等待花開作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的等待花開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待花開作文1
記得一本書上說“玫瑰之所以香,之所以美,是國為需要一個盡力而為含苞待放的過程,只有她沖破束縛的那一瞬間,她才會笑得最美!
家里種的花仙子開了,白色的花瓣帶著一抹粉紅,周圍有寬大的綠葉映襯,真如同花中仙子。還記得半年前剛種下時,只有幾個小小的花骨朵。而現(xiàn)在有的已經(jīng)盛開,有的含苞欲放,還有的骨朵兒已初具花瓣的雛形,盛開的像鈴鐺,含苞的像小喇叭,花骨朵就像一個個棉花團點綴在綠葉間。
花開,是需要等待的,需要一個痛苦掙扎的過程,正如同花仙子那樣,用半年的時間為自己貯存養(yǎng)分,在春天來到時綻放,從花骨朵到盛開的時間是漫長的,是痛苦的,只有這樣,花才會開得美麗,才會長欠,如果不經(jīng)過這次磨練,花就會弱不禁風,花開也不會長久。
我曾經(jīng)問媽媽:“既然我處于人生中的黃金期,為什么要把時間都用在學習中呢?”而媽媽嚴肅地對我說:“這個黃金時光就是用來好好學習的,長大后才能享受到此時的收獲。”
這,就是所謂“成長必經(jīng)之路”吧,只有磨練才能使今后更美好,否則,現(xiàn)在快樂了,不經(jīng)過磨練,長大后就會有“老大徒傷悲”的無奈,這就是如果花不經(jīng)過磨練,就不會有它的芳香。人們總是說花是美麗的,可等待花開,又何嘗不是一種幸福?
等待花開,不僅僅是等待花開的艷麗,而是經(jīng)歷痛苦的微笑。
等待花開,經(jīng)歷花開的痛苦,到那時花的美,將會最令人感動,使人愉悅,最淋漓盡致的。
等待花開作文2
等待花開的季節(jié)里,喜歡獨自走在沒有行人的路上。
一股淡淡的寂寞參雜在愈暖的風里,迎面而來,又擦身而過。我輕輕轉(zhuǎn)過身,目送著這片寂寞的離去,連寂寞都不肯留下來陪我嗎?
擔心的事情太多,擔心就會在夜晚變成鬼魅,凄涼入夢。每每醒來,煙酒驅(qū)愁。
其實大多數(shù)時候,并不能明白的知道愁的是什么,就像是很多時候身上癢癢又不知道撓哪。也許,讓人發(fā)愁的就是一個愁字。愁的雙目失去了靈氣,愁得黑發(fā)沒有光澤,愁的一聲長嘆,淚灑衣襟。
在等待花開的季節(jié)里,想念多了起來。想念東營的迎春花,那一片片充滿熱情的黃,是我喜歡的顏色,等待軟軟的枝條抽出了新綠,仿佛能看見了自己逝去的青春,花一般燦爛的年華啊。也想念上海的樟樹,我欣賞那茁壯的挺拔,他是樹中的君子,正氣凌然,剛正不阿。還想念南方的桂花,散發(fā)著一股暖暖的女人香,讓人安心,又讓人覺得可以信賴。想念我以前的愛情,那曾是在花開的季節(jié)里溫暖了我的心房,如花般的美麗。
等待花開的季節(jié)里,難得心平氣和的坐在電腦桌前,對著自己說話,難忘的是此刻的心情,一霎那間,生命中又多了一絲永恒。
等待花開作文3
我是個急性子,做什么事都希望又快又好,火急火燎的,不如意就心里堵得慌,容易發(fā)脾氣。
第一次作文收上來,在我意料之中也在意料之外:能夠說清意思的沒幾個,語言通順的更是鳳毛麟角,絕大多數(shù)學生東扯西拼還湊不了兩百字,而且書寫很不好,印象最深的是張庭旺和王照夫:只寫了幾行與主題毫無關(guān)系,而且不能算是句子的句子。雖然他們基礎(chǔ)很差,但我充滿自信,相信憑自己豐富的教學經(jīng)驗,遵循循序漸進、因人施教的原則,一定能扭轉(zhuǎn)形勢。
