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      大自然啟示作文

      【實用】大自然啟示作文匯總九篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然啟示作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實用】大自然啟示作文匯總九篇

      大自然啟示作文 篇1

        我覺得我們這里的氣候四季分明, 春天時, 氣溫適中, 但總是常常的下雨。夏天時溫度很高,非常的酷熱。 秋天時氣候宜人,令人心曠神怡。冬天時,天上會飄落下雪,雖然不會很大,但北方寒流一來,總是讓人冷的受不了。

        以前的我最喜歡夏天了, 因為到了夏天, 我就可以大口吃冰棒,到游泳池游泳,最重要的是我的生日在夏天, 在我生日的時候不但可以選擇自己喜歡吃的生日蛋糕,又可得到生日禮物。而我最討厭春天, 因為春天常常陰雨綿綿,令人心情無法開懷。

        記得前幾年有一次夏天, 因為水庫缺水,全市采用輪流供應民生用水,造成生活上很多不方便。

        從那時候起,我不再特別喜歡夏天,也不再特別討厭春天。我發(fā)覺老天爺是很公平的。在春天時適時的下一些春雨,有助于水庫的儲水量,可以供應其它季節(jié)的使用。否則在春天梅雨季節(jié)時若不下雨,往往造成人們往后日子更多不方便。但是由于人們過去對大自然環(huán)境無情的破壞,造成整個地球氣候及環(huán)境起了很大的改變。例如, 臭氧層的破洞,北極冰山快速溶解引起一些地方的水災,過度的使用能源造成空氣污染等。這些都是身為人類的我們所不愿見到的事情。

        所以現在的我,遇到春夏秋冬自然氣候的變化,不會再有個人喜惡的心了。反倒是喜歡看到它們正常的氣候變化。

        地球只有一個, 我們人類都是共同生存在地球的表面上。我們應該用心的來保護這個地球才對。絕不可因為個人的利益或喜惡而破壞這個地球。愿我們大家共同為保護地球這個家園而努力吧 !

      大自然啟示作文 篇2

        今天,班主任不向往常一樣拿著書本走進教室,而是拿了一個水杯和一個雞蛋進入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見她在黑板上寫了這么幾個字“雞蛋能浮在水面上嗎?”

        同學們議論紛紛,有的說能,有的說不能,有的說熟雞蛋才能。到底能不能,試一下就知道了。

        班主任把雞蛋放下去,雞蛋像跳水運動員“撲通”一聲立刻沉了下去,紋絲不動,像是在睡覺。班主任又神神秘秘地從講臺下用勺子挖了一勺鹽放進杯中,這些頑皮的小氣泡一個勁地往上跳呢!劉班主任又挖了兩勺鹽,再快速地攪拌了一會兒,雞蛋慢慢地飛到水中央,像跳舞一樣,攪拌了一會兒,雞蛋浮了起來,還有一些部分露出了水面,同學們驚呼起來,大家異口同聲地說:“浮上來了!”真是不可思議。

        班主任跟我們說水是由分子組成的,有洞,雞蛋通過洞沉下去,鹽能使水變成鹽水,鹽水的密度比水大,所以洞縮緊雞蛋就會漂浮在水面上。最后班主任把雞蛋能浮上來?改成雞蛋能浮上來!

      大自然啟示作文 篇3

        昆蟲有多種多樣的自衛(wèi)方法,如逃跑、放射毒汁、丟掉尾巴等,我還從沒有見過用裝死來掩護自己,接下來我就給你們說一說吧!

        有一天,我在院子里玩耍,突然我發(fā)現了一只甲蟲,我既興奮又好奇,我仔細觀察了它,發(fā)現它披著一身黑色的大袍子,它觸角雖然很短,但很堅硬,八只小爪子緊緊地貼在地上,它只有三四厘米長,真像一只小人國里面的黑衣戰(zhàn)士。

        我目不轉睛的盯著它,我不禁手癢癢了,我連忙摸摸它,“咦?它怎么不動了呢?”我自言自語的說,我在試探,我碰了碰它,它還是一動不動,我索性地把它翻了個跟頭,它像個木頭人一樣,堅決不反抗。死甲蟲,沒意思,就在我走的時候,奇怪的一件事發(fā)生了,它在慢慢的挪動。

        接著,我捉住了它,我再碰它一下,它又不動了,任憑我怎么動它,它都毫無反應,難道它會裝死嗎?我的好奇心都快爆炸了,為了證實我的發(fā)現,我故意偷偷地在一邊“偵查”,它便活了過來,一會兒翻個跟頭,一會趴在地上,真像一位正在表演雜技的演員啊!

        “有一只會裝死的甲蟲!”我情不自禁地蹦了起來。

        媽媽夸獎我說:“你真棒!真是一個小偵察兵!”聽了媽媽說的話,我心里美滋滋的!隨著歲月的腳步,還有更多奧秘等著我去探索!

