【推薦】大自然啟示作文400字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的大自然啟示作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然啟示作文400字 篇1
大自然中有許多的啟示,比如說(shuō)自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究,終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬(wàn)塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱,但由于電板很多,產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示,只要你細(xì)心觀察,一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
大自然啟示作文400字 篇2
我們的大自然是多姿多彩的、五彩繽紛的。我們的大自然還是人類最好的老師,比如:螞蟻能搬動(dòng)比他重六十倍的“龐然大物”,那是在教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)。陽(yáng)光公平的照在我們每一個(gè)人身上,那是在教我們要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
蝴蝶,是動(dòng)物界公認(rèn)最美的一種動(dòng)物。它們五彩斑斕,婀娜多姿,并且種類繁多。在公園里,如果你見(jiàn)到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起來(lái),可是一眨眼的功夫,蝴蝶就無(wú)影無(wú)蹤消失了。這就是蝴蝶的另外一個(gè)特點(diǎn):隱藏性極好難分辨它們?cè)谀睦铩1热纾褐卦录y鳳蝶、螢光翼鳳蝶、褐脈金斑蝶等。其中螢光翼鳳蝶的翅膀在陽(yáng)光的照耀下能變幻出五彩繽紛的顏色,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠;時(shí)而由淡紫變成深藍(lán)。讓人找不到它。就連吃昆蟲的天敵蜥蜴也找不到它的蹤影。
在二戰(zhàn)時(shí)期,德國(guó)包圍著列寧格勒,想攻下列寧格勒的武器和防御基地。蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇給他們出了一個(gè)主意,利用蝴蝶躲避敵人的方法創(chuàng)造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等裝備。順利的保住了列寧格勒,還將迷彩全套大力推向社會(huì)。為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn),至今還在延用。
大自然啟示作文400字 篇3
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”。可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的`體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
大自然啟示作文400字 篇4
大自然十分神奇,有許多許多的秘密等你來(lái)探尋。人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)帶魚發(fā)明了梳子……
記得有一天,我早早寫完作業(yè),趴在書桌上畫畫,一只蒼蠅在我耳邊一直“嗡嗡”飛著,我一把抓住了它,開始仔細(xì)觀察,咦?這只蒼蠅的眼睛怎么那么像“蠅眼照相機(jī)”啊?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽神秘一笑,說(shuō)道:“也許它們兩個(gè)有什么關(guān)系呢!”
我迫不及待地上網(wǎng)查看,原來(lái)它們真的有關(guān)系,蒼蠅的眼睛是由幾千塊小眼整整齊齊排列組合而成的,人們發(fā)現(xiàn)了這一特點(diǎn),模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾千塊小透鏡排列而成的,用它當(dāng)鏡頭,制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)堃荒R粯拥南嗥,這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版與大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工作效率和質(zhì)量。
在生活中看似不起眼,卻又帶給人們巨大改變的事物并不少見(jiàn),正是因?yàn)檫@些事物,才構(gòu)成了這個(gè)美好的世界,給人們帶來(lái)方便、快樂(lè);正是因?yàn)檫@些事物的出現(xiàn),帶給世界更多的美好。這個(gè)看似平凡的大自然,實(shí)際上有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文400字 篇5
大自然很美妙,它給我們帶來(lái)許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽(yáng)光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒,只見(jiàn)幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來(lái),似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過(guò)了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來(lái),快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來(lái),原來(lái)這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過(guò)去了,小螞蟻他們終于迎來(lái)了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)這個(gè)土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見(jiàn)小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神!
大自然啟示作文400字 篇6
這是一根竹子,一根非常丑陋的竹子。
站在無(wú)垠的竹海中,呼吸著竹林特有的泥土混合的空氣,映入眼簾的是一片綠色,風(fēng)吹起竹浪,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的竹葉閃閃發(fā)光,竹節(jié)粗直,分布均勻。竹子被樹葉弄彎了,就像一根釣魚竿,隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭動(dòng)著它的腰,吸引著無(wú)數(shù)的竹子觀察者。
只是在這竹海中顯得如此突兀,與這里的美不協(xié)調(diào)。它是扭曲的,竹子的關(guān)節(jié)有不同的長(zhǎng)度。與它相比,它筆直地立在它的旁邊,造型中帶有英雄氣概的綠竹似乎比它漂亮得多。因此,在普通人的眼里,沒(méi)有人會(huì)欣賞變形的竹子。
然而,總會(huì)有人愿意用不同尋常的方式尋找美,所以這些奇形怪狀的竹子還有另外一個(gè)用途——可以觀賞。制作盆景和工藝品給當(dāng)?shù)厝藥?lái)了更多可觀的經(jīng)濟(jì)效益。這樣,那些又高又直的竹子看起來(lái)很普通。像竹林里的成千上萬(wàn)的竹子一樣,它們有著相同的特征,但是它們沒(méi)有令人印象深刻的特征。
"既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!",只要它存在于這個(gè)世界上,任何事物都必須有它的意義,都會(huì)有它的用途,不管是大是小。只要它擅長(zhǎng)挖掘,沒(méi)有人天生就是傻瓜。創(chuàng)造者給了我們思想,給了我們生命,讓我們能夠說(shuō)話、奔跑和思考,所以我們成為了當(dāng)今世界的最高統(tǒng)治者,學(xué)會(huì)用我們的大腦認(rèn)真思考我們存在的意義。
最美的風(fēng)景不一定是在花開得最茂盛的地方,獨(dú)自站在外面也不一定是壞事。不要完全抹殺你盲目追求所謂“美”的光輝。
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