等待家訪作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的等待家訪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待家訪作文1
今天中午,老師說要去6位同學(xué)家家訪,我當(dāng)時(shí)心里就想:慘了,千萬別去我家呀!要問為什么,我告訴你,第一:我家亂糟糟的`,一看就讓人笑點(diǎn)大牙;第二:我的爸爸媽媽不知道為什么,在自家人面前夸我這個(gè)好,那個(gè)好,可在別人面前,總是說我很笨,什么事都不會干;第三:我家沒有好吃的,雖然我有零花錢,但是只有2塊。
每天,我都認(rèn)為時(shí)間過得很慢,可今天,一眨眼,放學(xué)鈴聲響了,我輕輕地長嘆一聲:唉——
馬路上,我不敢逗留,像離玄的箭一般沖回家,收拾好房間后,我拿出家庭作業(yè)來寫,一會兒,5:15了,爸爸回來了,我立刻那好拖鞋給爸爸穿上,又端來一杯茶,爸爸顯得很驚訝,我說:“有什么好奇怪的,這是我應(yīng)該做的。”又過了一會兒,媽媽回來了,我笑瞇瞇地走上去甜甜地叫一聲“媽媽”。告訴你為什么,因?yàn),請閱讀第二點(diǎn),我只希望他們在老師面前夸夸我,不然,我這個(gè)當(dāng)班長的怎么能夠在同學(xué)面前抬起頭來呢?
做完作業(yè),已經(jīng)7:36了,老師還沒來,我洗完澡之后,上了床,并長長地舒了一口氣,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
等待家訪作文2
今天星期五,我去上作文班,快到放學(xué)時(shí),老師突然心血來潮說要到一些同學(xué)家去家訪。班級里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論著:“這下可不好了,老師要到我家怎么辦?哈哈哈哈,我才不怕呢!說什么都有…
“家訪”,我突然懵了,又趕緊回過神來,嗯,還好,因?yàn)槲页煽冞不錯(cuò),老師也挺喜歡我。
傍晚,我回到家,我蹦蹦跳跳走到媽媽面前:“媽媽今天老師要到一些同學(xué)家家訪,不知道到不到我家來!薄凹以L好啊!我們是不是要準(zhǔn)備一下,額。”有媽媽我就可以做我自己的事了,因?yàn)槲覌寣θ巳硕己軣崆椤?/p>
媽媽一點(diǎn)也不怠慢,迅速的準(zhǔn)備起來,燒水,取出茶杯,放點(diǎn)茶葉,又削點(diǎn)蘋果和梨,歡迎著老師的到來。媽媽的熱情也提起了我的興趣。我一下子把作業(yè)拋到了九霄云外,我拿來我愛吃的零食放在茶幾上。這時(shí)爸爸回來了,嗯,你們在歡迎我回來嗎!嗨嗨,在等老師家訪。爸爸好像明白了,笑笑說:把我的碧螺春拿來,媽媽笑了,時(shí)間好像一分一秒的過去了,可還是…我的興致一下子減了一大半。唉!
子嘉,這位是不是你的老師?媽媽在陽臺叫到,唉才不是呢!我很失望的走回客廳。
老師肯定去了其他同學(xué)家,真是白忙活了一場呀!
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