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      大自然啟示作文

      關于大自然啟示作文匯總9篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的大自然啟示作文9篇,希望對大家有所幫助。

      關于大自然啟示作文匯總9篇

      大自然啟示作文 篇1

        我看著《動物世界》,不禁想起了那生機勃勃的非洲,我的心隨風來到了那里。在那兒,我聽到了大自然的心聲。

        聽,那是雄獅的吼叫,威武而令人震悚;聽,那是狼的嚎叫,叫聲響徹天空;聽,那是云雀求偶的叫聲,溫柔而細膩;聽,那是百靈鳥的歌聲,美麗而動聽;聽,雄鷹的叫聲響徹云霄;蟋蟀的歌聲令人陶醉;海豚的呼喚聲令人心曠神怡

        “嘩—”,天空中下起了大雨,雨滴有節(jié)奏的打在地面上,譜寫了一首優(yōu)美動聽的歌。聽一聽那歌聲,忽而急促,忽而緩慢,層次分明,錯落有序。藏在洞中的小貓咪,豎直了耳朵,傾聽著令人陶醉的歌兒;樹上的獵豹,蹲坐在樹枝上,享受著雨水給他們帶來的快樂

        “呼—”,吹來了一陣風,地上的落葉紛紛被卷入空中,風吹動樹枝,浮動獅子的毛,風吹向水面,一條條波紋蕩漾在水面上。風吹著不同的物體,發(fā)出不同的樂音,那聲音,就像有一個音樂大師在拉小提琴,使得動物們沉浸于這歡快的音樂之中。

        聽!那雄壯的聲音是什么?哦,原來是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛

        如一首高亢﹑激情的歌,他是那么的有氣勢,那么的有力,周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來。瀑布忘我地唱著,空氣狂熱地舞著,把瀑布的氣勢磅礴完美地展現了出來。

        “轟隆隆—”,原來是春雷的聲音,他將洞中睡覺的青蛙喚醒,將伸著懶腰的小草喚醒春雷仿佛是一位大姐姐,將貪睡的小動物們喚醒,讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂,去感受大自然無窮的魅力。

        大自然之聲復雜多樣,有的激情高亢,有的溫柔細膩,還有的清脆悅耳自然之聲難譜難唱,但卻美妙動聽,我聽到了這音樂,真乃人生一大幸也

        13大自然有聲音

        看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。

        你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

        當我去上學的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

        一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------

        青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。

        當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災區(qū)的小朋友們! 夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

        大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。

        大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。

        春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了大地。聽,樹枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來。“嗒嗒嗒”,喲!下雨了。那聲音是多么歡快呀!

        隨著時間的流逝,那個粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來了?爝^來看,那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱,還不時搖搖頭,拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了,想出來探個究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看,原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己,也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜,“金鈴子”(出場了。它叫著,仿佛在搖鈴,動聽極了。

        秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里,果樹上的水果被風兒吹得“鐺鐺”響,好像在說:“我們要感謝勞動人民”。田野里,金黃的稻谷、高粱熟了,風一吹來,田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。

        冬天來了,屋外的北風“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂曲。

        !大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲

      大自然啟示作文 篇2

        大自然是孕育萬物的根本,是萬物成長的梁柱,也是萬物生長的地方。大海那漂亮的鏡子,風悄悄地從耳旁吹過,太陽微微地照著,這些是大自然獨一無二的寶藏。

        河水由東向西流,一去不回,提醒著我們,時間一去不復返;彎曲的松樹,歷經百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅韌的心,脫胎換骨成為漂亮的蝴蝶;高壯的大樹,歷經滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長存,證明了大自然的偉大。

        小樹不畏艱難,依然努力地長大成為大樹;小草不畏風吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實現自己的夢想,而我們人類應該學習運動家的精神,不畏艱難,努力向上,就是我們人類應該學習的。

        人們現在應該抱著尊重態(tài)度,對待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長,而我們卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場,制造衛(wèi)生紙……我們應該抱著尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。

      大自然啟示作文 篇3

        魚,是一種寵物,也是一種食物。大家對這種動物并不陌生。但是,它是怎么在水中上下沉浮的?我還不是很清楚。

        有一次,我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子,看見了魚的肝臟,一個大,一個小,周圍還有一些小小的魚蛋,忽然,兩個白色的“氣球”露出來了。我走過去,用手指戳了戳這個東西,軟綿綿的。之后,這個東西就被我“放”到網上,我想查一查這是什么?

