【熱門】大自然啟示作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的大自然啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然啟示作文 篇1
大自然就像一本書,給了我們很多啟示。只要我們善于觀察,勤于思考,就能從大自然中有所收獲。
春節(jié),我和爸爸一起回老家過年。一天下午,我在老家屋檐上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)。我立即叫上爸爸,好奇地蹲在那里觀察起來。
只見蜘蛛爬來爬去,不一會工夫,就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然,一只倒霉的蟲子撞進(jìn)了蜘蛛的“埋伏圈”,它被牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上,怎么掙扎也無濟(jì)于事。蜘蛛很快發(fā)現(xiàn)了它,立刻趕了過去,迫不及待地享用自己的美食?吹街┲朐诰W(wǎng)上飛快地爬行,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么蜘蛛能粘住別的昆蟲,卻不能粘住自己呢?”我百思不得其解,一回到家,就連忙打開電腦上網(wǎng)查找資料。
功夫不負(fù)有心人,我的疑惑終于解開了。原來,蜘蛛是用網(wǎng)捕食的,它的網(wǎng)不容易破,蚊子是不會把網(wǎng)撞破的。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)時(shí),先構(gòu)筑放射性的骨架絲線——縱絲?v絲是支撐的蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)的,強(qiáng)度大,無黏性。在骨架完成后,蜘蛛會接著以逆時(shí)針的方向織造螺旋狀的絲線,科學(xué)家稱之為橫線。仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)橫線上有水珠狀的凸起,它們被稱之為黏珠,其黏性讓闖入的昆蟲難以脫身。
通過蜘蛛網(wǎng)讓我想到了漁網(wǎng),漁民們用網(wǎng)捕魚,經(jīng)常會遇到比較小的魚,這樣會使許多魚逃走。因此,我想利用蜘蛛網(wǎng)來做一種既堅(jiān)硬又有黏性的繩子,它正是利用縱絲和橫絲的特點(diǎn),這樣魚兒就不會輕易逃走了。漁民們每天都可以滿載而歸了!
大自然給了我們許多啟示,正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文 篇2
從前,有一片海,那里環(huán)境優(yōu)美。水很清,清得可以看見那五彩繽紛的珊瑚礁;天很藍(lán),鳥兒在天空中飛來飛去,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲清脆的聲音;島很多,上面有許多棕櫚樹、香蕉樹,還可以看見幾座漁夫的小房!
可是,好景不長。
過了十幾年,一個(gè)大型的制作魚罐頭海鮮的公司為了方便捕魚,削減成本,來到了這兒的一個(gè)荒島上進(jìn)行開發(fā)。沒過幾年,一座比平常的工作大幾倍的工作建成了。每天,人們能聽清楚的只有震耳欲聾的機(jī)器轟鳴聲與廢水、污水嘩嘩流到大海里的聲音。這可真讓漁民們煩惱!
同時(shí),在海里的魚兒和漁民們也有同感。它們不想讓這個(gè)工廠破壞這片美麗的海洋,并且毒死它們。所以,大海里天天充斥著魚兒的叫苦聲,就連鯨魚也到其它地方去生存、繁殖后代了。
漸漸地,這片海洋完全被那工廠破壞得不成樣了!今天,有十條漂浮在海上的死魚,明天便會有二十多條死魚漂在海上。就這樣,死魚幾乎以每天增加一倍的數(shù)量越來越多。
半年過去了,這片海上滿是成群的死魚,就連乘著船,隨便往海里一撈,也能撈到一條死魚,所以到處都充滿著死魚的酸臭味與腥味,就連那原來在海面上自由飛翔的海鳥也不愿在這兒筑巢了!
一年過去了,整片大海里呈黑色,還泛著一點(diǎn)魚血的鮮紅色,廢氣使天空由天藍(lán)色變成了灰色!
有一天,老板命人使用新型的鯨形的捕魚機(jī)捕魚,卻發(fā)現(xiàn)沒有任何鮮魚供它們捕了,老板這才知道自己不該為了個(gè)人的利益而害死這么多魚。這個(gè)公司最后因無魚可捕而破產(chǎn)了。老板天天都在悲嘆自己原來不該那樣做。它后悔極了,覺得人們不該去破壞那樣美麗的海洋?墒乾F(xiàn)在也于事無補(bǔ)了!