一切都在我的計劃中有序地進行:第一步,要求學生寫足四百字,只要書寫工整,字數(shù)達到即給A等,不規(guī)定題目,不管有沒有中心,語言通不通順,想怎么寫就怎么寫,第一次作文下來,每個同學手里拿著作文本興奮得小臉通紅:從來沒有得過作文A等呢!我因勢利導:作文其實不難,就像平時說話一樣,想怎么說就怎么說,只要說出心里所想。這一步打消了同學們畏懼作文的心理,嘗到了作文的甜頭。
第二步,試著寫清楚一件事,交待清楚時間、地點、人物、原因、經(jīng)過、結(jié)果六要素,基本做到語言通順;
第三步,學會運用語言、動作、心理、外貌等描寫,把一件事寫得具體生動形象;
第四步,學會在記敘完一件事后,加入簡單的議論和抒情,起到點明中心、升華主題的作用。
第五步,學會選取幾件典型的事件來刻畫一個人,讓人物形象豐滿起來,學生又學會了簡單地寫人的文章。
等待花開作文4
等它將自己的花瓣慢慢地綻放開來的那一刻,春姑娘便悄然來臨。
冬天,對于有的人來說是一個很美的季節(jié),因為可以欣賞到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景。但南方的冬天有的只是冷風和雨水,到處都籠罩著陰沉沉的氣息。
終于熬到了下課,實在有些困的我打算到走廊去吹吹風來提神。無意間一瞥,就看見花壇里的迎春花長出了小花苞。都說迎春花是春天的使者,那么只要它開花了,我就可以跟討厭的冬天說再見了。想到這里,我恨不得那小花苞立刻就能綻放開來。
等了幾天,即使我每天都悉心照顧著那小花苞,但它還是那樣緊緊地閉合著,像一個睡著了的小孩不愿意醒來。“小花苞呀,你什么時候愿意開花呢?”用手指輕輕撫摸著那小花苞,明知道它根本無法回答卻還是忍不住問它。剛開始激動的心情早就在等待的過程中一點點地打磨掉了,但還是不死心,想看著它開花。那天,一如既往的下課去看迎春花,竟發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了。嫩黃色花瓣配著金黃色的花蕊,那樣的普通卻又那樣的美。那一刻,便覺得自己之前的等待都是值得的。
快要中考的我想起這事,竟覺得現(xiàn)在的我們便那小花苞,而老師和父母都在期待著我們開花的那一天。所以我等待著,等待在中考的那一天,我們這一群花兒能開出最美的花朵。
等待花開作文5
等待花開的那一天,有些人等待著自己的家人回家。然而我卻等待著這花開的時節(jié),每當下起淅淅瀝瀝的小雨時,我都會情不自禁回憶起美好的童年。那一股芬芳濃郁的香氣撲入鼻來……
每當五六月份時,我家的陽臺上都會有一股芬芳的香氣撲面而來,花朵雪白,總是那么誘人。每當我來到陽臺,小心翼翼地放慢腳步,害怕一個聲音或舉動嚇倒它們。每次當天空不作美——下雷雨時,雨水又大又急地打在它們的身上,看得我心疼,有些梔子花被雨水沖刷得低下了頭,有的臉上布滿了水珠。
當雨停了,太陽又露出了燦爛的笑容,梔子花們在陽光的沐浴下又顯得精神多了,每當花期一到,我和媽媽會把它摘下來泡成茶喝。
先用剪刀把花剪下來,放入一個小盆里清洗干凈,這樣還能泡出香氣溢人的梔子花茶,清洗干凈后,我們用開水泡了梔子花茶。時間像小溪里的水,匆匆流去。梔子花茶泡好了。喝起來香香的,令人陶醉其中,不得不令人多喝幾杯。
它不僅可以用來泡茶,它還可以用來涼拌,同雞蛋一起煎,還可以做出更多好吃美味的食物,想想都令人饞涎欲滴!
