【精品】等待的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的等待的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
那是很平常的一天，只不過發(fā)生在這天的一些事，讓這一天變的又不同于平常，在這一天，到底發(fā)生了什么？
這一天再平常不過了，天像往常一樣，仍舊是灰朦朦的，教室里的桌子、椅子也都沒有任何變化，只不過我們今天要發(fā)上一次數學單元測試的試卷了。同學們個個都十分興奮但卻又有一點擔心，興奮的是，如果考好了的話會得到爸爸的表揚。擔心的是，如果考砸了那就只能吃爸媽特地為自己準備的饅頭了。當然世界上沒有一個人是想吃饅頭的——挨打的滋味可不好受。我也不例外。
最終同學們在期盼和焦慮中等來了發(fā)卷子的這一刻。數學老師手里抱著一大疊卷子輕快地走進了教室，與此同時，教室里的氣氛卻緊張到了極點。同學們個個都屏住了呼吸，有的同學目不轉睛地盯著數學老師，好像不發(fā)卷子她就不活了似的。有的同學眼睛直直地盯著試卷，看得只有那么認真，那么賣力了，好像她的眼睛是透視的，可以看透試卷分數。還有的同學在用她那雙眼淚汪汪的小眼睛，望著數學老師，好像在說：老師別發(fā)了吧，我怕不及格。還有的同學把耳朵伸得老長靜靜地等待老師讀分數發(fā)卷子�？墒菙祵W老師好像故意賣關子，非等到下課再說，大家的心情此刻像熱鍋邊的螞蟻。
發(fā)卷子的時候到了，教室里鴉雀無聲。每個同學把耳朵都豎起來并緊張的張大了嘴巴。老師終于開始叫名字發(fā)卷子了，可是卷子都快發(fā)完了還沒有叫到我。最后老師終于念到了我的名字，一公布成績我自己都大吃一驚，我竟然考了100分。我興奮極了，連上臺走路都像是在橫著走了。
可就在我興奮之余，語文老師給我布置下來了一個重要任務，讓我給其他兩個同學改一下聽寫的作業(yè)。說句實話，我當初還真沒情愿�？墒俏矣窒肓艘幌�，這不就是幫助別人改一下作業(yè)嘛，有什么大不了的。而且我還可以把這個助人為樂的好消息告訴爸爸，說不定還可以得到爸爸的贊揚呢。思前想后我最終決定了留在教室里給同學改作業(yè)。
時間一點一點地過去了，可同學的作業(yè)依然沒改完，我開始想外面天這么冷，爺爺在外面等著接我，他不會被涼風吹著涼了吧。奶奶也正等著我回家吃飯呢，或許爸爸也正等待著我數學測試的成績吧，可是同學也正等待著我給他們改作業(yè)啊，我還是選擇了以改出同學的作業(yè)為重，我加快了改作業(yè)的速度，最終同學的作業(yè)被我改完了。
我收拾好書包飛奔出了校門，我遇見了爺爺，我向他說明了原因爺爺一點也沒有怪我，反而還表揚了我一番。最后我坐上了爺爺騎的那輛自行車，自行車緩緩啟動向爺爺家慢慢駛去，駛向在家等待我回家的親人，告訴他們我獲得了期待已久的100分。
等待的作文 篇2
千里馬等待著伯樂，期盼名揚天下；枯苗等待著風雨，企盼帶來新的生機；金鱗等待龍門，企盼一躍龍門便可化為龍，翱翔九天。在等待中，他們只是沉默地等待嗎？非也！那是一段力量、心性、意志的磨煉期！
等待是力量的積累
還記得那“苦心人，天不負，三千越界可吞吳”的越王勾踐嗎？遭逢滅國之辱，何人能忍辱活于敵首之下。而他臥薪嘗膽，銘記恥辱，又遺而施迷惑吳王。在這種日子中，等待，等待。待到羽翼集滿，時機成熟，吳國一夕傾覆。壯士凱旋還，歸來盡錦衣，選擇等待，在等待中積累力量，勾踐一雪前恥，名留青史。