      大自然啟示作文 篇4

        大自然中,有很多動物、植物、微生物給予了我們啟示,水母就是其中一個。

        水母本來是一種對人類生命造成要挾的生物。它能將觸手伸出50英尺。人類碰到它的觸手的話,皮膚就留下很多紅色條紋,就像被鞭子鞭打過一樣。受傷者傷口上的劇痛一旦分散到胸部,心跳就會停止。大自然的啟示小學作文——水母

        瞧!水母是多么可怕的,但它卻給了人類很多啟示。

        水母的觸手叢里有一個耳朵,里面有一顆小小的石頭,叫做聽石。當海浪和空氣磨擦出的次聲波傳到水母的耳朵里,聽石就會將震動傳給水母耳壁內的神經感受器里。水母就可以夠提早十五小時做好預防措施:它會將囊中的空氣全部放掉,沉入海底。

        科學家們根據這一原理發(fā)明了一種叫水母耳風暴猜測儀的儀器。人們把這類儀器安裝在艦船上,它可以在唆使屏上指揮人們根據風暴的強度和風暴的走向,提早將艦船駛入港灣躲避風暴。

        這一發(fā)明對漁業(yè)、氣象有很大的幫助。

      大自然啟示作文 篇5

        大自然是人類的良師益友,無數的動植物給了我們許多寶貴的啟示。

        炎炎夏日,一只只水蠅像快活的漁民,在水面上劃來劃去。它們的頭大長1.5厘米,身體大約是腦袋的11倍,身體兩側共長著六條纖細柔美的腿,腿上長著成千上萬的絨毛,正是這些絨毛,在產生張力時也產生了摩擦力,使它在比物體密度少了十五倍的水面上懸浮而不會下沉。因此人們受到了啟發(fā),在中國玉兔號上采用了這樣的現象——通過張力與摩擦力在松軟易碎的月球表面的土壤上也能平穩(wěn)行駛。

        大自然中有著類似的啟示還有很多,比如:在螳螂的身上,人們同樣受到了與它相關的啟示——螳螂直徑1.5毫米的口中,竟藏有十五種絞碎利器——先用一把帶有尖鉤的絞碎用器把食物鉤進嘴里,再用鋸齒形的利具將食物割成小塊,然后用一片鋁片形的工具將小塊的食物碾壓細碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人們由此受到了啟發(fā),瑞士人發(fā)明了鼎鼎大名的瑞士軍刀,醫(yī)學界發(fā)明了各式各樣大小不一的手術刀。我想外國人吃西餐時所用的'刀和叉沒準也由此而來呢……等等發(fā)明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可測呀!

        我們現代生活有許多的東西,都是人們通過辛勤勞動,在與大自然許許多多的動植物接觸過程中,根據科學原理來創(chuàng)造發(fā)明而出的。只要我們平時多多注意生活,經常觀察大自然,細心思考,許多的發(fā)明就能在你我的手中創(chuàng)造出來!

      大自然啟示作文 篇6

        大自然是人類的好朋友,與大自然和諧相處,我們會得到許多有益的啟示,并且運用到實際生活中。

        在生活中,當人們發(fā)現火野豬的鼻子能夠測毒,于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下,機場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且,大自然也帶給了我和王思然一個啟示。

        有一天,王思然受到我的邀請,跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩,他正在玩自動飛機的時候,我突然想:自動飛機的動力來自彈簧,雖然時間短而速度快,要是安在輪船上會是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個奇想,他表示贊同,于是我們立馬回了家,做好船,安好橡皮筋開始試驗,船雖然能在水面上走,但我們卻無法讓它快起來,我正在著急呢,碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課,上面說鯨很容易超過在海上航行的輪船,因為它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到阻力是最小的;氐郊抑,我上網十分仔細地觀察鯨的外形,又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。

        第二天,我又找來王思然一起去看試驗,我沒想到,我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機“我最行”,我激動地哭了。

      大自然啟示作文 篇7

        例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

        人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫娜欢、墨魚反沖原理?蒲腥藛T透過研究變色龍的變色本領,為研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

        仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發(fā)現蝙蝠魔不然而靠眼睛,而然而靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

        前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

        這就然而大自然給我們的啟示。

      大自然啟示作文 篇8

        大自然萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,讓我們懂得怎樣生活;讓我們明白生活的真諦。

        在一個多風的季節(jié),我在家里做作業(yè),有道數學題絞盡腦汁也想不出來。由于心情煩悶,就到樓下吹吹風。這時我看見一張蜘蛛網,網中心躺著一只蜘蛛。突然吹來一陣大風,蜘蛛網被風吹破了一大洞,蜘蛛連忙補網,風娃娃好像故意跟蜘蛛過不去。大風一直吹個不停。

        我默默數蜘蛛失敗的次數:一二三四。足足失敗了九次,我想,它一定不會成功的?伤诘谑螘r終于成功地把網補得完好如初了。我又想,小昆蟲多能堅持到最后,我為何不能呢?于是我馬上上去與那難題PK起來。我費了九牛二虎之力,難題終于不難了。

        大自然猶如一個美妙的童話故事,既生動又奇妙,大自然就是一本五彩繽紛的書,教育著人類。讓我們在大自然中進步,成長!

      大自然啟示作文 篇9

        我們的大自然是多姿多彩的、五彩繽紛的。我們的大自然還是人類最好的老師,比如:螞蟻能搬動比他重六十倍的“龐然大物”,那是在教會我們要團結。陽光公平的照在我們每一個人身上,那是在教我們要無私的奉獻自己。

        蝴蝶,是動物界公認最美的一種動物。它們五彩斑斕,婀娜多姿,并且種類繁多。在公園里,如果你見到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起來,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就無影無蹤消失了。這就是蝴蝶的另外一個特點:隱藏性極好難分辨它們在哪里。比如:重月紋鳳蝶、螢光翼鳳蝶、褐脈金斑蝶等。其中螢光翼鳳蝶的翅膀在陽光的照耀下能變幻出五彩繽紛的顏色,時而金黃,時而翠綠;時而由淡紫變成深藍。讓人找不到它。就連吃昆蟲的天敵蜥蜴也找不到它的蹤影。

        在二戰(zhàn)時期,德國包圍著列寧格勒,想攻下列寧格勒的武器和防御基地。蘇聯的昆蟲學家施萬維奇給他們出了一個主意,利用蝴蝶躲避敵人的方法創(chuàng)造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等裝備。順利的保住了列寧格勒,還將迷彩全套大力推向社會。為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻,至今還在延用。

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