突然,一滴雨水滴在玻璃窗上,我晃過神來,外面仍然還在不停地下雨,是那么的連綿不斷,時不時還打在窗上,如一顆顆珍珠。
現(xiàn)在陽臺上的那一盆梔子花早已枯萎,但是我隱約還可以聞到“花香”,梔子花串起了我的美好童年。
等待花開,正如讓我回憶起童年,等待花再一次開放,開放在我的心窩。
等待花開作文6
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——題記
一
下雪了,放眼望去,窗外只是一片銀白、靜默、肅穆的世界。
校園的一隅,傲然挺立著一株梅樹,盤曲的枝干,看上去既蒼老又遒勁,既孤單又堅強。
“下雪了!彼卣f,那雙大眼睛里滿是悲傷!盀槭裁词沁@樣,為什么我的努力總是換不到應有的回報?我該怎么辦?”滿懷心事的她窗外,卻被那一株梅樹吸引了,憂郁的眼神里頓時有了光彩。
二
雪停了,天上依然彤云密布,鉛灰色的云大團大團地低低地壓著。不知何時梅樹上已經(jīng)綴滿了花骨朵,點點的紅,在冷寂的世界里,是那么有生機。
“我不能認輸,我要堅持,別人能夠進步,我也能!”這樣想著,她又投身于下一步的學習中,每當她堅持不住時,便看一眼窗外的梅樹。心想,成功就在再堅持一下的努力中。于是,寒窗前又多了一個挑燈夜戰(zhàn)的身影。
三
一輪晴日,普照著白雪皚皚的世界,真是銀裝素裹,分外妖嬈。那梅花開了,誘人的紅,綴滿枝頭,妖嬈爛漫,一簇簇,一串串,密密匝匝。這可愛的精靈,各施手段,競弄身姿或正,或側(cè),或仰,或俯,覆著積雪,越發(fā)顯得楚楚動人。誘得她腳步不敢再遲疑,旋即飛奔進去,風過處,梅花陣陣微漾,一股股馨香直透心扉。
“這次考試,階段第一名是××!笔撬拿郑∷吲d地笑了。她仰望天空,蜜乳般的陽光使她陶醉,空氣中似有梅花的縷縷清香。
苦寒過后的天空,必將更加明麗燦爛!
等待花開作文7
等待花朵綻放,當它慢慢綻放花瓣的時候,春姑娘會悄悄地來。對一些人來說,冬天是一個美麗的季節(jié),因為他們可以欣賞到春天的風一樣的美麗景色,在夜里吹來,吹開萬株梨樹的花瓣。但是在南方的冬天,只有寒冷的風和雨,到處都是陰郁的氣氛。終于,下課了,我真的很困。我計劃去走廊吹風提神。無意中一瞥,我看到花壇里的迎春花已經(jīng)長出了小嫩芽。據(jù)說迎春花是春天的使者,所以只要它開了,我就可以告別惱人的冬天。
想到這里,我希望那個小蓓蕾能馬上開花。等了幾天后,盡管我每天都很好地照顧著小蓓蕾,但它仍然緊緊地閉著,像一個不愿醒來的熟睡的孩子。小蓓蕾,你想什么時候開花?他用手指輕輕撫摸著小蕾,知道它不能回答但還是忍不住問了出來。起初,激動的心情在等待的過程中一點一點地被沖淡,但我仍然沒有放棄,希望看到它開花結(jié)果。
那天,我像往常一樣下課后去看迎春花,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了。帶有金色雄蕊的嫩黃色花瓣如此普通卻又如此美麗。那一刻,我覺得我所有的等待都是值得的。當我即將參加高中入學考試時,我想到了這一點。我覺得我們現(xiàn)在是小嫩芽,老師和家長都期待著我們開花的那一天。所以我在等待,等待著中考的那一天,我們這群花將會生出最美麗的花朵。
等待花開作文8
初中這么快就來到了我們身邊,讓我們有些措手不及。還沒有準備好怎樣結(jié)交新朋友便開學了。
開學幾周后,同學們也漸漸變得熟悉起來,可是像我這種內(nèi)向,不擅長社交的人就沒有多少朋友。
一個陽光充足的周日下午,同學們都返校了,而我也回到寢室拿了些東西。在樓下,我看見了迎面走來的嬋妹。她問:“一起去學校嗎?”“好呀!”我爽快地答應了她。
寢室的陽臺向下望,樓下花壇的野菊開花了,有白色的野菊和黃色的野菊。嬋妹說她在樓下等我。到了樓下,果真看見一個可愛的小女孩蹲在花壇邊擺弄著花草,我叫道:“嬋妹,走了!”她抬起頭,向后望了一下,“這就來!”風吹在小女孩的臉上,幾縷輕柔的發(fā)絲在空中飛舞著。陽光打下斑駁的樹影印在小女孩透紅的臉上,美極了!嬋妹踏著小碎步向我跑來。她的跑,帶著一陣風,吹綻了花壇里的花,一瞬間變得光彩奪目。