大自然啟示作文 篇3
當(dāng)我們感覺自己沉浸在大自然的世界中時(shí),才會發(fā)現(xiàn),大自然中的奧秘?zé)o處不在,無所不有。只要你細(xì)心觀察,一定會有新的結(jié)果。
自從上次野營,我看見了一只閃閃發(fā)光的小飛蟲,在草叢中飛來飛去,像是去參加什么夜會。這是什么呀?怎么會發(fā)光呀?那時(shí)我還小,于是抓了一只,跑去問爸爸,爸爸說,這是提著小燈籠的小蟲子,我還是迷惑不解,決定一探究竟。
現(xiàn)在,我知道這是一只螢火蟲,螢火蟲是體型細(xì)長而扁平的昆蟲,一般雌雄蟲都有比較柔軟的鞘翅。其腹部一般7或8節(jié),末端下方帶有“發(fā)光器”。雌蟲的“發(fā)光器”生在腹部第7節(jié),雄蟲則長在第6至第7節(jié)。螢火蟲會“打開燈”和“關(guān)上燈”的秘密就在其中啦!
我搜集了許多有關(guān)于螢火蟲的資料,螢火蟲的發(fā)光原理是因?yàn)樵谄浒l(fā)光器的部位,存在著一種含磷的發(fā)光質(zhì)與一種催化酵素。螢火蟲在發(fā)光器上會有一些氣孔,由氣孔引入空氣后,發(fā)光質(zhì)就會透過酵素的催化與氧進(jìn)行氧化作用。然后透過這樣的機(jī)制來發(fā)出光。而這樣發(fā)出來的光,由於大部份的能量都轉(zhuǎn)為光能,只有少部份化為熱能,所以稱之為冷光。
聽媽媽說,科學(xué)家還從螢火蟲身上得到啟示,想要制造出柔和的、不會傷人的光來,后來,真的發(fā)明了日光燈。生物真是人類的好老師!我以后一定要好好觀察身邊的事物,創(chuàng)造出更多自然界的奇跡!
大自然啟示作文 篇4
大自然無時(shí)無刻不在給予我們啟示。
大自然是神奇的。魯班的手被草葉劃破了——發(fā)明了鋸;古人因?yàn)槊利惖淖杂娠w翔的鳥兒——發(fā)明了紙鳶。深邃睿智的大自然給予我的是心靈上的釋然與精神上的慰藉。
深秋時(shí)節(jié),人們常感嘆萬物蕭條,一片悲凄傷感的衰敗。雖然萬物競生,百花綻放使人賞心悅目,然而在我看來,秋日的景象才獨(dú)有一番風(fēng)味。
想象一下,深秋時(shí)節(jié),漫步于樹林之間,陣陣微風(fēng)襲來,任金黃的落葉附在肩頭,落了滿身,飄落翻飛在空中,墜落棲息在地上。
想象一下,深秋時(shí)節(jié),在月光照耀下的湖邊駐足。微風(fēng)掠過,湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,不時(shí)還要有一兩條小魚躍出水面,咚……咚咚……
想象一下,深秋時(shí)節(jié),躺在草地上,望著天上的白云隨風(fēng)游動(dòng)。天是那樣的蔚藍(lán),云是那樣的潔白和輕盈?,那朵云像魚兒,那朵云像奔馬,那朵云像……
也許,這種情況,你只在小時(shí)候,很小的時(shí)候,上小學(xué)之前做過。從此,卻一時(shí)不肯忘懷,而且永遠(yuǎn)記憶猶新。
也許,這種事情,你不曾真的經(jīng)歷過,但你卻無數(shù)次地想象并渴望著。
為什么,這一切似乎正從我們的生活中淡化,甚至退出?無論上學(xué)的,上班的,還是經(jīng)商的,好像在現(xiàn)實(shí)的生活中真的見不著了初升的艷陽,也見不著了被孩子們指認(rèn)為像咸鴨蛋黃的落日;好像只有偶爾,難得地尋個(gè)機(jī)會去趟泰山看個(gè)日出,專程去趟草原見見白云。
人生苦短,幾十年,我們?yōu)槭裁匆绱说姆泵εc疲憊呢?難道這就是人類文明進(jìn)化發(fā)展的必然么?物競天擇,適者生存,雖然人應(yīng)該不斷提升自己,這種法則也應(yīng)該亙古不變,也許,這也是我們真的無法改變的,但我們至少可以使自己的心靈保持純真。在閑暇時(shí),或者擠出一些“閑暇”“及時(shí)行樂”親近自然!即使身體不能脫離社會,也要讓我們的心“小范圍的越軌”。
在晚上,當(dāng)喧鬧了一天的世界沉寂下來,無論你是學(xué)生,還是成年的社會人,毅然放下手邊的事務(wù),關(guān)上燈,走出屋,仰望一下星空,眨著眼睛的.星星會讓你疲勞頓消。浩渺的天空會啟示你什么是永恒、深邃、空靈與意義。
甚至,在夢里,暫時(shí)脫離所謂的“文明的羈絆”,在想象的空間里翱翔,任思緒天馬行空。
我期待:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!
