        科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實(shí),我決定好好學(xué)習(xí),以后當(dāng)一個科學(xué)家,第一個要發(fā)明的就是“滅火衣”。

      大自然啟示作文 篇4

        在古老的深山中,有一個湖,碧波蕩漾。湖邊有棵小樹,長在一堆灌木叢中,毫不起眼。

        在小樹的眼里,湖是那么深厚廣博,深綠色的湖面像厚重的的翡翠,讓樹看不到底;然而,湖又是坦蕩自然地,任其萬般變化,湖依舊安詳寧靜。

        隔著濕潤的霧氣,小樹依稀地看到湖里不時濺起快樂的水花,原來那是調(diào)皮的魚兒在水里嬉戲跳躍。忽然,湖面泛起了漣漪,衍生出許多密密麻麻的小圈圈,小樹知道那是雨點(diǎn)們在舞蹈。樹想:“如果自己是魚兒或者雨絲該多好,那樣就可以觸摸湖的臉,與湖親近了!笨吹剿{(lán)天、白云在湖中美麗的倒影,樹很困惑:“為什么在湖的心中沒有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小樹便想與湖說話,證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下,丟進(jìn)湖里作為禮物,可是葉子太小太輕,半空中被風(fēng)吹落,掉在灌木叢里。樹不知道,湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。

        樹很委屈,想離開湖,卻無法挪動腳步。樹在湖邊,根也扎在了湖邊,湖給了樹生命,給了樹源源不斷的豐厚的養(yǎng)分。樹一天天長大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎進(jìn)了湖的心中。漸漸地,樹越長越高,越長越粗壯,越長越挺拔,枝干縱橫,郁郁蔥蔥的綠色引得鳥兒成群地飛來,在樹蔭中穿梭、嬉戲,夢寐以求的熱鬧迅速在樹的生命中鋪展開來。漸漸地,湖被忽略了,但湖并未抱怨樹,反而依舊安詳?shù)乜粗鴺湟惶焯扉L大,依舊默默地供給樹養(yǎng)分。

        天氣越來越熱,陽光猛烈地炙烤著大地,樹不以為然,湖的血液足以讓它抵受酷暑,它的艷麗依舊吸引著身邊的動物?墒呛䥇s日益衰弱,看著干裂的湖床上魚兒們的尸體,湖哭了,哭得那樣慘烈,淚打濕了樹的根。這時,在僅存的湖水中樹看見了自己的影子,看著粗壯挺拔的自己,樹此時才明白,湖的心里一直都有樹的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹也哭了,哭得一樣慘烈,似乎在為自己的自私道歉,又似乎在感激湖對自己的眷顧。

        湖繼續(xù)默默地滋潤著身邊的植物,也包括樹。樹更加努力地生長,身體盡可能地彎曲,逐漸傾向湖里。年復(fù)一年,濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨,撐起一片清涼寧靜的天空。樹想:“即使倒下,也要倒進(jìn)湖的懷里,與湖水永遠(yuǎn)相伴!

        誰說大自然沒有愛?默默地付出,不求任何回報,這不就是純凈的湖與感恩的樹給我們的啟示嗎?

      大自然啟示作文 篇5

        大自然給了我們許多啟示:小草在石縫中也能成長,這告訴我們要堅強(qiáng);梅花香自苦寒來,梅花經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天才會盛開,讓我們明白不論做什么事都要經(jīng)過磨煉才會成功;蜘蛛結(jié)網(wǎng),那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神令我感動……而我最喜歡的還是團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的小螞蟻。

        小螞蟻在哪兒都能看見,它們是那么地不顯眼,但我發(fā)現(xiàn)它們卻是非常團(tuán)結(jié)的事。

        那是一個陽光明媚的下午,我獨(dú)自待在外婆家,沒什么可以玩的,百無聊賴之中我注意到我腳下有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)了我腳下掉的一小塊餅干,雖說是一小塊,但是對它來說這簡直是可以吃上一個月的大餐了。轉(zhuǎn)了幾圈,小螞蟻離開了這塊“巨無霸”餅干。它看到了另一只小螞蟻,用觸角去碰了碰那只螞蟻,那只螞蟻似乎明白了什么,接著去通知其他的螞蟻,就不斷的重復(fù)這個動作,很快一大群螞蟻都聚集在了這塊餅干前。先是三四只螞蟻將食物抬起,緊接著其他螞蟻也分別加入幫忙,它們是那么協(xié)調(diào)有序,眼看食物快要搬進(jìn)家了,我知道它們是經(jīng)過努力才能把食物搬到洞口的。但我就是那么調(diào)皮,哈哈!我拿起餅干,360度轉(zhuǎn)了好多圈,然后放在了遠(yuǎn)處,螞蟻被我甩得哪里都是,我樂了!我本想看著它們回到洞里不再出來了,但它們接下來的舉動令我大吃一驚:小螞蟻們沒有休息太久,很快,它們又聚在食物前,準(zhǔn)備把它再一次搬回洞里。

        我呆呆地看著眼前這一幕,這件事又讓我回想起上次學(xué)校體育節(jié)要大家都蹲著,手拉著前面同學(xué)的衣服,快速地向前做蜈蚣走比賽,在訓(xùn)練時,我后面的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒睦罅α它c(diǎn)把我拉倒在地,于是我就有點(diǎn)兒生氣地對他說:“你干什么這么用力拉我?”“誰說的!是后面同學(xué)把我拉倒,你才倒的!”。小螞蟻那么團(tuán)結(jié),我們卻這么吵吵鬧鬧,總是把責(zé)任推到別人身上,連小螞蟻都能做好的事,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

        雖然螞蟻隨處可見,但它們團(tuán)結(jié)互助,永不放棄的精神和品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)的!

      大自然啟示作文 篇6

        大自然是偉大的,是神奇,只要我們認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會得到啟示。

        小時候,父親常常帶我去公園,玩耍、嬉戲,只覺得好玩,直到四年級暑假時,自從我去了沈陽的一個公園里去觀察小動物后,才發(fā)現(xiàn)原來除了好玩外,還有更多收獲。

        我們來到公園里,去觀察小動物,我左顧右盼,那目光投向草地上的草叢里,爸爸對我說:“去吧,快去吧!認(rèn)真點(diǎn)哦1我聽到爸爸的話后,便努力的去尋找小動物的蹤跡,我蹲下來,眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找,我找啊找!找了很久都沒有找到,我垂頭喪氣的對爸爸說:“我找不到,還是算了吧?”爸爸皺著眉頭說:“俗話說,堅持就是勝利,我們千萬不要半途而廢1突然,一只小青蛙 “呱呱呱”的叫聲從遠(yuǎn)處傳了過來,我迫不及待地跑過去看看是什么回事!原來,一只小青蛙在一口井里,我想:這不就是童話故事里的井底之蛙的故事,怎么會成真呢?這只小青蛙真可憐,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因?yàn)樾∏嗤芴×,沒有足夠的能力跳上去,頓時我想到了一句格言:世上無難事,只怕有心人。看到小青蛙這么可憐,我從旁邊找來一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅持去完成!

        一只 小小的青蛙,給人一個終生啟示,謝謝你!青蛙!

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