她跑到我跟前,轉(zhuǎn)過頭對我說:“哈,快跟上!”充滿活力的小女孩跳躍的身影讓我不禁加快了步伐。
我們一起去學校,一起吃夜宵,一起回寢室。就這樣,我多了一個好朋友。
此后,學校的生活中我們形影不離。
我永遠記得陽光下那回眸一笑給我?guī)淼母淖、進步,是那個叫嬋妹的可愛小女孩帶給我的,是那個學霸用熱情和積極感染了我。
等待花開的時候,我們要學著敞開心扉。
那天,樓下的野菊開了,我的心也開了,這一切等待都是值得的。
等待花開作文9
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”花如此,人亦如此。
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨!倍,社會中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”,大人們?nèi)绱四鐞,能讓這些孩子健康成長嗎?
我們知道:在藍天上展翅飛翔的老鷹,曾經(jīng)一次又一次地折斷翅膀,才換得一對如此健壯的羽翼;青松熬過一次又一次的風雪,才換得“歲寒”美稱;海燕躲過一次又一次電閃雷鳴,才躍過遼闊無際的大海。只有經(jīng)歷過飄雪的寒冷,梅花才能綻放最絢目的花朵。
你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎?一只蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過1200多公里路程,吮吸15000朵花的花蜜。而這時的蜂蜜因為水分太多不便儲存,成群的蜜蜂必須不停地煽動翅膀,使水分蒸發(fā)直至易儲存環(huán)境。如此艱辛的過程,只為獲得一句人類的贊譽。
智慧的詩人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”司馬遷歷經(jīng)千辛萬苦,《史記》終成;勾踐臥薪嘗膽十年,復國大業(yè)載入史冊;渺小的幼芽歷經(jīng)風雪,才長成參天大樹。
作為新一代的“90”后、“00”后,似乎已習慣在蜜餞中成長,少了一份挫折,少了一份磨難。沒有饑渴與傷痛,但這甜蜜的生活,或許會讓我們折掉翅膀。
“吃得苦中苦,方為人上人”。我們應經(jīng)受些磨難,讓苦難成為生命的財富。學會在飄雪的季節(jié)等待花開,成功之花才會開得更絢爛,結(jié)出更芬芳的果實。
等待花開作文10
你何時曾經(jīng)想過,踏著濕漉漉的年華的我們,踩著向后運動的時間履帶,向前奔跑,究竟有多么困難?
即使是曾經(jīng)最親密的朋友,你也會發(fā)現(xiàn),在時間的一點點堆積中,你無法控制的與他們疏遠了,陌生了。變成兩條軌道上的人了……現(xiàn)實就是這樣,沒有那么多的刻骨銘心,沒有那么多天長地久。總有一天,舊的慢慢逝去,新的一點點添進來。
當那些人那些事都已不在,曾經(jīng)熟悉的一切開始變得陌生和客氣;我們重新回到這個地方,卻再也找不回曾經(jīng)的自己。我們只能默默的`站在那里,讓寂寞慢慢的在心臟生根發(fā)芽。也許,這就是所謂的物是人非。
這世間最無奈的,莫過于這四個字。
不經(jīng)意的再回首,其實歲月留給過我無數(shù)美麗的浪花,只是我未珍惜。
花開既不同枝,花落必不同果。且活自己就好。昨日黃花,昨日種種,都讓它隨風消散。過去已然回不去,唯有珍惜今天。人若是不逼自己,不對自己狠,就永遠也不知道自己的潛能有多大。只有我們愿意去等待,愿意用奮斗和努力去交換,定會有一片屬于自己的海闊天空。
“在很多人眼里,我是一棵不會開花的樹。這樣的樹沒有繁花似錦,卻可作棟梁之才。你問我,我什么時候才能開花。我只是木然,從未回答過……但請相信,我是有花的。只不過這花是綠色的,隱藏在綠葉里。你不能看到它,但只要等待,用信念與汗水去交換,它就會盛開。”
等待。我在等待那花開。
等待花開作文11