河北鹽山中學(xué)肖標(biāo)
指導(dǎo)教師:孫立志
通訊地址:河北省鹽山中學(xué)孫立志(老師)收
大自然啟示作文 篇5
大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著,我給大家講個(gè)故事.
從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有樹的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果 不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?
古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個(gè)故事。
瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。
是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張揚(yáng)。
是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。
大自然啟示作文 篇6
奇怪,奇怪,真奇怪!奶奶家有一群蒼蠅,不論奶奶把好吃的放在哪里,蒼蠅都能找到。即使把它放在非常非常遠(yuǎn)的地方,蒼蠅也能第一時(shí)間趕過去,即使它不發(fā)出一絲絲的香味,蒼蠅也可以精確無差的飛到食物面前。
我問爸爸媽媽有沒有什么好主意,爸爸媽媽也是丈二和尚一一摸不著頭腦。于是,爸爸就把他的手機(jī)借給了我,讓我去向互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)老師請教。
互聯(lián)網(wǎng)上寫著:蒼蠅的鼻子十分靈敏,方圓幾十里,所有的食物蒼蠅都聞的到,人們還用了它的原理發(fā)明了毒氣探測器,它可以把毒氣的種類、毒性、范圍等等探測出來,讓人們知道哪里有毒,哪里沒有毒?
之后,我又產(chǎn)生了一個(gè)問題,戰(zhàn)爭時(shí)代,有人向一戶人家投了毒氣彈,那戶人家全死了,結(jié)果他們家的豬沒有死,人們認(rèn)為這是一個(gè)偶然,可是一個(gè)人不信,就做了多次實(shí)驗(yàn),讓人們不再認(rèn)為這只是偶然。最后,人們根據(jù)豬鼻子的原理,發(fā)明了防毒面罩,這就是為什么防毒面罩像豬嘴巴,豬鼻子的原因了。
有一位名人說過:世上無難事,只怕有心人。這句話多么正確呀!如果我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,不僅能增長知識,還能寫好作文呢!
大自然啟示作文 篇7
人們都說,小草非常弱小,沒錯(cuò),我也這么認(rèn)為,小草的確十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。雖然它沒有鮮艷,美麗的花朵那樣五彩繽紛,惹人喜愛,引人注目;也沒有參天大樹那樣高大、粗壯的身軀,但是小草的生命力十分頑強(qiáng),小草給大家了許多幫助,小草給大自然增添了許多生機(jī)。
大風(fēng)大雨可以把樹枝吹落下來,還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落,但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的,矮小的,柔弱的,不起眼的小草。大風(fēng)大雨過后,樹枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒有使小草受到傷害,而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠,晶瑩的雨珠在小草身上滾動(dòng),小草它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
有一句詩說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句說得真對啊,就算用火燒小草,可是等春雨到來了,小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊,甚至在沙漠里,到處都可以看見小草的身影。小草在炎熱的太陽下曬,在寒冷的雪地中,它也能頑強(qiáng)地生存。
青青的小草隨處可見,數(shù)也數(shù)不盡,一百棵,一千棵,一萬棵,一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂玩耍;有大人在小草上面舒服地躺著;有人坐在軟軟的小草上面看書、聊天;有人在小草上盡情地奔跑;有人在小草上跑來跑去,在放風(fēng)箏;有人……
小草,你雖然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。
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