大自然啟示作文300字匯編9篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大自然啟示作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文300字 篇1
在農村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農夫們只得不斷地超多噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,假如滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準確無誤探測到病樹,然后,我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它能夠準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗!我愛大自然!
大自然啟示作文300字 篇2
我們的世界多姿多彩,充滿了許多美麗的景色,也充滿了無窮的奧秘?茖W家根據(jù)大自然給我們的啟示,發(fā)明了許多先進設備,改善了人們的生活質量。
比如說,科學家根據(jù)魚的身體結構和運動規(guī)律發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠捉昆蟲發(fā)明了雷達,看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機,等等。這樣的例子還有很多。我想,隨著人們解開的自然奧秘越來越多,發(fā)明的高科技產品也會越來越多。
有一天晚上,媽媽買回來一條魚,把它放在一個塑料盆子里,魚在里面游來游去,不禁讓我產生了疑問:魚為什么可以在水里到處游動呢?吃過晚飯后,我把魚放到桌子上,用菜刀切開了它的肚子,看到里面有一個像燈泡似的東西,我把它取出來,一摸,很軟,里面應該有氣體。隨后,我重新把魚放進盆里,只見魚在水面漂了一會兒,很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查,原來這個像燈泡似的東西叫魚鰾。它可以通過吸氣或放氣調節(jié)魚的身體重量,讓魚輕松漂浮在水面上。
一沙一世界,一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多,關鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始努力學習科學文化知識,為將來探索更多大自然的奧秘做好準備吧!
大自然啟示作文300字 篇3
大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發(fā)明了很多東西,比如:從螢火蟲到人工冷光;從鳥兒到飛機……
一天,媽媽在學校接我回到家里,剛進房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會掉下來,而且壁虎跑得這么快還不會掉下來,一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。
我馬上打開電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見許見多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會掉下來了。
突然,我的腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機器人呢?叫壁虎的機器人,它只有一個枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西,在刷墻的小東西前面有個噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!
只要我們細心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧!
大自然啟示作文300字 篇4
大自然是一個神奇的世界,它帶給人類許多啟示,人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機,根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達,我們要向科學家學習,仔細觀察身邊的事物,從動物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。
夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來。當嗡嗡的蚊子飛來時,壁虎移動著小小的身體,悄無聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。
壁虎為什么能夠有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來,在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝?恐@些深溝和光滑的墻面間產生了摩擦力,同時再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。
根據(jù)這個啟示我有一個新奇的想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個鞋的底部是吸盤,中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設計的。在粉刷墻面時,還要搭梯子多麻煩。《@種鞋剛好解決了問題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當遇到火災時,這種鞋也可以幫助消防員們準確,迅速的解救人員,及時消滅火患。
我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來,應該會受許多市民的歡迎吧!
大自然啟示作文300字 篇5
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展好多都是借力于大自然的啟示中,如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子,從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機。
一天,媽媽從店里買來一條魚,放在我的瓶子里。我天天沒有事做時就盯著那個瓶子看,突然有一天,我看見瓶子里那只小魚一動不動定在那里。我問媽媽:“那條魚是不是死了?”
媽媽瞟了一眼說:“昨天才買的,今天能死了嗎?”
“不可能啊,我盯著那條魚看了整整三個小時!
媽媽不耐煩的回答:“你天天看那條魚干什么?”
我卻看著說:“這條魚一動不動的,像用魔法定在那里了!
媽媽走近一看,用小勺子在里邊兒攪伴,魚一跳,差點跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點把瓶子撞倒在地上。媽媽說:“這條魚在睡覺!蔽液闷娴貑枊寢;“魚怎么睜著眼睛在睡覺?”
