成功等待有準(zhǔn)備的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成功等待有準(zhǔn)備的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:A=X+Y+Z。意思就是成功=艱苦勞動+正確方法+少說廢話。
我一直對經(jīng)典文化感興趣,一次偶然的機(jī)會,爸爸給我報(bào)了一個讀經(jīng)班,我很高興。
這個讀經(jīng)班以家庭為單位參與,每周一次,周周都有任務(wù),但是自愿完成。一開始,我每周都按時(shí)完成任務(wù)——讀《大學(xué)》30遍,不多久我就熟讀成誦了。就在這時(shí)候,我的思想有些放松,開始偷懶了,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”有時(shí)候甚至一周時(shí)間連書都不摸。但說起讀經(jīng)的事兒,我還是頭頭是道,“信心十足”。
一年一度的“包本”背誦時(shí)間到了,一個一個過關(guān),要求是一本書從頭到尾一字不落的.背誦下來,別人提示的次數(shù)不能超過三次。我心里突然覺得有點(diǎn)虛,趕緊把《大學(xué)》背誦了一遍,剛背完前幾頁,感覺挺簡單,心里想:還行,不是很難,不用在背了,先去玩一會兒去。我用不屑的眼光看著那些孩子正在緊張背誦的伙伴。
過關(guān)開始了,我是第四個背誦的。我飛快地看了兩遍,就匆匆上場。
前三分鐘,我背誦的還算順利,可是后面的內(nèi)容就磕磕絆絆了。竟然把“食而不知其味”背成了“食而知其味”,意思轉(zhuǎn)了一個180度的彎。而且中間讓人提醒了多次。
最后,就我好不容易背了下來,已經(jīng)是面紅耳赤,滿頭是汗。當(dāng)然是名落孫山之外,因?yàn)橛袔讉年齡很小的伙伴都排在了我的前面。
通過這件事,我懂得了成功只等待那些又準(zhǔn)備的人。誰認(rèn)真準(zhǔn)備,誰就會得到成功。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:A=X+Y+Z。意思就是成功=艱苦勞動+正確方法+少說廢話。在這個等式里,我丟掉了勤奮和艱苦,所以我再這件事上失敗了,我必須反思。
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