等待作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的等待作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待作文1
等待仿佛是一個五味瓶，等待的滋味_作文。
有時等待是酸的，有時等待是甜的，有時等待是苦的，有時等待是辣的，有時等待是咸的。
等待讓我嘗到了失敗的痛苦，也讓我品嘗過成功的喜悅。
三百六十五個日日夜夜，仿佛都在等待之中度過。
等待的滋味就像一杯綠茶，讓我慢慢地品嘗那苦中帶甜的滋味。
從呱呱附地我在等待，牙牙學(xué)語我在等待，蹣跚學(xué)步我在等待，上幼兒園我在等待，上了幼兒園我還在等待，等待什么時候可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，等待什么時候可以成為優(yōu)秀的班長，等待什么時候可以成為優(yōu)秀的中隊長，當(dāng)上優(yōu)秀的少先隊員時，我在等待，等待當(dāng)上優(yōu)秀的班長，當(dāng)上了優(yōu)秀的班長，我在等待，等待當(dāng)上優(yōu)秀的中隊長，當(dāng)上了優(yōu)秀的中隊長，我在等待畢業(yè)，上了中學(xué)我在等待，上課我在等待下課，下課我在等待放學(xué)，放學(xué)我在等待吃午飯，吃午飯我在等待訓(xùn)練，訓(xùn)練我在等待放學(xué)，放學(xué)我在等待到家，到家我在等待晚上，媽媽出去我在等待媽媽回來。
等待是火，正在燃燒的火；
等待是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；
等待是詩，正在書寫的詩。
等待像火一樣，描繪了夢想之路，沿途的風(fēng)光，等待自己的夢想，因為夢想需要等待來實現(xiàn)。
漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人，無濟于事，只有在拼搏過程中不斷等待，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢想、等待、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來大放異彩，無限希望。
等待作文2
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的.日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進了云層，風(fēng)也漸漸地肆虐起來。室內(nèi)，大家穿著帶有學(xué)校�；盏男７o靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個個都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課�！贝蠹伊⒖虥_向老師，互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時，我經(jīng)常拿起來看了又看；半夜睡不著時，我也會習(xí)慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著：同學(xué)們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現(xiàn)在，想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的話讓我再次走進母校校園�？吹皆�(jīng)我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學(xué)們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……
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