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      大自然啟示作文300字

      大自然啟示作文300字匯總5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大自然啟示作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      大自然啟示作文300字匯總5篇

      大自然啟示作文300字 篇1

        有一次,我到衛(wèi)生間洗手。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。正想把它踩死,卻又余心不忍,就蹲下來仔細(xì)觀察。

        我發(fā)現(xiàn)蜘蛛從這一個墻角爬到另外一個墻角,接下來就開始織網(wǎng)了。

        蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲,再把絲拉成網(wǎng)的形狀,再從嘴里吐絲……不一會兒,小蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)快拉好了。這時,我家的小貓一下子把蜘蛛網(wǎng)抓斷了,可憐的小蜘蛛又要從新織網(wǎng)了。我看得不耐煩了就想走,正要走的時候。我想:既然蜘蛛都那樣堅(jiān)持不懈,我也要學(xué)蜘蛛一樣的精神。

        我知道了:大自然真是人類的好老師呀!比如:人類根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母風(fēng)暴探測儀;根據(jù)鯨的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。

      大自然啟示作文300字 篇2

        大自然是上帝賜予人類的瑰寶。細(xì)細(xì)品味每一珠,每一露時,大自然又在給我們講述著一個又一個的故事。

        牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以有今天的成就是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!本拖裎覀儼l(fā)明了電子蛙眼,是從青蛙身上受到了啟示。青蛙那雙凸起的眼睛,對靜止的東西‘視而不見’,即使有蒼蠅停在它眼前,它也不會引起注意;但是,有小飛蟲在它眼前飛,它會看得一清二楚。人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,研制成功了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。哇!大自然真奇妙。

        大家都知道飛機(jī)吧!我像大家一定知道,但是,你對飛機(jī)有深刻的了解嗎?那就讓我來告訴你吧1飛機(jī)的發(fā)明是美國的萊特兄弟。這哥倆從小對飛機(jī)十分感興趣,我想她他們應(yīng)該想當(dāng)一名偉大的宇航員,因?yàn)槟茱w上天空,探索奧妙。萊特兄弟研究過鳥的飛行,曾經(jīng)用繩子拉著滑翔機(jī),像放風(fēng)箏那樣試飛過。為了試飛飛機(jī),他們還親自寫信給氣象局,尋找理想的試飛場地。萊特兄弟可真勤奮,有一句話說:“只要努力,就會成功!”雖然他們一路上經(jīng)過了許多挫折,但是,他們一直堅(jiān)持到最后。萊特兄弟,你們那堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      大自然啟示作文300字 篇3

        你見過山嗎?山是高大雄偉的。你見過海嗎?海是廣闊無垠的'。你見過平原嗎?平原是一望無際的。它們無一不顯示了大自然的魅力。大自然是偉大的,人們能從大自然中學(xué)習(xí)到很多道理。

        奇怪,奇怪,真奇怪——今天晚上,天空中出現(xiàn)了一條黃色的線,接著,天上傳來“轟隆隆,轟隆隆”的聲響。我嚇了一大跳,急急忙忙地跑到媽媽身邊。我好奇地問:“媽媽,天上的黃線是什么?還有天上又怎么會出現(xiàn)“轟隆隆”的聲音?”媽媽告訴我黃色的線是閃電,天上之所以有這樣的聲音是因?yàn)樘焐洗蚶琢恕?/p>

        我正半信半疑的時候,爸爸從后面走了過來,他說:“你看著我!”爸爸要干什么呢?我好奇地看著爸爸,他找來一節(jié)電池和兩根電線,把電池兩端各接上一根電線。爸爸拿著兩根電線要我仔細(xì)觀察,會發(fā)生什么呢?我?guī)е蓡栒J(rèn)真凝視著爸爸的雙手。爸爸小心翼翼地將兩根電線頭碰在一起,我目不轉(zhuǎn)睛地看著線頭。這時,線頭周圍開始冒出了火花,接著發(fā)出像鞭炮一樣“啪啪”的聲音。爸爸說:“雷電的產(chǎn)生也是這個道理,冒出的火花也就是閃電,而發(fā)出的鞭炮聲就是雷電聲了!”

        這次實(shí)驗(yàn),使我明白了大自然有很多奧秘,只要用心觀察,勇于探究,動手實(shí)踐,就會有所收獲!

      大自然啟示作文300字 篇4

        星期天,我正在院子里聚精會神寫字,一只螞蟻爬在了我的書上,像個小逗號,很難發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驅(qū)使我一看,咦,沒死!我十分驚奇,難道螞蟻摔不死嗎?我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下,都沒事,這可怪了,回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料,原來螞蟻本身質(zhì)量輕,在落地的時候又會遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微。

        只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會有半點(diǎn)傷害。沒想到這家伙還有這一手。來到院子,我又抓起一只螞蟻,對它說:“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個秘密,真是太感謝你了!”說完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見。剛走兩步準(zhǔn)備回家,回頭一看,沒有想到的是,它像跟屁蟲一樣,又在我后面爬來,好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!呵呵,小螞蟻對不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時一定想你了……

      大自然啟示作文300字 篇5

        自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

        比如,風(fēng)一吹過,蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

        還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?,人類就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過非常多的實(shí)驗(yàn),模仿鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。

        我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都沒法想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

        大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

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