媽媽耐心的回答:魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺。
大自然真是人類的好老師呀!人類從大自然身上學會了很多東西。大自然為人類造福。我們應該愛護環(huán)境,更要保護小動物,也要從小動物的.身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
大自然啟示作文300字 篇6
大自然的啟示多姿多彩。有螞蟻的啟示——團結的精神、有蜘蛛的啟示——堅持不懈的精神、小鳥的啟示——創(chuàng)造了飛機、鯊魚的啟示——發(fā)明了一種游得很快的船……
螞蟻的啟示——團結。
一天,一只小螞蟻找到了一只蟲,它搬不動,叫來大家一起搬,大家一起來搬,一下一下地成功搬回了蟻巢。團結的力量不可抵抗!
蜘蛛的啟示——堅持不懈。
一天,一只蜘蛛一次又一次的織網(wǎng),又被風一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然繼續(xù)織網(wǎng)。終于,一張完整的網(wǎng)織好了。堅持不懈的精神令人敬仰。
小鳥的啟示——發(fā)明飛機。
一天,萊特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鳥在飛翔。就在想:小鳥怎么會飛的呢?他們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥有翅膀,可以在天上飛翔,他們由此發(fā)明可以扇動的機翼,于是經過不斷創(chuàng)新,一架“飛行者一號”就誕生了。飛翔是個美好的事情。
大自然的啟示紛繁多樣,大自然的啟示豐富多彩。我們生活在大自然中,只要細心,處處都是啟示。
大自然啟示作文300字 篇7
大自然給我的啟示
你看過山嗎?山是高岸偉大的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻又反復無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認為,人能在大自然的世界中領悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現(xiàn)了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾是生的,轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?
指導教師:彭忠誠
大自然啟示作文300字 篇8
一個星期前,老師布置了一個任務:請大家收集有關仿生學的資料。于是,我們行動起來。
星期二終于到了,老師請大家分享資料。通過自己收集的資料,我明白的螢火蟲能發(fā)光是因為它的腹部有發(fā)光器。發(fā)光器的發(fā)光層中有上千個發(fā)光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶,在熒光酶的作用下,在細胞內水分的參與下,熒光素與氧化合便發(fā)光熒光,螢火蟲就是這樣發(fā)光的,科學家根據(jù)這一特點,發(fā)明了人工冷光,作為安全照明用。
同學們也紛紛舉手發(fā)言,我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時,它的鱗片自動豎立,鱗片鋪平,能吸收更多的陽光?茖W家根據(jù)這一特點,給衛(wèi)星裝上了這樣的鱗片,使其不怕高溫和低溫,能更好工作。
通過這次活動我還知道了許多仿生學的知識,大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們去學習去探索。
大自然啟示作文300字 篇9
一個陽光明媚——微風習習的下午,我獨自去郊外的田野里玩。
我走在羊腸小道上,偶而會看見一片黃色的樹葉隨風飄落到小溪里,激起一圈圈細細的波紋。忽然,我聽到了兩聲清脆的鳥叫,抬頭望去,原來是兩只灰色的麻雀在筑巢。我立刻來了興趣,悄悄地蹲下來,仔細觀察。
它們先分頭飛去,不一會兒,便飛了回來,一只麻雀嘴里叼著一根樹枝,把它固定在樹叉上;另一只銜來一些干草,墊在上面。就這樣,它們忙忙碌碌,來來去去,眼看就要筑成了,可是無情的大風將巢吹散了。我在心里暗暗為它們嘆息?伤鼈儾⒉环艞墸^續(xù)筑巢。它們的目的就是一定要把巢筑好!
我看著其中一只麻雀飛到比巢稍高一點的樹枝上,一動不動,顯然它是有點累了。過了一會兒,它拍拍翅膀又奮力飛了起來,接著又去“工作”了。經過長時間地不斷努力,終于筑成一個既漂亮又堅固的鳥巢。
通過這次觀察,我明白了:只有不斷努力,不放棄,就會獲得巨大的成功!我要學習小鳥的這種精神,發(fā)奮讀書,讓成績天天向上!這也是大自然給我的啟示呀!
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