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      大自然啟示作文

      【推薦】大自然啟示作文合集六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的大自然啟示作文6篇,歡迎大家分享。

      【推薦】大自然啟示作文合集六篇

      大自然啟示作文 篇1

        大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

        蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。

        螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。由于螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光,因此人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。由于它能100%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,因此人們就稱它為冷光源。

      大自然啟示作文 篇2

        你看看此刻!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的.家園。

        我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。

        我們要阻止戰(zhàn)爭,不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡,3000萬人受傷?纯,戰(zhàn)爭是多么的恐怖啊!我們要讓和諧來到這美麗的地球。

        你們看了我這篇作文就趕快行動起來,來拯救我們的地球吧!

      大自然啟示作文 篇3

        在大自然中,有許多能當(dāng)上人類的“老師”的動物。

        在暴風(fēng)即將來臨時,水母會潛到深海里,水母怎么會預(yù)測到風(fēng)暴即將來臨呢?原來,除了聲波與超聲波還有次聲波。水母用“耳”聽到了次聲波,因此可以逃過一劫?茖W(xué)家仿造水母的這個“耳”,造出了次聲波電子儀。次聲波電子儀可以預(yù)測風(fēng)暴來臨的方向與強度。

        在自然界中,能發(fā)電的動物僅魚類就有500種左右。經(jīng)過對電魚的解剖發(fā)現(xiàn):電魚體內(nèi)有一種由半透明的盤形細(xì)胞所構(gòu)成的發(fā)電器官。由于魚的種類不同,所以發(fā)電細(xì)胞的數(shù)量也不同,從而導(dǎo)致發(fā)電量有所差異。在十九世紀(jì),意大利著名科學(xué)家伏特,以魚的發(fā)電器官為樣板,發(fā)明了世界上最早的電池——伏打電池。

        除了水母與電魚以外,還有烏龜與薄殼建筑,海豚與聲納。企鵝與極地越野車……還有許多未知的動物奇妙之處呢!還有待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)?磥恚藗兊睦蠋熣娑嘌!

      大自然啟示作文 篇4

        “哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來看呀,大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”

        弟弟興奮地說!笆前。墒菢湎碌男〔菘雌饋砗孟穸疾粍訁?”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”

        我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

        于是,我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風(fēng)運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風(fēng)。欢咛幷系K物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個道理。

        所以,在刮風(fēng)的時候,高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!

        通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!

        唔,自己找答案的過程原來是這么的有趣,這么驚喜。同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!

      大自然啟示作文 篇5

        今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們說說人類從大自然中學(xué)到了什么東西。

        先是山玉謹(jǐn)給我們講了蝙蝠和雷達的故事。她說,科學(xué)家做了三實驗,一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一個屋子里,在屋子里掛上許多繩子,繩子上掛著鈴鐺,結(jié)果,蝙蝠在屋子里飛了半天,鈴鐺一個也沒響。然后又分別做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子里讓它飛,蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞?茖W(xué)家從而得出了結(jié)論:蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就彈回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達。我覺得我們只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會得到大自然的啟示,從而發(fā)明一些對人們有用的東西。

        然后劉懿堯又上來了,她說她在電視上看到一個鸛鳥家庭的事上。鸛鳥媽媽和鸛鳥爸爸都出去打獵了,小鸛鳥被電線電到了,翅膀上受了傷,不能飛向南方了。鸛鳥爸爸和鸛鳥媽媽一直陪著小鸛鳥度過了冬天。第二年春天,鸛鳥一家都被凍死了。我忍不住要問:難道動物之間也有感情嗎?是的,只要有生命的東西之間都有感情。

        第三位是程黎明。她說螞蟻是預(yù)言家。他說他看見過螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物,到新的家去。螞蟻和人類一樣,都會有感覺。螞蟻感到地面潮濕,就會把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過蛇道,明日必有大雨到。”

        通過這次同學(xué)們說的,我明白了大自然中還有很多東西人類不知道,人類要把大自然當(dāng)老師,才能懂得更多知識。

      大自然啟示作文 篇6

        有一次,我去奶奶家玩,看到門前和里面都有一排排菊花。而我很喜愛菊花,我也想要一株,奶奶好象了解我的心思就送了我一株菊花。

        我將菊花帶回了家開始認(rèn)真的照料起來,可是一到冬季,菊花的葉子就開始落了下來,就象一根樹皮木頭。我想就應(yīng)是冷了,就弄了一些水澆了下去,寒冷的東天過去了,新的一年有開始了,春季開滿了菊花,夏天葉子變成了黃色的,秋天菊花長滿了小果子,我在冬季里澆了幾天的開水,菊花的葉變黃了,我問老爸菊花怎樣了?老爸說“:用開水澆菊花要死的”。

        看來只要我們用心觀察就會從中得到啟示的。

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