等待,不是畏懼,不是退縮,而是默默地努力厚積而薄發(fā),在未來某個時刻,發(fā)出最耀眼的光芒。
花骨朵在雨露的滋潤下,等待著大放異彩的那一天;小樹苗在狂風暴雨的洗禮下,等待著長成參天大樹的那一天;雛鷹在似刀烈風的磨練下,等待著搏擊長空的那一天。
我也在等待著,等待用自己的努力創(chuàng)造出如夏花般絢爛的人生。
告別了熟悉的小學校園,剛剛進入陌生的初中時,我們就面對著新一輪的挑戰(zhàn)。我們要像蟄伏在地下的蟬一樣,忍受著寂寞和痛苦,等待畢業(yè)時,完成不可思議的蛻變。我們每日遨游在知識的海洋中,不虛度光陰,為的是實現(xiàn)曾經(jīng)美好的憧憬,為的是在炎炎的六月交上最滿意的答卷,為的是在花季年華怒放。
只有經(jīng)歷這樣漫長而難忘的等待我們才能在畢業(yè)時等待那最絢爛的花朵——一份滿意的高中錄取通知書。只有學會了等待,我們才能變得更加沉穩(wěn),才能在人生的道路上走的更加穩(wěn)健。
等待不是消磨時間,也不是逃避現(xiàn)實,而是踏踏實實地學習,每天多一點進步,讓平凡的生活煥發(fā)出繽紛色彩;蛟S,在未來的某個時刻,成功的花朵就會為我們悄然綻放。
等待花開作文12
“刷刷!刷刷!刷刷!”窗外下起了大雨,黃豆般大小的雨珠,爭分奪秒地在玻璃窗上安家,忽然,那玻璃窗上竟支起了一束桂花,它勾起了我童年的回憶。
那時,我還在老家,一進院子,我就聞到各種花香。但香味最濃的就屬桂花了罷!一朵朵黃色的小花,就猶如一個個姑娘,正悠閑地曬著太陽,看吧!她正嬌氣地抬著頭哩!
一只只蝴蝶扇動著翅膀,在風中翩翩起舞。風兒輕輕吹,把那頑皮的桂花寶寶帶來與蝴蝶姑娘們共舞。
這一舞可不得了呢!小蜜蜂也拖著它那肥胖的肚皮伏在桂花上大叫哩!
此時,已是太陽落山的時候了,我和爸爸媽媽在一起摘桂花。我站在梯子上摘桂花,媽媽負責接桂花,那爸爸呢?他呀,就幫我們洗桂花。
等等!什么?你竟然說這桂花除了香以外,再沒有什么用處?不!你錯了!桂花的作用可多了,不僅可以做香包,作觀賞,還可以做糕點等。
我們首先拿出一個瓶子,然后一個人慢慢地將桂花灑瓶子里,另一人則慢慢地將糖漿倒入瓶中,最后將瓶子密封,讓它一點點地發(fā)酵。
待到夕陽落下時,我們一家拿出了去年泡的桂花茶,坐在院子里品著桂花茶。我們一邊聞著那芳香四溢的桂花,一邊聊著家常趣事,賞著夕陽美景。
當我恍過神來,雨已經(jīng)停了,那株桂花上的雨滴就如珍珠瑪瑙般落下,滋養(yǎng)著我的童年。
等待花開作文13
幼苗——對成長的憧憬
當我們看到每一株艷麗的花時,都會看多幾眼,贊嘆幾回。但艷麗的畫的背后,是如何地從幼苗成長到含苞待放,再到綻放美麗的花;這途中有遇到過什么?我們不得而知。
幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地,不再是溫室里的花兒,而是經(jīng)歷起風吹雨打的殘酷事實,因為只有這樣,才能迎接新的一天。日復一日,當成長到含苞待放的時候,不禁有一絲的開心、興奮。
含苞待放——對花開的憧憬
經(jīng)歷了幼苗的成長,這時的待放,不論刮風下雨,都不會輕易低頭。但,花開的日子,還須等待,等得花開,一切都會變得安詳。
一縷陽光曾給它希望,一滴露水曾給它滋潤,一陣風兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望,為了這些憧憬,仍需努力。
待放——感悟
我們花一樣的年華,那猶如花般的季節(jié);正隨著我們年齡的變化而變化。
十歲的人生,處在起點,是奔跑時戰(zhàn)鼓的響起,但像一場夢,夢里,我們還沒長大,我在流光里枕過你的聲音,你在笑。
十五歲的人生,是青澀含蓄的,那是一個如夢似夢的年紀,就像漫步云端,又似天邊朝霞,美麗但又充滿誘惑。
二十歲的人生,是多姿多彩的;二十歲的人生是花開的日子。但我們現(xiàn)在十五歲左右的花季,還未迎來綻放。但只要耐心等待,在這時的花季吸取多些的“養(yǎng)分”,為那綻放花季的時刻做準備,耐心的等待吧!等待那二十的花季年華,等待那花開的日子!等待那綻放的日子!
