【必備】等待作文400字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的等待作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

等待作文400字 篇1

　　滄海桑田，世間萬物，有生命的，沒生命的，都需要等待。

　　——題記

　　我在幼兒園時，等待著上小學；當上小學時，我又等待著上初中；當我上了初中時，沒有原來的猜想，我并沒有等待上高中。

　　我知道，我是舍不得，我舍不得老師，舍不得同學，舍不得這里一切的一切。同窗三年的友誼，不是說放下就能放下的。

　　在A校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過。但無疑，我是幸福的、快樂的。

　　五年級的時候，我最好的朋友B因病而永遠的離開了我。在臨終前，她告訴我，讓我不要哭、不要難過，他不在了，我一定還會有更多的新朋友。

　　等待中寄寓著希望，希望依偎這等待。

　　因為這句話，我一直等待著。初中時，我找到了，我真的有了幾個最知心的朋友。

　　現(xiàn)在馬上面臨畢業(yè)、分離，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，也許以后會有很多朋友，但這樣知心的朋友，恐怕不會再有了吧！

　　不分開是不可能的，就像蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業(yè)以后，我們會各奔東西，不在一起，但我相信，我們的友誼永遠不會變。

　　最后兩個月，我會珍惜我們在一起的每一分，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我們將會走向人生的第一個十字路口。最后帶著老師的教誨，同學的祝福離開。

　　我將會等待，等待我們的下一次相聚，將會等待每年的同學聚會。

等待作文400字 篇2

　　每個人都渴望成功，渴望得到關懷。當我們的亮點還沒有被人發(fā)現(xiàn)的時候，請不要消沉放棄，應倍加努力，從而展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自己的人生價值。因為我們不是為了別人而活——題記。

　　期中考試快到了，班主任為了鼓勵好同學，開始找他們一個個談話。由于自己學習不好，老師從來沒有找過他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學出點樣子來，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因為每次努力之后，成績總不見起色。他知道班主任太忙，沒有太多的精力來管像他這樣的差生。如果老師能說一句：“只要你加倍努力，一定會取得很大進步的??”哪怕就是這，他也就心滿意足了，他一定會信心百倍，奮起直追的??

　　可是，他就這樣一天天等待著，他的心愿從來就沒有實現(xiàn)過。

　　老師又從門外踱了進來，他用眼角瞟著老師。突然，他發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話??他激動地等待著，等待著。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒有來？”這時他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時那般疼痛的`滋味。

　　哎，老師。您什么時候才能真正看我?guī)籽勰�？老師，您什么時候才能了解我這樣——一個差生的心愿呢？

　　他等待著，在更大的希望之中等待著??

等待作文400字 篇3

　　窗前有棵梨樹，剛剛長到一人高；總算開花了，花開花落，幾個小果實也在暗暗成長。每天在這棵梨樹前練字，有多了幾分韻味。

　　剛剛開始在梨樹前練字的我，每天潛心寫字，心想等到梨樹的果實成熟時，我便能寫一手好字。這樣想著，我便常常拋下筆，跑到梨樹邊盼望著。

　　不久，梨子慢慢長大了，天真的我“揮毫”寫起了文章。我故意把字寫得很“瀟灑”，龍飛鳳舞之間，我竟自信地笑了起來，掙著交給母親“觀賞”。她細細看了一番，不以為然，說：“孩子，筆畫還未練熟，文章怎么能寫好？”說著，便回身摘了一個稍大的梨子遞給我，這個梨子已是飽滿的樣子，散發(fā)著清香，并未考慮，我就大口咬了下去。咦！滿嘴的苦澀，伴著干燥的肉質(zhì)，使我不禁一口吐出，大失所望，唯有傷心縈繞口中�？蛇@時，母親才發(fā)話：“你練的字就像這梨子。外表好似成熟，里面卻沒有成長，口感自然糟糕。你練字的工夫不到家，得出的果實怎能可口？”

　　一席話后，我依然捧著梨子，等待成熟的過程，沒有充足的養(yǎng)分是不可能的，只有付出百分之百的心血，才能結出成功的果實。

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