大自然啟示作文400字匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大自然啟示作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然啟示作文400字 篇1
大自然就像一本無(wú)字的書籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
大自然啟示作文400字 篇2
很多事情大自然都會(huì)給人類啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí)發(fā)現(xiàn)螞蟻團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。
一個(gè)美好的星期日,我和小伙伴們相約在公園玩。突然,發(fā)現(xiàn)石凳旁搞得草叢邊,幾只小螞蟻圍在一起,似乎是在做些什么。我走近一看,原來(lái)是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,正在往小土坑里搬呢。挺有意思,我便饒有興致地觀看起來(lái)。
看著這些小東西費(fèi)勁地搬運(yùn)著,盡管吃力可它們從未有過(guò)想要半路放棄。大約一分鐘后,小螞蟻們爬得比較慢了。其中一只小螞蟻離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),急匆匆地跑向小土坑。咦,小螞蟻這是要干什么呢?難不成……只見(jiàn)小螞蟻在土坑邊轉(zhuǎn)了兩圈,舉起前爪急忙鉆了進(jìn)去。隨后帶了兩只大螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去找?guī)褪至搜剑?/p>
這下,搬運(yùn)骨頭的螞蟻們變成了一支軍隊(duì),它們排著整齊的隊(duì)伍,有序地往前行。一只小螞蟻爬上了骨頭,像是個(gè)專業(yè)的指揮家。步伐越來(lái)越快,沒(méi)多久經(jīng)過(guò)螞蟻們的同心協(xié)力,大骨頭被螞搬進(jìn)了小土坑。
螞蟻們這種團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。
一只螞蟻是微不足道的,一群螞蟻卻是如此強(qiáng)大。小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)深刻的道理:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
大自然啟示作文400字 篇3
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽(yáng)光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過(guò),是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。
放眼望去,一片片的葉子從樹(shù)上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹(shù),它看見(jiàn)了世界的經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時(shí),它也要有比其他生物有更強(qiáng)的、更堅(jiān)韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅(jiān)忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長(zhǎng)在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長(zhǎng)得像高大松樹(shù)。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時(shí)間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無(wú)微不至的愛(ài)一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會(huì),就會(huì)有豐收的成果。
大自然啟示作文400字 篇4
發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,不僅能讓我懂得以前不明白的事,而且還開(kāi)闊了我的眼界。
有一次,我和兩個(gè)弟弟去公園喂魚。突然我看見(jiàn)一只蜘蛛在水面上跳躍著,它好像若無(wú)其事的站在水面上。我朝著它扔了些本來(lái)要喂魚的餅干碎,它立馬就跳走了。
回到家里,剛才的畫面還在我腦海中。為什么蜘蛛就能直接“站”在水面上?我問(wèn)了媽媽,她沒(méi)有直接告訴我,而是讓我去查資料,終于我找到了答案:蜘蛛多腳,而且身體輕盈,腳上的`細(xì)毛和油性物質(zhì)可以支撐著水的表面張力,能在水面上滑行、跳躍。
聽(tīng)到了我的解釋,媽媽卻接著問(wèn)我:“那么有什么物品也能夠依托水面張力可以浮上來(lái)呢?”我被媽媽的問(wèn)題難倒了,但她說(shuō)可以做實(shí)驗(yàn)看看。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯、回形針、大頭針和硬幣,回形針和大頭針都讓我輕而易舉的放置在水面上,唯獨(dú)硬幣沉在水里。我想放棄,但媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“硬幣有重有輕,為什么不換一個(gè)試試呢?”我換成了輕一些的1分硬幣,終于成功了,看來(lái)物體要足夠的輕,才能被水面張力依托起來(lái)。
大自然就像人類的老師給我們獨(dú)特啟示,只要我們處處留心觀察,就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文400字 篇5
大自然是一位非常出色的魔術(shù)師,伴隨著一年四季的輪回,大自然同樣在變著不同的魔術(shù)。只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙之處。
春天讓人感悟。在這個(gè)令人陶醉的季節(jié)里,柳樹(shù)的枝葉非常嫩,顏色是嫩綠色的,吹來(lái)一陣暖風(fēng),枝葉隨風(fēng)飄揚(yáng),就好像小姑娘的辮子似的,可愛(ài)極了。在這樣風(fēng)和日麗的日子里,最適合放風(fēng)箏,春天經(jīng)常會(huì)有徐徐微風(fēng),風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)而起,春風(fēng)就好好像是風(fēng)箏的導(dǎo)航儀,春風(fēng)往哪兒吹,風(fēng)箏就往哪兒飄。
其實(shí),大自然的魔術(shù)還有很多很多。比如:在古代沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)時(shí),人們就只能依靠自然現(xiàn)象來(lái)判斷天氣。在下雨前,螞蟻會(huì)搬家,蛇走出家門,大雁飛得低。雨后下午掛彩虹,來(lái)日大晴天。因此人們常說(shuō):“朝霞不出門,晚霞行千里!边@些全都是大自然的神奇魔術(shù)。
總之,大自然給我們了很多啟示,大自然就是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋。人類通過(guò)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。所以我們要愛(ài)護(hù)周圍的每一個(gè)小生命,善待身邊的一草一木,保護(hù)我們的大自然環(huán)境。
大自然啟示作文400字 篇6
現(xiàn)在人類的許多交通工具。小發(fā)明,都是從動(dòng)。植物身上得到啟示而發(fā)明的,比如:通過(guò)魚兒在水中游蕩,發(fā)明了潛水艇。通過(guò)鳥兒在天空中飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。通過(guò)五顏六色的蝴蝶,發(fā)明了迷彩衣……
牛的發(fā)現(xiàn)萬(wàn)能吸引力,可有趣了:一次,牛頓躺在蘋果樹(shù)上休息,突然,一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái),他想:蘋果為什么只往下掉,而不往天上飛,也不往旁邊飛呢?他經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研終于發(fā)現(xiàn)了地球吸引力。
魯班造據(jù),也是一樣:一次,魯班去野外,一不小心被草掛破了,他就想一片小小的葉子為什么能刮破我的手呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴葸呌袖忼X,因此就發(fā)明了據(jù)子。魯班造傘:有一次他看見(jiàn)一群小還拿著荷葉頂在頭上遮雨,于是魯班經(jīng)過(guò)研究發(fā)明了遮雨的亭子。后來(lái)為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長(zhǎng)得像嗎?
除了這些故事,還有一些大家看見(jiàn)的次數(shù)較多的鳥?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)它具有特殊的功能和結(jié)構(gòu),使他不僅善于飛行,還能表演許多“特技”。科學(xué)家們發(fā)明飛機(jī)后,都在不斷的對(duì)飛機(jī)進(jìn)行改革改造,現(xiàn)在的飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類飛得快,體積。載重。速度,都很快的超過(guò)了鳥類。
這么多的發(fā)明都離不開(kāi)大自然中的動(dòng)。植物,所以說(shuō)大自然是人類的好朋友。好老師,因此我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)動(dòng)。植物,保護(hù)大自然。以后我也要和大自然交朋友,做一個(gè)認(rèn)真觀察,勤于思考的人,希望自己將來(lái)也能有所發(fā)現(xiàn)或有所發(fā)明。
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