等待花開作文14
成功”是什么?成功是一朵絢麗多彩的花。在等待花開的季節(jié),始終有媽媽的愛伴我左右。
前兩個星期,我校展開了播音員競選活動,老師推薦我去參加,我有些高興,也有些擔憂。放學后,我一回家就問媽媽要不要參加,媽媽微笑一說:“這事你自個決定,我會幫助你的。”
于是,我利用中午和晚上到的時間來練習口舌。
播音員競選終于如期召開了。輪到我上臺了,看見臺下一片黑壓壓的人群,我有些緊張。聲音沒有很好地發(fā)揮出來。
競選結(jié)果出來了,我落選了,我十分沮喪,無精打采地回家了,善于察言觀色的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便問;“怎么了?”我無奈地說:“落選了!眿寢尶粗柵_上的花花草草,指著一盆對我說:“你看這盆花,還沒開放,只是未到季節(jié),花兒在沒有遇到自己開放的季節(jié)時,總是在等待屬于自己的花季……”
媽媽的話猶如一縷明亮的陽光照進我的心,我明白了,落選只是自己的花季沒有到來,我應積蓄足夠的能量——學習更多的知識,經(jīng)過一些挫折,來積蓄豐富的人生智慧,等待屬于自己的花季來臨,綻放出最美的人生之花。
等待花開作文15
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
——題記
寒風陣陣,一個人手握毛筆,在書法班中練著字。
我剛進書法班時,寫的字就像是鬼畫符,像有蟲子在本子上爬著——歪七扭八。每天練寫“一”,點、拉、頓,這三個步驟就使我頭疼。
拿起毛筆,蘸蘸墨汁?蓜偺У叫埳希P就像是涂了一樣,一個勁的向外面吐墨水,在空白宣紙上畫上了一個濃濃的墨點。
每次書法老師看到我的字都要“吐槽”一番,讓我多學學別人寫的“一”字。別人的字有多好看?不看不知道,一看嚇一跳,別人的“一”點是點,橫是橫,頓是頓,而我的呢?歪七扭八?墒俏也还茉鯓泳,子還是一模一樣。
正當我想要放棄時,我突然發(fā)現(xiàn),有一只梅花在窗外綻放著,現(xiàn)在正是嚴寒,這只梅花還開得這么鮮艷。梅花擺了擺頭,像是在對我說:“加油!不要放棄,只要堅持,就可以取得成功!相信自己,你也可以變成嚴寒中綻放的那枝梅!”
因為這句話,要我立馬有了力量,我重新拿起筆,蘸了蘸墨汁,刮出多余的墨汁,抬到宣紙上,點,拉,提。點,拉,提...不一會,幾個規(guī)范的“一”呈現(xiàn)在宣紙上。
現(xiàn)在,我不僅僅只在書法班中練字了,還在家中練字。不知道為什么原來字一直寫不好,因為我只急于寫多,還寫的快,F(xiàn)在,只為寫好。
現(xiàn)在,我的毛筆字和別人的字不相上下,老師也夸我現(xiàn)在毛筆字寫得特別好看。
寒風還在吹著,我的臉上露出笑容,我心中的花開了......
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