還記得那吟唱“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏歡。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的唐后主李煜，一夕間，國家覆滅。而自己被軟禁，卻仍不思覆國，一味在飲酒澆愁，沉迷詩詞歌賦。在等待著趙皇的一紙賜毒。若他在等待中積累力量，復唐未可知呀！
等待是心性的錘煉
還記得那令人心迷神往的是《封神榜》�；蛟S還在沉迷于各路神仙的斗法中，而我卻姜子牙的等待深深折服，年近半百，而他卻在溪邊垂釣以等賢者，等了二十幾年。而他卻甘之如飴，直勾垂“釣”，愿者上勾，正是那一坐臺·多年的等待，陳就他那沉著、冷靜的心緒。輔武王滅商建周。
無獨有偶，諸葛亮躬耕南陽，隱于臥龍崗，正是那等待明主的過程，錘煉了那“波瀾不驚，運籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之戰(zhàn)”的從容、淡定。才創(chuàng)出了三足鼎立的天下之勢。
等待是意志的考驗。
等待的過程是孤寂的，苦悶的。沉默之中，不能擺脫。是在沉默綻放全新自我，還是在沉默中燃盡自我。泳天雪地，寒風徹骨，一持竹節(jié)的白發(fā)老翁孤獨地在瀚海邊上牧羊，歲月在他臉上留下了深深的刻痕，但他那顆不屈的愛國之心，依舊在心中強烈跳動。曾經的青年已成白翁，依舊等待漢朝的來使，接自己回故土。在漫長而孤寂的等待，考驗著他不屈的愛國之心。
綜上所述，等待并非消極，而是一場更強的磨煉。在漫長的等待中，是完善自己還是放逐自我，選擇在自我。
三年漫長的等待，只為高考的那刻。在期間，我們要學習忍住寂寞。抵御誘惑，累積智慧。
高考過后，就只等待幸�；ㄩ_！品嘗成功的美好。
等待的作文 篇3
夜晚的風，緩緩吹靜了少年的.心，蜿蜓的小河里，靜靜流淌著童年的夢。
風，吹得我發(fā)寒，卻有一股熱血在我身體里奔涌，那一幕又浮現在我眼前。
我的童年是在迷茫中度過的，但總感覺背后有一座大山可以依靠，讓我這只迷茫的鳥兒有了歸宿的方向。
在外地上小學時，每天都有游泳課，而我是最后一個游完的，同學們嘲笑我，讓我無地自容，但似乎背后總有一雙默默的眼睛關注著我。放學后，她拿著干毛巾和熱水遞到我面前，用了磁性又嚴肅的口氣對我說：“麻雀也能飛上青天，游泳一定能學會！”我的心里不覺一熱，從那以后，每天都有一個拿著毛巾和熱水的身影站在池邊，而池塘里也會有一個艱苦訓練的身影。直到那一次，我真正弄懂了自己，也認清了自己……
依舊是這樣一幅圖畫，我正在作深呼吸，準備跳水，突然，我的腳碰到岸邊的一個缺口處，血液染紅了清澈的水。她愣了一兩秒，接著便以閃電的速度沖向醫(yī)務室，拿出藥箱立刻替我包扎。她低著頭，忽然感覺一股熱熱的東西掉到了我的腳上，我抬頭一看，知道老師哭了，但老師站起來卻說：眼睛進了水，有點模糊了。此刻，我暗暗地下決心，一定要拿下這場比賽！
功夫不負苦心人！經過頑強的訓練，我以出色的成績拿下了比賽。老師抱住了我。
我想說：麻雀飛上了青天，花朵也綻放了自己的精彩。
等待的作文 篇4
緣分？
緣分。
有這么一個人，只因緣淺，我永遠失去了見到他的機會。
只是想見一面，卻好像再也見不到了。
“不能這么吃魚，這樣一浪一費！要是爺爺現在還 在的話，肯定要訓你�！�
方桌對面忽然傳來一陣聲音，是父親的吧。
我趕忙再夾起那魚頭，卻無從下口，又放回了桌上。
“魚頭呀，可有營養(yǎng)了，爺爺他最喜歡吃了�！�
爺爺？
我卻只剩下迷惘，父親口中的“爺爺”，我從未見到過，只有一奶一一奶一的家中，還 懸著他嚴肅的舊照。