        后來,我才知道這是魚鰾,它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”!皻馀摗泵浧饋淼臅r候,魚就可以浮起來,縮小的時候,魚就會下沉。這個啟示讓我想發(fā)明一種新型救生衣。

        我想發(fā)明的救生衣,原理其實在生活中和電影中很常見,它是一件二合一的產品。外形和舊式救生衣差不多,橙色的。不過,我想發(fā)明的救生衣很薄,相當于兩件睡衣一樣薄。但是,我給它安裝上一個豆豆大小的充氣炮,只要拉一下手柄,它就會爆,鼓出的氣足以充滿救生衣,使救生衣馬上膨脹起來。當然,它外面會涂上一層防爆咋的油漆,就完工了。

        如果能把這種救生衣帶上飛機,飛機事故里生還的人應該更多了,也能減輕了飛機的重量!

      大自然啟示作文 篇4

        家鄉(xiāng) ,是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎

        車到桃花溪,這種對家鄉(xiāng)的`喜愛就像潮水一擁而上。

        春風 吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己 呢!

        夏日 的炎熱替換了春的清爽,這時的溪邊成了人們納涼的好地方,人們在柳樹下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢?哦!它們正為人們提供陰涼呢!

        秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經迫不及待進入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng) 告別。

        冬 日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個春的美麗蘊育能量吧!

        家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當我想起它,心中總是暖暖的,就像一個人在逆境中受到鼓勵,就像一個人>孤獨 時遇到一個朋友 問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!

      大自然啟示作文 篇5

        大家好我們組的組名是璀璨明珠組。我們組種的植物是綠豆和眉豆。

        大家一定也都見過綠豆芽,也吃過綠豆芽吧。但是你們見過它的生長過程嗎?下面就讓我來給大家講一下吧。

        綠豆的生長過程是非?斓。把綠豆埋下去,不過幾天,它就發(fā)芽了,他先把腦袋探了出來,一個莖,和綠豆芽那圓圓的腦袋。再過一兩天,從腦袋里吐出了嫩綠的葉子,而那片葉子越長越大,而且豆芽越長越高,瞧,有一個綠豆芽都已經超過了花盆呢。

        接下來就該說眉豆了。眉豆的種子比綠豆的種子大的多。眉豆長的更快了,一兩天,它就長了莖。而且又白又胖可愛極了。

        又過了幾天,它也越來越大,我們在里面插的這兩根木棍,正是讓眉豆往上爬的。

        這就是我們組的植物,綠豆和眉豆。

      大自然啟示作文 篇6

        生活中的點點滴滴都是值得留意的,也許是我們沒有觀察到,沒有留意到,可能這些東西是可以小材大用的。比如科學家以小小的蜻蜓發(fā)明了大大的飛機,還從蜻蜓身上發(fā)現了秘訣,飛機開快要顫動,蜻蜓早就解決了這個問題,翅膀頂端加一個重一點的東西。

        據我收集到的資料,人們用象鼻那又軟又長的特性,發(fā)明了“S型潛艇”這種東西,尾巴可以搖動,專門對付一些藏在沙子里的水雷。

        不光動物,植物也會給人一些啟示。含羞草就是這樣的植物,如果碰它合攏得快,張開得也快,說明近期天氣晴朗。如果合攏得慢,張開得快,則說明很快有陰雨天氣。

        還有桐油樹的初生花蕾呈紅色,預示當年會干旱;呈白色,預示夏天雨水多;樹葉落得早,預示冬天將會提前到來。

        還有連最毒的植物——箭毒木的乳汁里能提取出強心劑和催吐劑,這些都對人們有幫助;它的樹皮里含纖維,用來編制麻袋和繩索,非常結實耐用;它的樹桿經過處理后,可以作為軟木使用。小小植物大大用處呀!

