【精華】大自然啟示作文600字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的大自然啟示作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然啟示作文600字 篇1
壁虎,大家一定都很熟悉吧?它是出了名的 “滅蟲(chóng)使者”,是我們大家的好幫手。 一天晚上,我正興奮地看著電視。突然,墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾,我定睛一看,原來(lái)是一只小壁虎。小壁虎長(zhǎng)得小巧玲瓏,它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮,從背部看就像一只小鱷魚(yú)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,只見(jiàn)它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲(chóng)前,然后往前看了幾下。發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有敵人時(shí),它才謹(jǐn)慎地靠近小黑蟲(chóng)。
突然,小壁虎以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前張開(kāi)了嘴巴。還沒(méi)等小黑蟲(chóng)反應(yīng)過(guò)來(lái),它就已經(jīng)成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神,突然“啪”的一聲響,媽媽不小心碰翻了一個(gè)玻璃杯,小壁虎立刻察覺(jué),飛快地爬上了光潔的墻壁。 我不禁感到奇怪:在那樣光滑的墻面上,小壁虎怎么不會(huì)摔下來(lái)呢?難道壁虎身上有粘液?jiǎn)?好奇心?qū)使著我上查了資料?戳速Y料,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)壁虎的每只腳底部都生長(zhǎng)著數(shù)百萬(wàn)根極細(xì)小的絨毛——?jiǎng)偯。每根剛毛約有100微米長(zhǎng),頂端都有幾千個(gè)更小的分叉,壁虎的腳之所以能像一個(gè)厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上,就是通過(guò)這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產(chǎn)生的真空來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
據(jù)科學(xué)家計(jì)算,一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬(wàn)根剛毛合并起來(lái)雖然還不到一個(gè)硬幣的大小,但是卻可以承受住約20千克的重量。哦,原來(lái)是這樣,難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢! 突然,一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò):將來(lái),我一定要發(fā)明一種鞋子,讓它像壁虎的腳一樣,能緊緊吸牢任何一樣?xùn)|西。那么,我們?cè)谶M(jìn)行高空作業(yè)時(shí),既不會(huì)產(chǎn)生人員傷亡,又很方便,這不是一舉兩得的好事嗎?
大自然啟示作文600字 篇2
我們生活在美麗的大自然,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉?鳥(niǎo)兒為什么能夠在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔?
原來(lái),魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘,只要把氣吐出來(lái),身子略微變大,魚(yú)就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,從外面看,真有點(diǎn)好像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫(kù),只要存水庫(kù)裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來(lái)了。
鳥(niǎo)兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥(niǎo)類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三,鳥(niǎo)類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),機(jī)翼上凸下平,成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也好像鳥(niǎo)兒那樣飛上了藍(lán)天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來(lái)魯班上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。原來(lái),他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明了。
大自然給了我們的許多啟發(fā),只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。大自然真是人類的好老師!
大自然啟示作文600字 篇3
自然萬(wàn)物,不僅孕育了我們的生命,而且給予了我們?cè)S許多多的人生啟示。正是有了大自然,才使我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加美好。
水滴石穿,讓我們感受到了執(zhí)著的力量。“滴水穿石,非一日之寒”。執(zhí)著對(duì)一個(gè)人走向成功是多么重要!這正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,如果不堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長(zhǎng)路,又怎么會(huì)嘗到知識(shí)的喜悅呢?所以,我們一定要堅(jiān)持,拿出自己執(zhí)的精神,克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)一致,就猶如一盤散沙,風(fēng)一吹,就煙消云散!這也正如我們的學(xué)校生活一樣,如果一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校不團(tuán)結(jié),那后果將是多么不堪設(shè)想啊!如果這樣,那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如!可是,我們學(xué)校,我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下,所有人在班上都有一個(gè)自己的崗位,每個(gè)人都是管理者,都在為一個(gè)班出力,大家心往一處想,勁往一處使,那就會(huì)組成一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的隊(duì)伍,所向披靡,百戰(zhàn)不敗。
春風(fēng)吹拂,讓我們感受到愛(ài)心的力量,是否還記得汶川地震?是否還記得全國(guó)人民的幫助?是否還記得海外華僑的救助?是祖國(guó)的這個(gè)大自然養(yǎng)育了我們,他們沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記感恩,沒(méi)有忘記回報(bào)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的'諾言。這也讓我感受到了人世間的愛(ài)還沒(méi)有泯滅。錯(cuò),是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
神秘的大自然養(yǎng)育了我們,給了我們對(duì)人生的感悟,促使自己走向成功的道路。
大自然啟示作文600字 篇4
抬頭放眼望去,是那么綠的樹(shù)一望無(wú)際,每天都在變化著,只是……
我們只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,如:發(fā)一般家是讓我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,但是也有一些悲劇。
我能從動(dòng)物們身上看到它們所面臨的難處,我想呼吁更多的人們?nèi)ケWo(hù)這些與我們一起生存的小動(dòng)物。
看著關(guān)于海洋的新聞,我真的萬(wàn)般心痛,人類往海洋里亂扔垃圾,一些魚(yú)類死亡,一些則受傷。被捕魚(yú)的網(wǎng)纏住,有一些被解救,可有一些海洋深處的只能面臨死亡。
溫室效應(yīng)是人類們?cè)斐傻,因(yàn)闇厥倚?yīng),全球面臨著赤熱的危機(jī),大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的動(dòng)物又面臨著無(wú)所可去,無(wú)能為力的它們,只能等待冰川的一點(diǎn)一滴融化成水,最后死亡,它們之前生活是多么幸福!現(xiàn)在?