黑白色的照片。
從小到大，從父親口中得知了不少關于爺爺的事情。
他是一個很仔細的人。房間中的大大小小，全都井然有序，就連兒女們贈予他的東西，也全都舍不得用，整整齊齊地擺放在楠木柜子里，還 不許別人碰。
他是一個漁民。每次出海遠航總能捕到一些或大或新鮮的幾大筐好魚，即使這樣，他也舍不得吃任何一條，卻只是撿零碎的小魚兒在家蒸煮。
好的魚，他從未吃過一條，甚至一口。
即使餐桌上唐突地出現了好魚，他卻從不下筷，笑著勸兒女趕緊吃，趕緊吃，再擺擺手，說，我飽了。
就是這樣的一個人，平凡的不能再平凡。渺小的如砂礫，隨風消逝在廣袤的世界里，渺小的如塵埃，在空中沒有方向地飄蕩，任風擺一布。
一生的走過的平凡之路，著實沒有可圈可點之處。
我卻迫切的想要見見他，看看他的滿頭白發(fā)，看看他的滿臉皺紋，迎著風雨，仍舊不屈的微笑著。
只是，這么一個頑強地如野草般的人，卻被無情的病痛帶走了，去那遙遠的地方，再也回不來了……
中風后的兩年，他只能痛苦地臥在一一床一一榻上，只能含糊地表達自己的需求，只能靜靜地聽兒女們的嘆息。
最后的最后，他卻因為付不起昂貴的醫(yī)藥費而永遠離開——在我還 在母親肚子里感受一溫一暖的時候離開，在我還 未見到他的音容笑貌的時候離開，就這么離開了！
最熟悉的人，也是最陌生的人。在有生之年，卻無緣再相見。
我知道，你一定會回來。
所以，我會等，等你來訓我不能一浪一費糧食，等你來帶我一起賣你捕到的大魚。
夢最終會開花結果。
你快回來！
等待的作文 篇5
白天，太陽無情的炙烤著大地，天是那么的熱。一位母親在考試院的門前站著、等著……
母親王慧珍和他的兒子許昊天緊緊的擁抱著，這可能是王慧珍對許昊天考前的最后一點祝福，許昊天馬上迎來他這一生中最緊張一次。他自信的對王慧珍說：“放心吧，媽媽，這么多年的努力可不是白費的，我一定不會辜負您對我的期望�！蓖趸壅鋵υS昊天笑了笑就將他送進考院。
而王慧珍就站在門前，雙手握得緊緊的。只有她一個人孤伶伶的站在那兒等著，其他的家長全都坐在陰涼的位置。太陽越來越強烈，王慧珍的額頭淌著豆大的汗，她衣服已經濕透。這時一位熱心的媽媽走到王慧珍跟前說：“在這里等還不如到我們那陰涼位置等，太陽這么大，你肯定吃不消的。”可王慧珍把手慢慢抬起，把手掌晃了兩下笑著回答：“不了，我想我兒子考完試出來的那瞬間就能看到我�！蹦俏粙寢尣辉僬f話。王慧珍的年齡已過五十，她的手上因為做事變得皺巴巴，臉色也特別蒼白，嘴唇也沒有血色，額頭也是皺紋。
周圍靜悄悄的，一陣微風吹過總是讓人神清氣爽，一朵朵向日葵對著太陽微笑。王慧珍始終含著微笑，隨著時間的流逝，太陽越來越熱。魚兒躲進了水里的深處，小鳥也都飛進樹林里，就連小狗也不跟主人出門。
終于，王慧珍中暑倒下了。許多家長都圍在她身旁議論紛紛，其中一位嘴快的家長說：“為了孩子至于嗎？也不知道去陰涼位置等。”還有一些人打了120。
王慧珍被送進醫(yī)院，醫(yī)生給她打針吊水。過了許久，王慧珍想著許昊天的考試突然醒來，拔掉針管使出全力向考院跑去，她的雙腳每邁出一步都是來自于對孩子源源不斷的愛。
她跑到考院門口，雙腿一跪，手撐著地，大口大口的喘著氣，汗水滴在地上。許昊天也考完試出了考院，他看媽媽這么狼狽就沖向她，此時許昊天的心里像無數根針插在胸口，他抱著媽媽，大聲哭著�？拗�，也許訴說激動，或是傷心……王慧珍站起來緊緊抱著許昊天。
花兒都抵不過這強烈的陽光，但樹葉卻很茂盛。
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