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      大自然啟示作文

      有關大自然啟示作文匯總六篇

        在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的大自然啟示作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關大自然啟示作文匯總六篇

      大自然啟示作文 篇1

        陣陣秋風吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

        忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 雪的行動,意味著風的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像

        熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

        一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

        我是一名小學生,承重的學習負擔壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學習的時間。然后,我就犧牲應該睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。

        現(xiàn)在,我明白了,我也應該像熊一樣,得 冬眠 ,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因為效率好。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應該勞逸結合。當你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!

        喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。

        冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。

        所以,朋友,大約在冬季你將成長!

        這,就是來自大自然的啟示。

      大自然啟示作文 篇2

        當我們感覺自己沉浸在大自然的世界中時,才會發(fā)現(xiàn),大自然中的奧秘無處不在,無所不有。只要你細心觀察,一定會有新的結果。

        自從上次野營,我看見了一只閃閃發(fā)光的小飛蟲,在草叢中飛來飛去,像是去參加什么夜會。這是什么呀?怎么會發(fā)光呀?那時我還小,于是抓了一只,跑去問爸爸,爸爸說,這是提著小燈籠的小蟲子,我還是迷惑不解,決定一探究竟。

        現(xiàn)在,我知道這是一只螢火蟲,螢火蟲是體型細長而扁平的昆蟲,一般雌雄蟲都有比較柔軟的鞘翅。其腹部一般7或8節(jié),末端下方帶有“發(fā)光器”。雌蟲的“發(fā)光器”生在腹部第7節(jié),雄蟲則長在第6至第7節(jié)。螢火蟲會“打開燈”和“關上燈”的秘密就在其中啦!

        我搜集了許多有關于螢火蟲的資料,螢火蟲的發(fā)光原理是因為在其發(fā)光器的部位,存在著一種含磷的發(fā)光質與一種催化酵素。螢火蟲在發(fā)光器上會有一些氣孔,由氣孔引入空氣后,發(fā)光質就會透過酵素的催化與氧進行氧化作用。然后透過這樣的機制來發(fā)出光。而這樣發(fā)出來的光,由於大部份的能量都轉為光能,只有少部份化為熱能,所以稱之為冷光。

        聽媽媽說,科學家還從螢火蟲身上得到啟示,想要制造出柔和的、不會傷人的光來,后來,真的發(fā)明了日光燈。生物真是人類的好老師!我以后一定要好好觀察身邊的事物,創(chuàng)造出更多自然界的奇跡!

      大自然啟示作文 篇3

        今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們說說人類從大自然中學到了什么東西。

        先是山玉謹給我們講了蝙蝠和雷達的故事。她說,科學家做了三實驗,一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一個屋子里,在屋子里掛上許多繩子,繩子上掛著鈴鐺,結果,蝙蝠在屋子里飛了半天,鈴鐺一個也沒響。然后又分別做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子里讓它飛,蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞。科學家從而得出了結論:蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就彈回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學家根據蝙蝠發(fā)明了雷達。我覺得我們只要認真觀察身邊的事物,就會得到大自然的啟示,從而發(fā)明一些對人們有用的東西。

        然后劉懿堯又上來了,她說她在電視上看到一個鸛鳥家庭的事上。鸛鳥媽媽和鸛鳥爸爸都出去打獵了,小鸛鳥被電線電到了,翅膀上受了傷,不能飛向南方了。鸛鳥爸爸和鸛鳥媽媽一直陪著小鸛鳥度過了冬天。第二年春天,鸛鳥一家都被凍死了。我忍不住要問:難道動物之間也有感情嗎?是的,只要有生命的東西之間都有感情。

        第三位是程黎明。她說螞蟻是預言家。他說他看見過螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物,到新的家去。螞蟻和人類一樣,都會有感覺。螞蟻感到地面潮濕,就會把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過蛇道,明日必有大雨到!

        通過這次同學們說的,我明白了大自然中還有很多東西人類不知道,人類要把大自然當老師,才能懂得更多知識。

      大自然啟示作文 篇4

        大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

        蒼蠅是生名狼藉的`逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。

        螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。由于螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光,因此人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內一系列特殊的化學反應引起的。由于它能100%地將能量轉換成光能,不產生熱量,因此人們就稱它為冷光源。

      大自然啟示作文 篇5

        風、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽,多么動聽! 今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團,每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個合唱團,站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來。 再往后走,我們看見了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著、跳躍著,一起奔向那遠方的大海。 走著走著,我們看到了一個飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼! 大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。

      大自然啟示作文 篇6

        大自然給了我們非常多啟示:小草讓我們懂得了頑強;水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時間如流水,一去不復返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

        水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大;蚴窃诩依,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補充,水用它的身屈為我們做出了貢獻,卻不求任何回報,這就是無私。

        看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠方,奔向大!瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應該珍惜它。

        時間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災,其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源,導致水資源缺失。

        我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示,不讓災難侵害我們的家園。

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