現(xiàn)在的木制工具越來(lái)越多,也就意味著,森林在逐漸減少,生活在森林的動(dòng)物也會(huì)臨來(lái)悲劇,一次又一次的啟示,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ハ胂肽兀?/p>
地震來(lái)臨,海嘯洪水來(lái)臨。暴雨來(lái)臨,沙塵暴來(lái)臨,這些就是大自然對(duì)我們的懲罰!我們要和大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。
我們要去拯救那些動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,大自然給我們的啟示已經(jīng)夠明顯了,再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球,我們?nèi)祟愐矊⒚媾R無(wú)家可歸,死亡。
我們?cè)诜N樹(shù),你看沒(méi)有風(fēng)沙了,你聞空氣多新鮮,你聽(tīng)鳥(niǎo)兒們叫得多歡快,你看人類在一步一步改善著環(huán)境,我們?cè)趽炖,進(jìn)行分類,垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。
大自然是公平對(duì)待的,你對(duì)它不好,它將以十倍奉還給我們,你對(duì)它好,它也會(huì)造福于我們。這些來(lái)自大自然的啟示希望能反思。
一條小河穿過(guò)樹(shù)林彎彎曲曲地流向不知處,河水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,這是以前的樣子,我們要減少垃圾的產(chǎn)生,垃圾要分至少需要100年,我們以后的子孫恐怕不能見(jiàn)到這么美麗的地球了。
與大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。
大自然啟示作文600字 篇5
仰望星空,會(huì)感受到靜寂。死一般的靜寂,讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢想未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時(shí)間的符號(hào)。我們也許會(huì)對(duì)外界有無(wú)言的眷戀,然而這總是一瞥的,沒(méi)有時(shí)間的永恒。
深夜,總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望,然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
大自然,會(huì)讓我們充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日白花爭(zhēng)妍,我們細(xì)細(xì)品讀著大自然的氣息,大自然賦予我們的一切。我們應(yīng)感謝大自然,它公平。公正。
昏黃的路燈照亮你夜行的路,如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔,大自然的燈塔亦時(shí)時(shí)照亮著我們。
含淚的魚(yú)對(duì)水說(shuō):你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。水含情脈脈的對(duì)魚(yú)說(shuō):我感受得到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。
含淚的我對(duì)大自然說(shuō):你體會(huì)我的無(wú)奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅。青春微弱的?duì)我說(shuō):我感受得到你的無(wú)奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶著我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角,飛到荒無(wú)人煙的塔克拉瑪干沙漠,飛到古老的埃及金字塔,飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@,飛到波濤洶涌的黃河水里面……
我要飛得更高,更遠(yuǎn)……自然是無(wú)私無(wú)畏的,所謂自然做伴好飛翔呀!
大自然啟示作文600字 篇6
流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。
日落·惜時(shí)
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野,悄無(wú)聲息。我剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”。曾經(jīng)爛漫的時(shí)光不就像日落在悄然流去?我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間,我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團(tuán)結(jié)
一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便匆匆歸去,我知道它去集結(jié)人馬。不一會(huì)兒,浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開(kāi)赴目的地,沒(méi)有等級(jí),沒(méi)有尊卑,沒(méi)有指揮,沒(méi)有遲疑,它們爭(zhēng)先恐后而來(lái),它們雷厲風(fēng)行地行動(dòng),自由組合,互相協(xié)助,拉的拉,推的推,熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中!俺林亍钡拇竺讓(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是重如千鈞,可對(duì)于兩只呢?三只呢?……“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”可不是空穴來(lái)風(fēng)。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會(huì)有什么辦不到呢?
小草·堅(jiān)強(qiáng)
在一望無(wú)際的草地上,狂風(fēng)卷集著烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士捍衛(wèi)著自己腳下的土地?耧L(fēng)掠過(guò)草地,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”轉(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,匍匐在地的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠(yuǎn)方。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?
一念起,萬(wàn)水千山,一念灰,滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈。
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