        大自然中還有很多對人有啟發(fā)的東西,值得我們留意觀察,快快用你那雙慧眼去觀察吧!

      大自然啟示作文 篇7

        大自然多姿多彩,真像一位好老師!它能夠交給我們許很多多的新知識,讓我們懂得更多的大自然的知識和奧秘。

        星期六中午,我在書房里正津津有味地看著書。突然,我想起了陽臺上的月季花已經好幾個星期沒有澆水了,便拿起噴壺,跑到陽臺上去給月季花澆水了。不過一分鐘,我忽然發(fā)現月季花的莖上有一條小蚜蟲,我馬上想把它拍下來。我正想把那一條小蚜蟲拍下來時,又看到一群螞蟻從月季花的根部往上爬,我想:螞蟻和蚜蟲到底要干什么呢?

        于是,我仔細地觀察起來。只見那群螞蟻用腳使勁地拍了拍小蚜蟲的屁股,可那條小蚜蟲還一動不動的。奇怪的是,過了一會兒,那條小蚜蟲排出了一團綠色的糞便。更奇怪的是,只見那群螞蟻爭著去舔,爭著去吃,一會兒工夫,那團綠色的糞便就消失得無影無蹤了。我心里想:那團糞便那么骯臟,又那么惡心,那群螞蟻怎么能吃得下去呢?于是,我拍了拍莖,螞蟻和小蚜蟲就這樣掉了下去。那個問題一直在我的腦海中蕩漾著。

        到了吃午飯的時候,爸爸和媽媽都下班了,我馬上跑去問媽媽和爸爸,他們這樣回答我說:“這是螞蟻的生活方式,蚜蟲和螞蟻是好朋友,蚜蟲喜歡吃綠色的嫩葉子,所以排出來的是綠色的有甜味的糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天,螞蟻抱著蚜蟲的卵回窩里,奏吸那卵里的汁當糧食!迸,原來是這么一回事。

        我終于又懂得了一個大自然給我們的啟示,這個啟示讓我知道了:只要留心觀察周圍的事物,認真思考和研究,就能發(fā)現更多的生活中的奧秘!

      大自然啟示作文 篇8

        星期天,我正在院子里聚精會神寫字,一只螞蟻爬在了我的書上,像個小逗號,很難發(fā)現那是一只螞蟻,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驅使我一看,咦,沒死!我十分驚奇,難道螞蟻摔不死嗎?我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下,都沒事,這可怪了,回了家查看了大量的有關螞蟻摔不死的資料,原來螞蟻本身質量輕,在落地的時候又會遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微!

        只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會有半點傷害。沒想到這家伙還有這一手。來到院子,我又抓起一只螞蟻,對它說:“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個秘密,真是太感謝你了!”說完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見。剛走兩步準備回家,回頭一看,沒有想到的是,它像跟屁蟲一樣,又在我后面爬來,好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!呵呵,小螞蟻對不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時一定想你了……

      大自然啟示作文 篇9

        大自然是多姿多彩的,也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環(huán)境,還讓我們通過一些事例受到啟發(fā),發(fā)明出一些好東西。而這些事例,就是大自然為我們創(chuàng)造的。

        比如:一個人握住雞蛋使勁捏也捏不破,蛋殼之所以捏不破,是因為蛋殼能夠把壓力均勻分散到各個地方。建筑師根據這個特點,設計出了很多建筑物,這叫"薄殼結構"。人類看到水母、墨魚的前進方式受到啟發(fā),想到了反沖原理,并利用反沖原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發(fā)明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺,發(fā)明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠里運動的形式,發(fā)明了無輪汽車、跳躍機等。通過蛙跳的原理,制造出了蛤蟆夯。

        這些事物的誕生,離不開大自然,也同樣離不開人類的認真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師,它給人們創(chuàng)造了條件,才使人類有了新的發(fā)現、新的發(fā)明。只要我們認真思考,仔細觀察。只要我們做個有心人,也會從中受到啟迪,有所收獲。自然界中的任何事物都有它存在的意義,也都是我們人類的財富。重要的是我們如何去挖掘它、創(chuàng)造它,使它更有價值。

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