【推薦】大自然啟示作文400字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的大自然啟示作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然啟示作文400字 篇1
從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。大自然的啟示作文350字四年級(jí)
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。 小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
大自然啟示作文400字 篇2
今年開年剛買不久的橘子還有水仙花,現(xiàn)在才年初7就開始干枯了,顏色也淡了不少,如同人的青春一去不復(fù)返,歲月流逝使人更加的充滿了智慧睿智,早上找爺爺下棋,不到十步我就投降了,爺爺說(shuō)我的棋藝沒怎么長(zhǎng)進(jìn),我說(shuō)是爺爺?shù)钠逑碌奶昧,歲月的流逝如同花的凋謝,可是掉落的花瓣化作春泥更護(hù)花,他對(duì)長(zhǎng)輩們的.呵護(hù)一直延續(xù)到給我們這一代。
大自然的啟示在于它不斷給與的變化,它給萬(wàn)象都帶來(lái)新的氣息,新的景象,這不同的啟示是讓我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),用心的觀察身邊的事物,使我們從自然中學(xué)到更多發(fā)現(xiàn)更多,就像飛機(jī)是像大自然中的小鳥身上學(xué)到的,潛水艇是鯨魚的化身,摩托車是奔騰的駿馬,許許多多的創(chuàng)意設(shè)計(jì)都取材于大自然,比如有些建筑的結(jié)構(gòu)是來(lái)源于螞蟻或蜂窩的構(gòu)造,網(wǎng),則是取材于蜘蛛的網(wǎng),還有仿造蜘蛛絲蜘蛛的繩索更是”千鈞一發(fā)”,不得不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工和巧奪天工,大家都說(shuō)我們國(guó)人愛仿造,其實(shí)外國(guó)朋友也喜歡仿造,以上這些巧奪天工和精美絕倫的自然設(shè)計(jì)不是多來(lái)源于大自然嗎?只要細(xì)心的觀察,做到見細(xì)入微我們也可以從大自然獲得靈感和創(chuàng)造的力量,源于大自然的啟發(fā)還有許許多多,像火的由來(lái),就是從我們的祖先發(fā)現(xiàn)了火石開始的,所以我們所需要的一切都源自于大自然我們應(yīng)該與她共生共存,愛護(hù)她和珍惜保護(hù)她。
大自然啟示作文400字 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
一個(gè)夏天,我來(lái)到了我家附近的一個(gè)綠樹成蔭的小花園里玩耍。剛進(jìn)大門,就看見兩只小蝴蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,姿態(tài)優(yōu)美極了。我頓時(shí)來(lái)了興趣,順著它們飛行的路線追去。很快,蝴蝶就飛到花叢中,我仔細(xì)搜尋,終于發(fā)現(xiàn)一只停在一朵不知名的花朵上,正扇著一對(duì)粉嫩的小翅膀,輕輕地,輕輕地。我忍不住伸出雙手,想要抓住它,蝴蝶可精了,我哪里有它的速度快,一下子就撲了個(gè)空。這時(shí),花叢中陸續(xù)飛出了好幾只蝴蝶,咦,剛才我怎么沒發(fā)現(xiàn)這些蝴蝶呢?這時(shí),一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑,她告訴我:蝴蝶身上有偽裝色。我恍然大悟:是它們自己用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)的呀!
我很高興這偶然間的收獲,也更好奇了,于是繼續(xù)去尋找藏身花間的蝴蝶。過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只全身墨綠色的蝴蝶,綠得真像一片樹葉,讓我費(fèi)了好大的功夫才看到它影子。
蝴蝶給人們帶來(lái)了啟示,如軍人身上穿的迷彩服、頭上帶的迷彩帽,都是根據(jù)蝴蝶的偽裝色設(shè)計(jì)的,起到了掩護(hù)的作用。
啊,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
大自然啟示作文400字 篇4
你有認(rèn)真觀察過(guò)大自然么?其實(shí)大自然能給我們很多的啟示!
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
同學(xué)們,認(rèn)真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!
大自然啟示作文400字 篇5
昆蟲有多種多樣的自衛(wèi)方法,如逃跑、放射毒汁、丟掉尾巴等,我還從沒有見過(guò)用裝死來(lái)掩護(hù)自己,接下來(lái)我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
有一天,我在院子里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲,我既興奮又好奇,我仔細(xì)觀察了它,發(fā)現(xiàn)它披著一身黑色的大袍子,它觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬,八只小爪子緊緊地貼在地上,它只有三四厘米長(zhǎng),真像一只小人國(guó)里面的黑衣戰(zhàn)士。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,我不禁手癢癢了,我連忙摸摸它,“咦?它怎么不動(dòng)了呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō),我在試探,我碰了碰它,它還是一動(dòng)不動(dòng),我索性地把它翻了個(gè)跟頭,它像個(gè)木頭人一樣,堅(jiān)決不反抗。死甲蟲,沒意思,就在我走的時(shí)候,奇怪的一件事發(fā)生了,它在慢慢的挪動(dòng)。
接著,我捉住了它,我再碰它一下,它又不動(dòng)了,任憑我怎么動(dòng)它,它都毫無(wú)反應(yīng),難道它會(huì)裝死嗎?我的好奇心都快爆炸了,為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我故意偷偷地在一邊“偵查”,它便活了過(guò)來(lái),一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,一會(huì)趴在地上,真像一位正在表演雜技的演員。
“有一只會(huì)裝死的甲蟲!”我情不自禁地蹦了起來(lái)。
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒!真是一個(gè)小偵察兵!”聽了媽媽說(shuō)的話,我心里美滋滋的!隨著歲月的腳步,還有更多奧秘等著我去探索!
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